【正文】 學(xué)校園里一道亮麗的風(fēng)景線，我們對(duì)適度的大學(xué)戀愛(ài)是理解的，祝福的。在此謹(jǐn)愿廣大同學(xué)重新思考定位自己的愛(ài)情觀，用理智經(jīng)營(yíng)愛(ài)情!第二篇：大學(xué)生戀愛(ài)狀況調(diào)查報(bào)告大學(xué)生戀愛(ài)狀況調(diào)查報(bào)告會(huì)計(jì)1124班。它引導(dǎo)人們相知相守，一生相伴，也致使人們相怨相難，抱恨永生。那么，他們又是怎樣看待自己的愛(ài)情，怎樣選擇自己的戀愛(ài)，怎樣選擇自己的戀愛(ài)對(duì)象的呢？就這樣的問(wèn)題，我們展開(kāi)了一次問(wèn)卷調(diào)查，具體報(bào)告如下：這次調(diào)查問(wèn)卷共臵100份。調(diào)查對(duì)象為在校學(xué)生：其中大一35份，大二35份，大三30份。而第二部分是第六題到第十五題，主要是戀愛(ài)在消費(fèi)、生活、時(shí)間上的具體情況。一、從總體來(lái)看。這表明當(dāng)代大學(xué)生在對(duì)待戀愛(ài)方面，具有一定的理智性。而在性別差異上，男生和女生的選擇存在著一定的差異。而女生持無(wú)所謂態(tài)度的相對(duì)多些。②大學(xué)生絕大部分年齡超過(guò)18歲，他們渴望證明自己的成熟，而戀愛(ài)就是一個(gè)很好的證明。④大學(xué)生全部住校，離開(kāi)父母家人，約束較少。傳統(tǒng)觀念中的“戀愛(ài)開(kāi)支基本由男方承擔(dān)”已經(jīng)不太適用于現(xiàn)在的生活觀念日新月異的大學(xué)生情侶，買單出現(xiàn)了新的方式：雙方共同承擔(dān)，甚至有的女生甘愿為男生承擔(dān)。只有在理性的消費(fèi)觀和戀愛(ài)觀的節(jié)制下，心里幻想無(wú)數(shù)次的真正的浪漫場(chǎng)景才會(huì)在人生之路上出現(xiàn)。戀愛(ài)也會(huì)有負(fù)面的影響，56%的人認(rèn)為學(xué)校和社會(huì)的環(huán)境相差很大。48%的人則覺(jué)得大學(xué)生心里并不完全成熟，如果失戀，會(huì)給身心帶來(lái)大的傷害，只有少部分人認(rèn)為戀愛(ài)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，耽誤學(xué)習(xí)，甚至影響正常的人際關(guān)系。當(dāng)代社會(huì)，大學(xué)生戀愛(ài)的出現(xiàn)乃至存都已成為必然之勢(shì)。從中46%的父母是尊重孩子的選擇的，34%則處于父母目前還不知道的狀態(tài)，剩余的20%的父母卻持反對(duì)態(tài)度，從此可看出仍有少部分父母處于各種原因反對(duì)自己的子女戀愛(ài)，但不管出于哪種原因，可想而知的是父母對(duì)子女的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是永存的，是否聽(tīng)從父母的意見(jiàn)是值得我們討論并依照行之的問(wèn)題之一。61%的人會(huì)感覺(jué)有些尷尬，但可以爭(zhēng)取好好相處，看情況，視戀愛(ài)是否帶來(lái)積極影響而定，21%的性格開(kāi)放的人依然會(huì)相信愛(ài)情，認(rèn)為分手以后還可以做好朋友，17%的人就此消沉分手之后不再聯(lián)系，也不再相信愛(ài)情。對(duì)此，我發(fā)表下個(gè)人的看法，大學(xué)生談戀愛(ài)已不足為奇，而且?guī)缀鹾芏嗳硕颊J(rèn)為大學(xué)生談戀愛(ài)是最好的時(shí)期，年齡比較相符，正是青春波動(dòng)厲害，感到寂寞空虛的時(shí)候，說(shuō)的直白一點(diǎn)，對(duì)性已經(jīng)開(kāi)始產(chǎn)生一種程度的渴望。其實(shí)，談戀愛(ài)也是一門課程，不管是否以結(jié)婚為目的，還是為了其他目的，我覺(jué)得都不應(yīng)該抱著游戲的態(tài)度去對(duì)待愛(ài)情，因?yàn)閻?