【正文】 運動，不僅能鍛煉孩子的身體，還能培養(yǎng)身體的協(xié)調性，最重要的是運動可以促進大腦神經(jīng)的發(fā)育。從小到大，只要有空，我與先生就帶她去運動、去玩，如騎單車、爬山、滑冰、游泳、滑板、單龍、打羽毛球。所以現(xiàn)在我感覺女兒各方面的反應都比較快。女兒一直學習都是比較自覺的，從一年級到現(xiàn)在，很少給她施加過壓力，注重培養(yǎng)學習的獨立性。有時候小孩回來說考試考得不好，考差了，我總是會說沒關系，下次考好就行了，然后與她一起分析錯題的原因。第五點，尊重孩子，做孩子的好朋友。每天晚飯就是一起討論事情的時候，女兒很信任我，事無大小，都喜歡跟我說，每天睡覺前我都會跟她聊半小時左右，這樣我就能及時掌握女兒的心理成長狀況和學習動向，及時發(fā)現(xiàn)問題并給她正確引導。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的學生家長在家長會上發(fā)言稿（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。對于怎樣教育好子女，一直以來都是咱們當家長們共同探討的話題，我認為家庭是孩子的第一所學校，家長就是孩子的第一任老師，家長的一言一行直接影響到你的孩子，所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。望子成龍、望女成鳳是家長們的共同心望，每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個將來對國家對社會有用的人才。在我們家庭里平時對Xx的管教既不過分嚴厲，也不過分溺愛，我們的關系就像是朋友，無話不談，這樣我可以通過交談對他有更多的了解，并且?guī)椭恼约旱腻e誤，發(fā)揮自己的長處。我認為要教育好孩子的方法是：身教重于言教。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小節(jié)。學生家長在家長會上發(fā)言稿2尊敬的王老師、尊敬的各位家長：大家好！今天我和大家探討的題目是《愛孩子是對孩子最好的教育，愛孩子就給孩子最好的習慣》。父親是女兒一生中最重要的人。所以父親在女兒的成長過程中起著至關重要和不可替代的作用。我們會為自己忙、工作壓力大等各種理由來逃避和推托對孩子的陪伴，現(xiàn)實生活中這樣的例子很多。孩子的童年只有一次，孩子的未來，孩子的教育不能推倒重來，所以和孩子一起成長，絕不是一句空話，更不是掛在嘴邊的一句套話，而是有實實在在的內容。我認為愛孩子是對孩子最好的教育，愛孩子就給孩子最好的習慣。父母養(yǎng)育我們所付出的艱辛，今天我們在座的應該都有更深的體會。不管是先教我學會做人還是再教我學會做事，其中都貫穿著一個主線，那就是他們對我的關愛，對我受益終生的好習慣的一個培養(yǎng)。在我十多歲的時候父親突發(fā)腦溢血半身不遂，從此臥病在床。家中只剩下我和母親照顧父親，那時家里還有幾畝的責任田需要打理。每天母親都是拖著疲憊不堪的身軀穿梭于父親的床前和田間地頭。在這樣困難的情況下母親再苦再累也沒有讓我輟學的念頭。還好當時的學校離我家很近，只有五分鐘的路程?；氐郊业牡谝患戮褪呛湍赣H一起將父親的衣服穿好而后給父親洗臉、漱口、盛飯、喂飯，這一套程序下來時間已經(jīng)不早了，我就匆匆的叭上幾口飯，待母親喂完了父親，合力又將父親抬到床上，蓋好被子就往學校跑，母親就會在后面追上來往我手里塞上一塊饅頭。