對假幣的看法-在線瀏覽
2024-10-24 22:05本頁面
【正文】 是第三性酒店，公關(guān)負責接客，陪客，但基本不陪睡。他們身理特征都是男性，但工作時候的穿著是女性，高跟鞋，假發(fā)，連衣裙等。他們也有所謂的頭牌，他們基本都有性取向的不同，說白了基本都是同性戀。第三性酒店與一般酒店也有相似之處，在酒店像混的好，基本都要和領(lǐng)班發(fā)生不尋常的關(guān)系，俗稱潛規(guī)則。在我所看的節(jié)目中，領(lǐng)班有了外遇，原公關(guān)泣不成聲，想要挽回這感情，甚至為了想和領(lǐng)班永遠在一起有了變性的想法。這件事情影響了在場的第三性公關(guān)，他也想變形來挽回領(lǐng)班的心。這樣的事件對我來說沖擊比較大，首先先讓我了解到了有這項職業(yè)和這樣的工作場存在。這樣的職業(yè)讓我有些不能接受，但還是報以理解態(tài)度，不知道這樣是不是增加了同性戀認識，娛樂的趣味性呢？在那樣燈紅酒綠的場所，第三性公關(guān)做著光天化日下不能做的事情，同志們在那樣的氣氛中享受性的樂趣。談到這個問題，我就想說說同性戀了。所以讓他們在性取向上是與別人不同的?？磥碓谖覀儑覛v史中，還是有接受同性戀的時期的。對于那些同性戀者是很大的打擊，在重新接受的過程中，他們飽受艱辛，甚至是凌辱。慶幸的是現(xiàn)在有同意同性戀結(jié)婚的國家，為他們提供了生活的幸福。在街上看到男同們帶著小孩會尖叫。我不是腐女，所以不了解腐女的思想，不過我問過腐女們的想法，她們說她們在看男同小說的時候浮想聯(lián)翩，看到男同們在一起是很有愛的畫面。為此，我表示比較不能理解。許多人都包養(yǎng)情婦，我認為情婦是變相的性工作者。她們靠自己的身體獲得生活費，衣服，手機，房子，她們一切想要的東西。女人是他們交際應酬時最最好的擺設(shè)。這些都促成了情婦的存在。讓她們可以在自己小姐們面前有炫耀的資本。我對于情婦的態(tài)度保持中立。或許她們也有苦衷，她們也有像第一類性工作者的無奈，但我認為情婦是破壞家庭幸福的定時炸彈。但情婦不同，情婦會有感情，包養(yǎng)情婦的男人也會有感情，在性的基礎(chǔ)上是增進感情的，男人會為了情婦去和原配離婚，拋家棄子。她們無所事事，以被保養(yǎng)為工作，從事性行為，對社會對家庭都是極度的不負責！說了這么多，我想表明一下我的態(tài)度，我對于一部分的性工作者的態(tài)度是非常理解的，她們?yōu)榱松?，為了自己異于常人的性取向而從事在大部分看來的不堪入目的工作也純屬無奈。但絕對報以理性理解。如果我們只是將她們的工作視為一份工作而已，那我們就有了進步，就會多理解她人一點。最后，還是謝謝老師的教導，讓我可以有對于性工作者方面的問題可以深入思索，讓我可以想到一些平時不會去想的事情，對于他們的存在有了更深的體會。在開學初的問卷調(diào)查中可以看到，幾乎每一個學生都或隱或現(xiàn)地表達出對中小學語文應試教育制度的不滿與厭惡，“應試教育受到高考的制約，偏重于提高語文的解題能力，印象中的語文就是漢字、拼音、改病句、做閱讀等”?！按髮W語文科學地整合了語言文學與文化的知識，使自己在潛移默化中提高了文化和文學素養(yǎng)，接受到了一種語文教學的高級形態(tài)，領(lǐng)悟到了一種前所未有的新鮮感和學習語文的樂趣。一名理科生明確指出：“最大收獲———失而復得，我找回了曾經(jīng)擁有過的、但又失去了的興趣———對語文的興趣。高等語文內(nèi)容豐富，涉及面廣，涵蓋古今中外的文學作品，頗富系統(tǒng)性與學術(shù)性，給學生打開了一扇展示文學新視點的窗戶，讓他們接觸到一個更紛繁多姿的世界。授課的五位優(yōu)秀教師，以他們豐富的學識、詼諧流暢的語言，站在較高的視點為學生剖析文學作品，處處展示出巨大的人格魅力。從各位大師身上，學生們還看到了作學問的方法和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，“學到很多有用的東西，如何查找資料，如何篩選信息，如何找出問題，如何提煉觀點，以及一些細節(jié)的處理，我們將受益終生”。高等語文豐富了學生的感悟力、想像力和思考力，不僅讓學生掌握了學習語文的方法與技巧，養(yǎng)成獨立閱讀和寫作的習慣，更重要的是，它培養(yǎng)了學生對文化精品學習的興趣和繼續(xù)深入探索的潛力。他們學會了一種學習或思考的方法，開始用辯證的眼光看問題，意識到“名家也是血肉之軀，也是人。還有學生指出，最大收獲是由完全不同于以往的作業(yè)方式———論文帶來的?！斑@種‘吃掉’并‘消化掉’的滿足感，一筆揮就的酣暢感，令我樂于接受知識。作為一名大學生，社會未來的建設(shè)者，肩負著傳承和發(fā)揚中華民族文明的歷史大任，理應比較熟悉積淀了幾千年的中華文化。（二）你對這門課程的整體感受是什么？你對這門課程有何建議？1．整體感受總的來說，這是充滿趣味的課程，課堂氣氛積極活躍，課程內(nèi)容涵蓋面廣?！罢n程內(nèi)容更專題化，學習更自主化，課堂更開放化。在126份問卷中，持上述觀點的學生有125人（余下一人為理科生，
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