【正文】 律動生命的音樂?；蜴倘?，或惆悵，或溫柔，或冷寂，或清麗，或婉約??可謂千種心情，萬種雨境。（4分）示例：第②語段讓我們感受到春雨的朦朧，多姿，無私奉獻(xiàn)。第④語段讓我們感受到___________________________。（6分）_______________________________________________________________________________ 10．選文中的“春雨如煙，如霧，如絲，如夢”和朱自清的《春》一文中的“像牛毛，像花針，像細(xì)絲”這兩個句子，你更喜歡哪一句？請說出理由。（4分）_______________________________________________________________________________四、語言運(yùn)用（共12分）一年一度秋風(fēng)勁，最是成外好風(fēng)景。同學(xué)們充分發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克競技精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作、不畏強(qiáng)手、頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭先，充分展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上、朝氣蓬勃的時代風(fēng)采。第二天下午初一年級舉行了4100m接力賽，初一小王在周記本里寫到：“一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛；一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量；，；，； 加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！” 。在大家都以為他們會放棄比賽的時候，小李只經(jīng)過５分鐘的短暫處理就重新回到賽場上，忍著傷痛進(jìn)行著最后一輪比賽，最終獲得了銀牌。要求說話連貫、得體，語言有文采。你對小李說：_______________________成都外國語學(xué)校20172018學(xué)年上期期中考試初一語文試卷命題人：龔渝春 郭 靜 審題人：謝策注意事項：1．本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。，考生務(wù)必將自己的姓名、學(xué)號填寫在答題卡上，并使用2B鉛筆填涂。A卷（共100分）第Ⅰ卷（選擇題共24分）二、基礎(chǔ)知識（每小題3分，共12分）（C） ．l238。 醞釀．ni224。n ．．guǎng 高邈．miǎo 吝． 捶打chu237。n 咄咄逼人duō ．．．．． 倜儻．hu225。．．．．，迫不及待地等待著雨點(diǎn)，和遠(yuǎn)方的蟬聲，近處的蛙鼓一起奏起了夏天．．．．的雨的交響曲。．．．．，他已在?？习l(fā)表了好幾篇散文，真是妙手 ．．偶得啊!．．,沒有語病的一項是(D)、合作交流作為衡量一個學(xué)生品德好壞的標(biāo)準(zhǔn)。（搭配不當(dāng)，只能解決矛盾，不能解決友誼），有新的發(fā)現(xiàn)，年老時開創(chuàng)了全新的數(shù)學(xué)機(jī)械化水平，推動了科學(xué)發(fā)展。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）5．下列語句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項是（B） 時:按時 ．:不能忍受 ．：立身，指有所成就 ．：以??為快樂 ．(A)，則是無信思而不學(xué)則殆 ．． ．． ．． ．．7．下列對文中句子翻譯不正確的一項是（C）A、七十而從心所欲，不逾矩——七十歲我就可以隨心所欲，但也不會越出規(guī)矩。C、“擇其善者而從之，其不善者而改之”——選擇其中好的人跟從學(xué)習(xí)，不好的人的缺點(diǎn)就加以改正。一個人的志向卻是不能改變的。B、“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”談的是興趣對于學(xué)習(xí)的重要性。C、“飯疏食??于我如浮云”一章是孔子的自我表白，將他在“富貴”和“義”發(fā)生矛盾時，寧愿貧賤而堅守“義”。