【正文】 ，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究，每階段工作做到有計劃，有措施，有記錄。四、文化藝術(shù)活動和體育活動一學(xué)期來，政教處以學(xué)校手指操比賽、藝術(shù)體育節(jié)文藝會演活動為契機(jī)開展各項(xiàng)藝術(shù)、體育活動，要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級文藝活動。本年期，我校的體育大課間工作有條不紊，體育教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時工作。我們大力開展多種形式的教育活動。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實(shí)施。啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比，開展體驗(yàn)教育系列活動。本學(xué)期，政教處積極向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策，有規(guī)劃地搞好美化，凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。評比結(jié)果納入班級考核之中。六、齊抓共管，健全教育網(wǎng)絡(luò)對青少年的教育，尤其是養(yǎng)成教育，社會、家庭、學(xué)校必須形成合力，方可提升實(shí)效。二是成立學(xué)校家長互訪制，指導(dǎo)家庭教育，互相協(xié)助，合作育人，使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口，營造養(yǎng)成教育服務(wù)。七、存在問題：常規(guī)管理還有松懈的時候，個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄，不能始終如一。力爭真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對教師的德育工作抓的不夠。及時召開班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會,轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,經(jīng)常化。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。九、扎實(shí)開展各項(xiàng)活動開展“入學(xué)安全第一課”安全教育開展班級文化建設(shè)評比活動?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：一、加強(qiáng)德育工作，以活動作為德育工作的有效載體。增強(qiáng)學(xué)生的自主意識。儀容儀表檢查。一些思考的問題：應(yīng)當(dāng)確立各有側(cè)重、相互連貫的德育目標(biāo)，使德育活動多層面、多載體、網(wǎng)絡(luò)化、有實(shí)效。進(jìn)一步加強(qiáng)、改進(jìn)班級管理工作，管理機(jī)制有待改進(jìn)，在規(guī)范化、制度化等深層的管理體制上的研究工作還需不斷加強(qiáng)。課間操的質(zhì)量仍不夠理想。二、加強(qiáng)班主任工作加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，通過參加培訓(xùn)會，經(jīng)驗(yàn)交流會等形式使我校班主任工作由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。不斷給學(xué)生干部鼓勵加壓，使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標(biāo)的開展。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。加強(qiáng)考核力度。將班會教育落到實(shí)處，每次的班會都針對學(xué)校的具體情況，政教處都安排了具體的班會主題，做到有布置、有檢查、有記錄、有效果，班會成了班級管理、班級教育的一個重要平臺。依據(jù)學(xué)校班主任年終考核辦法，在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大班主任考核力度，考核根據(jù)一學(xué)期值周檢查情況以及平時對班級的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等綜合評定，在此基礎(chǔ)上評出每學(xué)期的優(yōu)秀班集體，也同時評出優(yōu)秀班主任。在全員做好學(xué)生的教育方面，班主任的重視程度還需提高。加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力。在報名期間針對時間緊、責(zé)任大這一現(xiàn)狀，加班加點(diǎn)，輸錄數(shù)據(jù)，逐一落實(shí)，重點(diǎn)審核，并責(zé)任到人。四、教學(xué)工作。我能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，運(yùn)用多種教學(xué)手段上課，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，發(fā)揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。本我也取得了一些成績，在2010年黑龍江省中職技能大賽暨全國技能大賽選拔賽中我指導(dǎo)的學(xué)生田鵬同學(xué)獲動畫設(shè)計一等獎，婁婷和袁雪桐獲二等獎，張龍飛等三名同學(xué)獲網(wǎng)頁制作優(yōu)秀獎。在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。