ài)情是神圣的，90后的我們，請(qǐng)大家認(rèn)真對(duì)待我們的愛(ài)情。不過(guò)一次又一次的傷、讓我們?nèi)绾纬惺埽∷圆荒芙o他（她）幸福、那么就請(qǐng)收回你的多情。第三篇：關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)狀況調(diào)查報(bào)告關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)狀況調(diào)查報(bào)告調(diào)查目的：為了更好地了解大學(xué)生戀愛(ài)狀況和戀愛(ài)觀，幫組同學(xué)更好的了解戀愛(ài)的本質(zhì)，我們特地設(shè)計(jì)了這份問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查時(shí)間：1．討論，選定課題（2012年10月份）2．設(shè)計(jì)問(wèn)卷并發(fā)放（2012年11月份）3．統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷并撰寫報(bào)告（2012年12月份）調(diào)查內(nèi)容：主要調(diào)查了各年級(jí)大學(xué)生的戀愛(ài)現(xiàn)狀，戀愛(ài)態(tài)度，戀愛(ài)對(duì)象的選擇及戀愛(ài)對(duì)自身的影響，戀愛(ài)與生活學(xué)習(xí)之間的關(guān)系的看法。網(wǎng)絡(luò)，雜志查閱課題資料。，并統(tǒng)計(jì)結(jié)果，組員討論。1/ 12關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)狀況調(diào)查報(bào)告調(diào)查結(jié)果與分析：本次問(wèn)卷調(diào)查共打印100份，收回91份。%%。戀愛(ài)現(xiàn)狀目前在大學(xué)生中流行著這樣一種說(shuō)法“戀愛(ài)是大學(xué)的必修課，如果你在大學(xué)里沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，那就不算一個(gè)合格的大學(xué)生”，在這種思想的影響下，不少大學(xué)生積極投身于戀愛(ài)的大潮中去，但也有少數(shù)大學(xué)生認(rèn)為這種說(shuō)法是不對(duì)的，認(rèn)為大學(xué)里仍然應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重。因此，對(duì)于大學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)狀，可以用“三化”來(lái)概括。在當(dāng)今高校，大學(xué)生談戀愛(ài)已經(jīng)是很普通的現(xiàn)象了。因?yàn)椋髮W(xué)生談戀愛(ài)是毋庸置疑的。大學(xué)生談戀愛(ài)歷來(lái)有之，但過(guò)去多是高年級(jí)學(xué)生，是所謂“學(xué)業(yè)、愛(ài)情雙豐收”的時(shí)期。他們有的剛進(jìn)大學(xué)校門就走進(jìn)了戀愛(ài)圈。他們或是高中就談了戀愛(ài)，或是剛進(jìn)2/ 12關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)狀況調(diào)查報(bào)告入大學(xué)不久，就告別了單身。所以大學(xué)生戀愛(ài)呈現(xiàn)出低齡化趨勢(shì)。過(guò)去，大學(xué)生談戀愛(ài)很講究東方民族的含蓄和深沉，戀愛(ài)處于“地下活動(dòng)”狀態(tài)，常常鮮為人知。較過(guò)去，當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)有了更為開(kāi)放的戀愛(ài)觀念。在校大學(xué)生，特別是低年級(jí)大學(xué)生，在戀愛(ài)中，常顯露出其不成熟性，但據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生戀愛(ài)選擇因素總體上還是健康的。