后來我考上了軍校，母親非常牽掛我，每個周末打電話時總是不忘囑咐我，要吃飽，訓練的時候要小心，不要受傷，乘車外出要抓緊扶手………。部隊的訓練很苦，往往會為最后的一百米跑不動時，為最后的一個沖刺懈怠時，為一個難以逾越的困難嚇倒時，母親那鼓勵和堅毅的眼神就會在腦海里浮現(xiàn)。在愛的縈繞下長大，在愛的滋潤中成熟。社會上那些問題孩子，之所以出現(xiàn)問題其根源就是缺乏愛，她們在父母那里得不到愛就會向社會上尋求愛，這是出現(xiàn)問題的前奏。所以我們作家長的要盡可能的把孩子培養(yǎng)好，這是我們義不容辭的責任和義務。我舉一個例子，在孩子學會走路剛能聽懂話的時候，我們吃過飯都會把飯碗端到廚房，然后將桌子擦干凈，再把落在地下的垃圾掃起來，幾乎天天都在重復著這樣的動作，久而久之，潛移默化中女兒竟然學會了?？吹竭@一切我和妻會心的笑了。這時她已經(jīng)把掃把和垃圾斗舉過頭頂拿了過來，我接過女兒遞過來的掃把和垃圾斗并豎起大拇指獎勵她一下。地面上有個小紙屑或小垃圾，只要女兒看到了她就會不動聲色的撿起來扔到垃圾簍里，以至于走到大街上她看到了地上的果皮紙屑什么的，女兒也會毫不猶豫的撿起來到處找垃圾桶，垃圾桶在身邊的我們就鼓勵她扔到路邊的垃圾桶里，要是附近沒有，我們就會接過女兒手上的垃圾，暫時給她“保管”起來，找到垃圾桶了就幫她完成這個任務。家長只要做出來孩子就會復制過來，時間久了孩子自然就學會了也養(yǎng)成了。孩子是父母的影子，好的她們會原封不動的復制，不好的她們還會照搬。謝謝大家！學生家長在家長會上發(fā)言稿3尊敬的老師、各位家長：大家好！我是夏瀟同學的媽媽。因此，今天我只是就個人的一些做法與大家進行交流。一是“聽”。由于早晨時間比較緊，所以我不要求她跟著讀，而是讓她一邊刷牙、洗臉、整理書包，一邊聽。這個是很容易做到的，難的是貴在堅持。每晚我都會抽出幾分鐘時間跟她進行對話練習，扮演各種角色互相操練對話，為了激勵夏瀟我和她經(jīng)常比比誰讀的更準、更快速、更流利，更像錄音中的語音。因此她對朗讀很感興趣，這也增強了她學習英語的信心。每天晚上做完作業(yè)后我讓夏瀟聽15分鐘的磁帶并且跟著讀，而且要她模仿錄音中的語音語調讀，并且要大聲地讀出來。這還是在一年級時就養(yǎng)成的習慣，那時她每天晚上聽語文磁帶，現(xiàn)在英語磁帶的，偶爾她還會找出一二年級的語文磁帶聽。每天我要求夏瀟默寫單詞。這樣可以積累單詞的詞匯量。如果有默錯的我就做個記號，第二天默寫之前把錯誤的單詞再默寫一遍，這樣達到鞏固的效果。夏瀟告訴我她記單詞有自己的方法，她用比較的方法進行記憶，如：爸爸和媽媽、爺爺和奶奶，新的和現(xiàn)在的等等，這些單詞只要記住其中的一個，另一個變一下字母就可以了，這樣記起來很輕松。以上是我對夏瀟同學英語學習習慣培養(yǎng)過程中的一點做法，有不當之處請各位家長批評指正。今天應張老師的要求，讓我在這里，給大家講講我是怎樣教育和培養(yǎng)陳驍?shù)?，老實說，真有點慚愧，陳驍能取得這么好的成績都是老師的功勞，我們家長只起到一個輔助的作用。主要還是和大家交流一下經(jīng)驗，希望能夠更好的培養(yǎng)孩子。我們當然希望自己的孩子在任何方面要做得出色。適當?shù)墓膭羁梢栽鰪姾⒆拥淖孕判?，我個人覺得以商量的語氣