使自己的思想和工作都能更上一個臺階！下學(xué)期主要工作打算：入學(xué)教育活動。對高一新生進(jìn)行了為期15天的軍事訓(xùn)練。軍訓(xùn)不僅是國防教育活動，更多的是紀(jì)律教育，意志和拼搏精神的教育，也是吃苦耐勞的教育，力爭收到了良好的效果。開學(xué)初，政教處籌備開學(xué)典禮，在大會上，通過校長講話，學(xué)生代表，優(yōu)秀班主任，教師代表發(fā)言的形式對學(xué)生進(jìn)行綜合教育活動，大會對先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部進(jìn)行獎勵，這些活動使原在校學(xué)生總結(jié)了過去的學(xué)習(xí)生活，讓新生感受到職業(yè)學(xué)校的特點(diǎn)，通過這些活動，會起到了很好的入學(xué)教育作用。準(zhǔn)備在國慶前夕，舉辦秋季田徑運(yùn)動會。篇二： 開學(xué)初，我們認(rèn)真總結(jié)了去年德育工作的得失，仔細(xì)分析了我校學(xué)生中存在的問題，反復(fù)斟酌考慮研究了今年德育工作的基本思路和具體措施。我們在學(xué)生入學(xué)后的第一周就安排了軍訓(xùn)。二、舉行了“校規(guī)校紀(jì)知識競賽”。在學(xué)習(xí)一段時間后，我們舉行了這次“校規(guī)校紀(jì)知識競賽”。三、班主任治班方略匯報交流會。班主任們對開學(xué)以來自己遇到的問題、工作得失以及本學(xué)年的班級管理計劃、措施進(jìn)行了誠懇的匯報和交流探討。四、優(yōu)秀宿舍評比。我們就宿舍的凈化、美化、文化三個方面提出了具體的標(biāo)準(zhǔn)，并且提供了一周的準(zhǔn)備期。我們評出了星級宿舍、優(yōu)秀宿舍、標(biāo)準(zhǔn)宿舍。為真正做到“學(xué)會生活”起到了很好的促進(jìn)作用。我們由去年的月初定期排查，改為了今年的不定期排查。我們還把排查的重點(diǎn)放在了對學(xué)生間矛盾的排查上。針對排查出的問題隱患，即時和當(dāng)事學(xué)生溝通，以便把問題控制在萌芽中，這樣就從根本上就消除了安全隱患。六、認(rèn)真組織全校規(guī)模的家長會。目的是讓家長了解學(xué)校、學(xué)生的真實(shí)情況，和老師進(jìn)行有效的溝通聯(lián)絡(luò)，以達(dá)大家把所有學(xué)生都打造成材、成人的共同目的。班主任們認(rèn)真準(zhǔn)備家長會課件、學(xué)生具體情況明細(xì)卡等一手材料，在會上和所有家長都就各自的學(xué)生進(jìn)行了很好的交流，分析了各個學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)。七、舉辦冬季趣味運(yùn)動會。我們這次運(yùn)動會的項(xiàng)目都是團(tuán)體性的。這樣人人有了為班級爭光的機(jī)會，而且有了全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致、共同參與的機(jī)會，達(dá)到了寓教于樂、團(tuán)結(jié)友愛的目的。我們這次演講活動和往屆的演講不一樣，我們這次是規(guī)定了主題，明確了這次演講活動的目的，就是旨在提高我校學(xué)生與人相處的能力，讓學(xué)生在學(xué)會求知的同時，學(xué)會做人，學(xué)會相處。在演講中，各班選手經(jīng)過講前的詳細(xì)準(zhǔn)備，聲情并茂的臨場發(fā)揮，渲染了氣氛、引起了同學(xué)們的共鳴，使大家受到了良好的教育，增進(jìn)了同學(xué)老師間的友誼，達(dá)到了我們的預(yù)期目的。初二年級是初中階段的關(guān)鍵時期，是人生的分水嶺，但是也是最難管理最容易出問題的一個年級，因此對初二學(xué)生的管理一直很重視，把初二工作放到了學(xué)生工作的首位。在會上我們列舉了諸如跳墻外出、不良交友、不良消費(fèi)、不良嗜好等的危害，并正確引導(dǎo)學(xué)生們在誘惑面前應(yīng)該怎么做，怎樣提高自己的自制力。十、充分發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)委會的作用。制定出詳細(xì)的、切實(shí)可行的“班級量化管理辦法”，設(shè)及到班級工作的各個方面。給同學(xué)們樹起了一面認(rèn)清自己、糾正自己的一面鏡子。這樣，我們的學(xué)生干部既在學(xué)生工作中鍛煉了自己，又對我校的學(xué)生工作起到了有效的推進(jìn)作用。我校校門口曾經(jīng)一度小攤小販猖獗，既影響了我校的校外形象，更助長了我校學(xué)生的不良消費(fèi)之風(fēng)，更對我校學(xué)生的健康形成了威脅，為食品安全埋下了隱患。我們召開班主任會，講清我們這項(xiàng)活動的主旨和意義，各班班主任召開專門的主題班會，給學(xué)生講清校外訂餐的各種危害。以上幾項(xiàng)，是我們本學(xué)期工作的簡單總結(jié)。懇請領(lǐng)導(dǎo)審議后提出批評意見，以幫助我們把工作做得更好。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，學(xué)校各部門的積極配合下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全校學(xué)生的共同努力下，我們已經(jīng)圓滿、順利地走過20102011學(xué)第一學(xué)期。（一）開展新生軍訓(xùn)活動組織開展新生的軍訓(xùn)活動，使新生盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，在軍訓(xùn)活動中，組織各班學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度，從養(yǎng)成教育入手，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，通過部隊教官及體育老師和班主任共管齊抓，使各班學(xué)生在進(jìn)退場秩序，做操動作，站立行等方面有了較大的進(jìn)步。