當(dāng)大學(xué)生情侶離開(kāi)校園走向社會(huì)、擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題直接擺在面前時(shí)，理想化的愛(ài)情能否維持還很難預(yù)測(cè)。在“你想在大學(xué)里談戀愛(ài)或您在大學(xué)里談戀愛(ài)最初先機(jī)是什么？”這一問(wèn)題中，有些大學(xué)生戀愛(ài)存在一定的而盲目性。不難看出，在戀愛(ài)動(dòng)機(jī)上，有些大學(xué)生對(duì)此并沒(méi)有很清晰的目的。也有一些同學(xué)是為了彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛，尋找精神寄托。內(nèi)心比較空虛和孤獨(dú)寂寞，不可避免地要找一個(gè)可以停自己傾訴的朋友。這說(shuō)明我校有些大學(xué)生在戀愛(ài)動(dòng)機(jī)方面是不太健康的。在這種前提下產(chǎn)生的愛(ài)情，具有很大的盲目性、片面性和沖動(dòng)性，一旦日后寂寞感等感覺(jué)消失，“愛(ài)情“會(huì)隨之結(jié)束，這勢(shì)必給自己，同時(shí)也給對(duì)方帶來(lái)痛苦與不幸。戀愛(ài)態(tài)度調(diào)查表明，%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)戀愛(ài)是正?，F(xiàn)象，%的同學(xué)認(rèn)為是自己的事情，自己處理，比較以自我為中心。%的同學(xué)的回答是對(duì)此類問(wèn)題沒(méi)有想過(guò)。%的同學(xué)沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。可能正因?yàn)槿绱?，?dǎo)致大學(xué)生戀愛(ài)隨意性大，在校期間成功率低。大學(xué)里談戀愛(ài)到底會(huì)不會(huì)有結(jié)果呢？調(diào)查結(jié)果表明，%的同學(xué)都認(rèn)為在大學(xué)里不能成功。%認(rèn)為成功率為一半。調(diào)查表明，% 的同學(xué)認(rèn)為戀愛(ài)對(duì)自身的影響是因人而異的。當(dāng)然，% 的人認(rèn)為談戀愛(ài)分散精力，影響學(xué)習(xí)。% 的同學(xué)認(rèn)為影響了正常的同學(xué)交往。%的人認(rèn)為會(huì)“以愛(ài)情為重，犧牲工作”，說(shuō)明有很大一部分人不能理智的對(duì)待愛(ài)情。對(duì)于事業(yè)與愛(ài)情該如何選擇這個(gè)問(wèn)題顯示了大學(xué)生戀愛(ài)面臨的問(wèn)題具有廣泛性、繁雜性等特點(diǎn)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)戀愛(ài)失敗時(shí)，%的同學(xué)能正確面對(duì)失戀，其中56%的同學(xué)認(rèn)為可以為以后的戀愛(ài)積累經(jīng)驗(yàn)，%的同學(xué)認(rèn)為無(wú)所謂，可以再找一個(gè)。有的人在經(jīng)歷失戀后在學(xué)習(xí)上往往會(huì)有很大的進(jìn)步，就是失戀的效果。他們認(rèn)為失戀后生活沒(méi)有意義，學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力，其實(shí)，這樣的想法是不成熟的，更不應(yīng)該是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該擁有的。概括總結(jié)戀愛(ài)是為了尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶，而不是為了安慰解悶，尋找刺激。戀愛(ài)動(dòng)機(jī)的好壞，直接關(guān)系的戀愛(ài)的成功與否。