D、《論語》是孔子的弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行的書，以語錄體為主，敘事體為輔，記錄了孔子及其弟子言行，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。第Ⅱ卷（其他類型題 共126分）四、默寫（6分）10．默寫課文中的名句。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)（2）鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。(《論語》)9.（2）請從杜甫的《江南逢李龜年》和李益的夜上受降城聞笛》中任選一首，在答題卡上寫出題目再默寫全詩。一根善的拐杖 朱成玉①14歲那年，我正在上初中，父親在工地不小心摔斷了右腿。②父親是個呆不住的人，剛剛休養(yǎng)了半個月，就讓母親給他弄了一副拐杖。讓我們想不到的是，就是這樣靠拐杖支撐著走路的父親，晚上回來的時候，照樣神奇地給我們掙回了錢，盡管只有十幾元。想著父親右腿上綁著厚厚的石膏，拄著拐杖，在那里一站就是一天，我的心里，仿佛飛進(jìn)去一只兇惡的馬蜂，不停地扎著我。④此時雖是上午九點(diǎn)多，但太陽已在盡情地釋放她的熱情，調(diào)皮的風(fēng)兒也不見一絲蹤影，路旁的幾棵梧桐樹也是無精打采的。汗水在父親的臉上肆意地流淌，可他兩只胳膊還要架著拐杖，手里還拿著厚厚的一摞廣告單，沒辦法去擦。⑤就在這個時候，一個上了年紀(jì)的老人，搖搖晃晃走過父親的身邊，忽然暈倒在地上。我聽見有人小聲議論，說前幾天有個年輕人救了一個老人，卻被老人訛上了，最后那個年輕人在醫(yī)院花了近千元的冤枉錢，真是叫人寒心。⑥這是一群麻木的人。不，有一張臉是個例外，如同萬千枯藤上唯一鮮活的葉子，上面寫著焦急。⑧父親拄著拐杖，費(fèi)力地?fù)荛_人群，蹲下來，按住了老人的人中穴。當(dāng)他醒過來的時候，一再向父親道謝，而父親只是擦擦臉上的汗水，輕描淡寫地笑笑。父親趕忙遞給老人一根拐杖，輕聲說：“老人家，拄著點(diǎn)兒走吧，能穩(wěn)當(dāng)些?！备赣H笑著說。?沒了拐杖，我本以為父親會摔倒，可他站在那里卻像一棵參天大樹。?人群并沒有散去，開始有人伸出手來，一雙，兩雙，十雙??枯藤開始發(fā)出了新芽兒 ?我們太習(xí)慣“事不關(guān)己，高高掛起”了，各掃門前雪，整天一副麻木不仁的模樣。?父親讓我懂得，每個人都需要一根善的拐杖，使自己的靈魂不至于在風(fēng)雨飄搖的塵世搖搖晃晃。（3 分）受傷拄了拐杖仍堅持工作的父親（1分），在旁人冷漠的注視下幫助了一位摔倒的老人（1分），“我”從中受到了“人心向善?的啟發(fā)（1分）。④段畫線的句子運(yùn)用了哪種描寫方法?有什么作用?(4分)自然環(huán)境描寫（1分）。五、作文（60分），難免遇到挫折、迷茫、孤獨(dú)、困窘，只要我們不忘夢想，不放希望，不丟勇氣，不停腳步，努力前行，那么我們總能收獲屬于自己的美好。要求：（1）先把題目補(bǔ)充完整，然后作文。（3）文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。春青河畔草，不是望鄉(xiāng)時。初為陳許節(jié)度判官，后歷中書舍人、湖南觀察使等職。（2分）夕陽西下，含山欲墜，天邊的云霞經(jīng)夕陽映照，色彩斑斕（1分）。？（2分）表達(dá)了作者懷念家鄉(xiāng)（1分）、思念友人（1分）的感情五、課外文言文（共12分）孟浩然傳孟浩然，字浩然，襄州襄陽人。年四十，乃游京師。張九齡、王維雅稱道之。帝問其詩，浩然再拜，自誦所為，至“不才明主棄”之句，帝曰:“卿不求仕，而朕未嘗棄卿，奈何誣我?”因放還。會故人至，劇飲歡甚?！焙迫贿吃?“業(yè)已飲，遑恤他!”卒不赴。張九齡為荊州，辟置于府，府罷。（節(jié)選自《新唐書》）。（6分）（3）卿不求仕，而朕未嘗棄卿，奈何誣我?（3分）你不尋求做官，而我并不曾拋棄你，為什么要誣陷我呢?（落實“仕”、“奈何”）（4）會故人至，劇飲歡甚。（落實“會”“劇”），但一生仕途坎坷。（）六、閱讀（共22分）（三）名著閱讀（4分）《朝花夕拾》畫的三幅插圖。（2分）①②③捕鳥舊時孩子們常玩的“吹嘟嘟”活無常選擇和，篇名分別是《》和《》。根據(jù)與圖片相關(guān)的文章，寫出一處能夠表現(xiàn)作者“溫馨的回憶”或“理性的批判”的內(nèi)容。