（二）我們編印了三中德育教育校本學(xué)習(xí)教材。教材中有些內(nèi)容班主任要結(jié)合國家、自治區(qū)、學(xué)校、班級和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行補(bǔ)充、拓寬和延伸。（三）定期召開班主任例會及班主任培訓(xùn)會政教處工作離不開班主任老師的大力配合。定期召開的班主任培訓(xùn)會，向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法，提升班主任的管理水平。（四）將午讀課制度落到實(shí)處午讀課是每個班主任重要日程中的重要工作，“工欲善其事，必先利其器”，認(rèn)真設(shè)計好晨會和午讀課的主題，改變以前枯燥的說教、批評總結(jié)，開得隨意、效果如何，班主任根本不在意，那么，許多學(xué)生感受不到晨會和午讀課的樂趣和收獲，學(xué)生為“一人有病大家吃藥”的現(xiàn)象郁悶煩惱。（五）認(rèn)真開好主題班團(tuán)會主題班團(tuán)會可說是老生常談，但一直以來真正開好班團(tuán)會，收到實(shí)效的班級卻寥寥無幾。要求學(xué)生“書一篇心得”“寫一份感受”。從第十七周開始進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，班團(tuán)會題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對性的制定。（六）進(jìn)一步抓實(shí)兩操和升國旗工作。升旗對學(xué)生的愛國主義教育非常重要，每周一次的升旗儀式，是雷打不動的，我們開展了《七個一》《三有三為》《國慶六十一周、年》征文活動，使學(xué)生懂得了升國旗、奏國歌是一個很莊嚴(yán)肅穆的行為，我們今天的幸福生活來之不易，感受至深。為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松，配合國家提出的陽光體育長跑活動，課間操的跑步適時轟轟烈烈的開展起來了，制定了課間操（跑步）活動方案及檢查評比細(xì)則，檢查結(jié)果記入班級量化考核。政教處第一手抓的是時間上的切實(shí)保證：所有任課教師不得以任何理由占用眼操時間。值周生對各班眼操完成情況作詳實(shí)記錄，每天利用黑板公布。提高學(xué)校廣播操的質(zhì)量，不是憑一時的熱情，而是要明晰目標(biāo)、明確職責(zé)、目標(biāo)特別是狠抓落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層從貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》的高度出發(fā)，把課間操質(zhì)量的目標(biāo)要求納入工作計劃，明確班主任、體育教師及相關(guān)部門的職責(zé)，并要求認(rèn)真落實(shí)。每次課間操，各相關(guān)人員必須到指定班級指定位置發(fā)揮好各自的作用。課間操管理分工化（1）：主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行管理：隨時跟蹤，指揮大課間的開展，了解各班活動情況。（3）、班主任進(jìn)行管理：班主任跟班，隨時了解本班動態(tài)，配合體育教師抓好本班課間操的質(zhì)量。（七）做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作本學(xué)期繼續(xù)狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生，以建設(shè)綠色校園為主旨。美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成，優(yōu)美文明的環(huán)境背后有我們?nèi)熒鸀⑾碌男燎诤顾好咳者M(jìn)行兩次室內(nèi)外徹底清掃，室內(nèi)、走廊一塵不染，墻圍、樓梯扶手干凈整潔，校內(nèi)園林小區(qū)整齊、規(guī)范，學(xué)校環(huán)境清爽明快，窗明幾凈。三中校園要永遠(yuǎn)跟“衛(wèi)生死角’說再見，保證了我們的同學(xué)能在一個清潔、舒適的環(huán)境中愉快的學(xué)習(xí)，健康地成長。篇四： 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以社會主義榮辱觀教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo)，深入貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，提高工作水平，全面開展中學(xué)生誠信教育、法制教育、安全教育，不斷提高學(xué)生思想道德水平。形式多樣，加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè)（1）修訂了《班主任考核條例》。（2）見縫插針傳授給班主任班級管理理論和育人方法，使他們盡快成長起來。9個班主任人人參與，9個班主任制作了多媒體課件，從“學(xué)生心理”“安全法制”“青春期教育”等多個方面對學(xué)生進(jìn)行教育和心理輔導(dǎo)，更是在活動中錘煉了班主任老師能力。一方面緊緊圍繞“德育后進(jìn)生轉(zhuǎn)化”這一德育重點(diǎn)工作，組織班主任、任課老師與后進(jìn)生結(jié)對，開展一幫一活動，不斷探索轉(zhuǎn)化的有效方法和途徑，積累了一些經(jīng)驗(yàn)。通過校園板報、升旗儀式等大力營造教育氛圍，各班利用晨會、班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)資料、討論、辨析。下發(fā)各班，由班主任利用班會、晨會