大學(xué)生作為新時(shí)代的橋梁，其戀愛(ài)觀應(yīng)該是理想、道德、和事業(yè)的有機(jī)結(jié)合，這樣才能使我們更好地面對(duì)學(xué)習(xí)和工作，更好地面對(duì)生活。那么我校大學(xué)生是怎樣看待大學(xué)生談戀愛(ài)的呢？他們的戀愛(ài)觀又如何？在擇偶的時(shí)候哪些才是他們看重的呢？就這些問(wèn)題，我就周圍的同學(xué)的戀愛(ài)狀況進(jìn)行抽樣調(diào)查，結(jié)果分析如下：戀愛(ài)現(xiàn)狀及原因分析在被調(diào)查的同學(xué)中，４２％ 的同學(xué)表示自己談過(guò)或是正在戀愛(ài)，而有 ３１％ 的同學(xué)則表示目前未談，若遇到合適的也會(huì)陷入其中，只有不到三成的同學(xué)明確表示至今未談，也不準(zhǔn)備在大學(xué)期間談。通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析，二、三年級(jí)以 ４３．４％ 和 ４４．４％ 的認(rèn)可率被認(rèn)為是戀愛(ài)發(fā)生的集中年級(jí)。的確，進(jìn)入大學(xué)后，擺脫了高中式重壓的機(jī)械學(xué)習(xí)，時(shí)間變得隨機(jī)而靈動(dòng)，假如不擅長(zhǎng)安排時(shí)間，就會(huì)感覺(jué)有了過(guò)多空閑，似乎無(wú)事可做。長(zhǎng)期如此，內(nèi)心的空虛日益加重，壓抑開(kāi)始充滿心頭。另外，一些大學(xué)生對(duì)信念、價(jià)值和自我長(zhǎng)期把握不定，而在戀愛(ài)中則有人來(lái)共同分擔(dān)茫然、沮喪的情緒，從而緩解了壓力。趕潮流會(huì)導(dǎo)致戀愛(ài)的發(fā)生？１７％的同學(xué)是這樣認(rèn)為的。在一個(gè)群體中（如一宿舍），如果大部分人都在談戀愛(ài)，剩下的人也會(huì)受到影響。趕潮流還與周圍文化環(huán)境的誘導(dǎo)有關(guān)。常需要他人的贊同，“有人愛(ài)”似乎是自身價(jià)值的某種證明，自然他們也就走入了戀愛(ài)的陣營(yíng)，顯然這種觀念是有失偏頗的?？傊髮W(xué)生戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)是復(fù)雜多樣的。希望同學(xué)們能夠端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī)，用真心呵護(hù)感情。認(rèn)為是“喜新厭舊的思想在作怪”“過(guò)強(qiáng)的愛(ài)情征服欲和占有欲”、“是在玩弄異性”的反面呼聲則占據(jù)了近七成。專家認(rèn)為：初進(jìn)大學(xué)，思想的放松，內(nèi)心的空虛，往往讓人輕易的墜入愛(ài)河，而過(guò)少的考慮對(duì)方是否真正合適。這本是無(wú)可厚非的，但若夾雜了其它目的則是可恥的行為。但他們似乎并不顧及周圍人的目光，當(dāng)眾喂飯，甚至擁抱、親吻。二成的同學(xué)認(rèn)為不合適，但這是別人的私事，我們管不著，也有五成的同學(xué)認(rèn)為，這是不文明的行為，對(duì)其他同學(xué)有不良影響，應(yīng)該管一管，還有二成的同學(xué)則認(rèn)為“欣賞他們的勇氣，但自己不會(huì)這樣做”。馬克思說(shuō)：“真正的愛(ài)情是表現(xiàn)戀人對(duì)他的偶像采取含蓄、謙恭甚至羞澀的態(tài)度，而絕不是表現(xiàn)在隨意流露熱情的過(guò)份親昵。而且，半數(shù)同學(xué)對(duì)此種過(guò)于公開(kāi)，過(guò)于私人的行為表示反感。Ｃ、改革開(kāi)放二十年使人們的觀念發(fā)生了很大變化，得風(fēng)氣之先的大學(xué)生們的觀念就更加前衛(wèi)。在如今的大學(xué)生眼中，同居已不再是一件新鮮事了，對(duì)此我們的同學(xué)持什么態(tài)度呢？調(diào)查結(jié)果顯示 ３７．８％ 的同學(xué)認(rèn)為短暫的快樂(lè)過(guò)后帶來(lái)的是無(wú)盡的悲傷和更多的無(wú)奈； ２９．０％ 的被調(diào)