【示例二】《五猖會》一文中迎神賽會時，孩子們買一個“吹嘟嘟”，呲呲地吹上兩天，享受一份游戲的快樂。理性的批判：【示例一】《從百草園到三味書屋》一文中老師讓孩子們讀一些枯燥乏味的書?！臼纠俊稛o?！芬晃闹腥藗冊诂F(xiàn)實生活中找不到公理，反被要求到陰間尋求公正的裁判。一夜微風(fēng)，喚醒早春三月的晨曦，也吹來了北方第一場春雨。恰似煙霧迷蒙、若有若無、若即若離的水墨畫，朦朧且迷人。令人悄然想起“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的美妙佳句。春雨從不埋怨和選擇土地肥沃或貧瘠，總是執(zhí)著地投入，迅速滲進(jìn)地下，形不成水流，只讓土地守候和感動，讓世人留戀和感嘆。此時可以真正感受與大自然親密接觸的愜意與舒暢。雨點(diǎn)劈里啪啦掉下來了，灑在頭上，落在臉上，說不清道不明的舒爽。院里的梧桐樹聳立雨中，紫紅的小芽芽搖曳著甜美的心事。樹下有一群相互依偎的鴨子，時而用嘴巴梳理著羽毛，呱呱地交流著什么。雨剛下了一會兒，就停了。前兩天還光禿禿的山岡，奇跡般地罩上了新綠。大地是藏夢、長夢的地方！萌生綠色的地方就舒展生命，就有開花的渴望，就有歌聲在醞釀！每人都種植一份鮮嫩的心境，收獲一縷成長的愿望。春雨會跟隨著氣候幻化不同姿態(tài)、不同神情，也會隨聽雨者心情演繹不同的內(nèi)涵。（原載《 人民日報 》，有刪改）8．請根據(jù)示例分析春雨的其他特點(diǎn)。第③語段讓我們感受到_第③語段讓我們感受到春雨與大自然親密接觸的愜意與舒暢；（2分）第④語段讓我們感受到_第④語段讓我們感受到春雨的寶貴，對鄉(xiāng)間萬物的滋潤，生命的律動。（6分）（每點(diǎn)2分）①春雨隨著氣候變化不同姿態(tài)、不同神情，也會隨聽雨者心情,演繹不同內(nèi)涵；②它滋潤了萬物，點(diǎn)燃生命的期待與呼喚；③春雨萌生了綠色，舒展了生命，讓萬物充滿生機(jī)。（4分）示例1：我更喜歡選文的這個句子，它不僅形象地說出了春雨的輕柔細(xì)，并給人朦朧的夢幻感，有詩一般的意趣；（選擇1分，理由3分）示例2：我更喜歡《春》的這個句子，因為它用生動形象的比喻表現(xiàn)了春雨的“細(xì)、密、多、閃亮”等特點(diǎn)。（4分）（排比句2分，語言優(yōu)美1分，表達(dá)感受1分）示例1：激越的夏雨，讓我感受到生命的力量；激越的夏雨,讓我感受到奮斗的暢快；激越的夏雨，讓我感受到勝利的喜悅；示例2：瑟瑟的秋雨中，我回味那春雨的輕盈，夏雨的激越，冬雨的冷冽。10月17日上午，成都外國語學(xué)校第29屆田徑運(yùn)動會隆重開幕。再續(xù)寫兩句。5班男子、女子4100m接力賽都獲得了團(tuán)體第一名的好成績。（每句2分）。在大家都以為他們會放棄比賽的時候，小李只經(jīng)過５分鐘的短暫處理就重新回到賽場上，忍著傷痛進(jìn)行著最后一輪比賽，最終獲得了銀牌。要求說話連貫、得體，語言有文采。（稱呼1分，圍繞“雖然獲銀牌，但仍然是我們心目中的冠軍”的內(nèi)容2分，得體連貫有文采1分）你對小李說：示例一：小李，你以高難度的動作挑戰(zhàn)自我，以堅忍不拔的精神為班級爭光。你是賽場上翱翔的雄鷹，世界因你而美麗！第二篇：四川省成都外國語學(xué)校20172018學(xué)年七年級上學(xué)期期中考試政治試卷外20172018學(xué)年（上期）期中初一政治試題（時間：40分鐘滿分100分閉卷考試）第I卷（選擇題60分）一、單項選擇題(每題2分，共60分。這表明：()A、人生有無夢想并不重要 B、夢想的激情帶給我們前進(jìn)的動力 C、只要有夢想，就能成為科學(xué)家 D、人們都要樹立培育優(yōu)質(zhì)油菜品種的夢想 ，這是他實現(xiàn)奧運(yùn)金牌夢想的最后機(jī)會。對此，他卻認(rèn)為：“在我心里，偉大的定義不是金牌，而是繼續(xù)努力！”他的言行告訴我們：()①努力是一種積極進(jìn)取的生活態(tài)度 ②繼續(xù)努力是失敗者的專用的權(quán)利 ③努力是對美好的不懈追求的信念 ④努力是失敗后重新再來的勇氣 A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④，獲獎人物中有為國家民族貢獻(xiàn)了全部青春甚至生命的，更多的則是在看似波瀾不驚的平凡生活中贏得了尊重。