北師大版小學數(shù)學四年級下冊三角形內角和教案合集5篇-在線瀏覽
2024-10-24 21:54本頁面
【正文】 板書：銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形）數(shù)學就是這么神奇，一個簡單的三角形就有這么多的奧秘??！師：有一天，三角形王國里發(fā)生了爭吵：兩個大小不一樣的兩個三角形的對話我比你大,所以我的內角和比你大,是這樣的嗎?三個形狀不一樣的三角形的爭論。每個三角形都有三個內角。師：它們誰對誰錯呢？ 生各抒己見師：看來，大家的意見不一致，想不想驗證一下你們的猜想，（生：想）好，咱們一起走進三角形王國，一起去研究它們內角和的秘密吧?。◣熢谡n題“內角和”下面劃上橫線，打上問號）二、探索交流，解決問題師：老師看你們有答案了，哪位同學愿意說一說你的奇思妙想？（準備用量的方法）師：然后呢？（然后把它們三個內角的度數(shù)相加起來，就知道了三角形的內角和是多少？）師：還有沒有其它的方法？（我是把三角形的三個角剪下來，拼在一起。咱們比一比，看一看，哪個小組的方法多，方法好!開始吧?。▽W生研究，師巡回指導）預設時間：5分鐘師：老師看各小組已經(jīng)研究好了，哪位同學愿意上來交流一下？師：請你告訴大家，你是怎么研究的，最后發(fā)現(xiàn)了什么結果？(預設:如果第一類同學說的是量的方法)（播放課件）師：你是用什么來研究的？（量角器）。師：那到底三角形的內角和是不是180度呢？還有哪位同學有其它的方法進行驗證嗎？（我是先把三角形的三個角剪掉以后粘在一起，然后在量出它們三個角組成的度數(shù)。（師邊講解邊點擊FLASH：把三角形按照三個內角撕成三塊，先把角一放在右邊，再把角二放在左邊，最后把角三調個頭，插在角一角二的中間，這樣它們三個內角就形成了一個大角，角一的這條邊，角二這條邊看起來在一條直線上，那到底是不是在一條直線上呢，我們一起用直尺來量一下，師演示后問學生：是不是在一條直線上，那這個大角是個什么角呢？通過剛才拼的過程，你有什么發(fā)現(xiàn)？）師：好極了，剛才這個小組的同學用拼的方法得到三角形的內角和是180度，你們還有別的方法嗎？（還用了折的方法）（生介紹方法）師：你們聽明白了嗎？ 老師把他的過程給大家在大屏幕上演示一下。180度）師：剛才我們用量、拼、折、推理的方法都得到了三角形的內角和是180度，同學們，現(xiàn)在我們回想一下，剛才測量的不同結果是一個準確數(shù)還是一個近似數(shù)？為什么會出現(xiàn)這種情況呢？（量的不準）。師：同學們，我們剛才用不同的方法，不同的三角形研究了三角形的內角和，得到了一個相同的發(fā)現(xiàn)，這個發(fā)現(xiàn)就是？（三角形的內角和是180度）。生答后，師提問：你是怎樣想的？生陳述后，師鼓勵：說的真好！出示自行車、等邊三角形的路標牌、告訴頂角求底角的房頂、直角三角形的電線桿架進行練習。你知道他帶的是哪一塊嗎？（預設：師：根據(jù)三角形的內角和是180度，你能求出下面四邊形、五邊形、六邊形的內角和嗎？師：太棒了，這位同學把這個四邊形分割成了二個三角形求出了它的內角和，你能像他一樣棒求出五邊形和六邊形的內角和嗎？四、回顧整理、反思提升師:同學們，今天我們一起學習了三角形的內角和，你有哪些收獲呢？師：嗯，真不錯，你們知道嗎？三角形的內角和等于180度是法國著名的數(shù)學家帕斯卡在1635年他12歲時獨自發(fā)現(xiàn)的，今天憑著同學們的聰明智慧也研究出了三角形的內角和是180度，老師為你們感到驕傲，老師相信在你們的勤奮學習和刻苦鉆研下，你們就是下一個“帕斯卡”！第三篇：北師大版小學數(shù)學四年級下冊《三角形內角和》教學設計北師大版小學數(shù)學四年級下冊《三角形內角和》教學設計教學目標：，通過量、剪、拼等活動發(fā)現(xiàn)、證實三角形內角和是180176。，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、探索精神和實踐能力。，激發(fā)學生主動學習數(shù)學的興趣?！边@一知識的形成、發(fā)展和應用的全過程。三竿首尾連，學問不簡單。復習導入：（出示一三角形）師：那誰來說一說你知道三角形的哪些知識呢？引出課題。（板書課題）二、探究：提問：什么是三角形的內角和講解：三角形內的兩條邊所夾的角和就叫做這個三角形的內角。研究特殊三角形的內角和（三角板）師：出示兩個三角板，問學生這兩個三角板每個內角的度數(shù)。研究一般三角形的內角和 ⑴、猜一猜。呢？師：這只是我們的猜測，其他三角形的內角和究竟是不是180176。⑵、驗證三角形內角和。生：測量。還可以怎樣驗證？ 生：撕拼法師：還有其它方法嗎？ 生：折拼法⑶、小組合作驗證。溫馨提示：（課件出示）①每個小組先確定一種驗證方法。③驗證結束后，得出結論。）⑷、匯報交流。b方法二：剪拼法師小結：銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形的內角和都是180176。(5)、小結：師：為什
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