關(guān)于他們的事跡認(rèn)識錯誤的是：（）A、只要堅持不懈，理想就能實現(xiàn) B、要從生活中的小事做起，實現(xiàn)人生價值 C、志當(dāng)存高遠(yuǎn)，要讓自己的青春閃光 D、要自覺將個人前途和祖國的發(fā)展結(jié)合真起來 ，終生學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)代人必須具備的品質(zhì)和能力，下列能體現(xiàn)終生學(xué)習(xí)理念的是（）A、天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息 B、聰明在于勤奮，天才在于積累 C、吾生也有涯，而知也無涯 D、三人行，必有我?guī)熝?，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)，關(guān)于學(xué)習(xí)的意義，下列說法正確的是：（）①學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度 ②學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活 ③學(xué)習(xí)就是生命添加養(yǎng)料 ④學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動力 A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③④，可以痛并快樂著?！叭唷?，說明中學(xué)階段所學(xué)知識量增加了，知識難度加大了；“一少”說明初中老師不再像小學(xué)老師那樣管得那么細(xì)了?！边@首詩說的是飛將軍李廣的箭能夠“沒在石棱中”，這說明：（）A、人的潛能是非常巨大的 B、人的潛能是天生的，不能發(fā)掘 C、只有在實踐中才能激發(fā)潛能 D、發(fā)現(xiàn)潛能就等于取得成功：“我雖然其貌不揚(yáng)，但我熱情開朗，上進(jìn)心強(qiáng)，人要加倍努力塑造更好的自我形象?！边@句名言啟示我們（），找到適合自己的學(xué)習(xí)方法 ，把握好現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會 ，選擇的機(jī)會就越多越大 、充滿艱辛的奮斗過程 20.“友誼不但能使人走出暴風(fēng)驟雨的感情世界而進(jìn)入和風(fēng)細(xì)雨的春天，而且能使人擺脫黑暗混亂的胡思亂想而走入光明而理性的思考?！倍啻浩诘奈覀儎t把人際關(guān)系和友誼稱為“人生最美麗的風(fēng)景線”?！边@些話啟示我們在學(xué)習(xí)中要()A．．掌握學(xué)習(xí)方法 25.“一個人可以沒有文憑，但不可以沒有知識，可以不進(jìn)大學(xué)殿堂，但不可以不學(xué)習(xí)。這反映了()、愛好廣泛 ，沒法與父母交往 ，是人類智慧的結(jié)晶。小麗的西安之行非常順利。執(zhí)教以來，他拒絕了多次調(diào)離的機(jī)會，始終獨(dú)自堅守在深山里的課堂上，朝夕與留守兒童為伴，用自己的全部青春書寫著偉大的師魂。A．老師的巨大力量在于做出榜樣 B．彼此尊重，是我們與老師建立良好關(guān)系的開始 C．老師的生活是清貧而無奈的 D．老師具有無私奉獻(xiàn)的精神第Ⅱ卷（非選擇題，共40分）二、簡答題（共26分）31.（8分）“我總想努力學(xué)習(xí)，但就是精力不集中，不能刻苦，導(dǎo)致成績較差。唉，總之我總覺得自己沒有什么優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)一大堆，很迷茫。請你給曉萌指點(diǎn)迷津，告訴他應(yīng)該怎樣接納與欣賞自己才能更好地發(fā)展自己？32．閱讀材料，回答下列問題:（8分）材料一：被譽(yù)為“中國航天之父”和“火箭之王”的著名科學(xué)家錢學(xué)森說：“六年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活對我的教育很深，對我的一生,對我的知識和人生觀起了很大的作用。每次路過母校，他都會說：“這是我非常熟悉的地方。材料二：錢學(xué)森早年留學(xué)美國，他一直想著回國報效祖國，實現(xiàn)科技強(qiáng)國夢?！?年歸國路,10年兩彈成,為夢想，他披荊斬棘，奮力前行?！?1)請結(jié)合所學(xué)知識分析錢學(xué)森為什么念念不忘自己的中學(xué)時代？（2分）(2)少年有夢。生活中我們要精心養(yǎng)護(hù)友誼，澄清對友誼的片面認(rèn)識，讓友誼之樹常青。(6分)三、分