【正文】 死，留取丹心照汗青”，他那顆跳動著的心懷著國家，想著人民，為人民鞠躬盡瘁，死而后已。他，就是白居易，向華夏子孫傾訴他的衷腸，同時也希望后世的人能以誠信為本。就正如《文明美德在《文明美德盡管他們所處不同的時間與空間，但他們在面對挫折時，都有一種態(tài)度，那就是用微笑去摧毀前方的障礙物。微笑可以化作一縷春風(fēng)，將冰霜似的冷漠融化；微笑可以化作飛翔的翅膀，將高峰似的困難飛越；微笑也可以化作一葉小舟，將汪洋似的憂傷渡過。讓我們把這種美德繼續(xù)傳承下去，溫暖我們的心，美化我們的生活。日落星塵，往日的繁華猶如南柯一夢，如霧般消逝。作為中華文明的受益者、承載者、傳播者，有責(zé)任、有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國熠熠生輝，發(fā)揚光大。讀《文明美德，伴我成長》有感3我國是歷史悠久的文明古國，幾千年來，中華民族不但創(chuàng)造了燦爛的文化，也形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”。如今，文明美德已成為我們生活中不可缺少的一部分。文明涵蓋了人與人、人與自然、人與社會之間關(guān)系。說起文明美德，我就曾經(jīng)聽過這么一個故事：北京某公司高薪招聘，引來一大批人競爭，經(jīng)過一系列的挑選，剩下五人，接受最后的面試。經(jīng)理熱情的接待了他們，等他們做下去后，對他們說：“年輕人，我臨時有點事，需要出去二十分鐘，你們能等我嗎？”“嗯，好的”五人異口同聲地說。二十分鐘過去了，經(jīng)理準(zhǔn)時回來了，五人立馬站了起來，等待面試開始?！蔽逦恍』镒涌杉{悶了：咦？面試怎么沒開始就結(jié)束了？經(jīng)理看出了他們的心思，接著說；“對不起，你們都有沒入選，我們公司不需要未經(jīng)過人同意就隨便翻看別人東西的人?！笔前。∵@幾位年輕人雖然學(xué)歷高，成績好，但是由于文明這一關(guān)沒有通過，最后失去了寶貴的機會。只有在社會塑造出文明，才能構(gòu)造出“和諧盛世”的局面。有一次，我從家鄉(xiāng)掃墓回來，上了公交車，剛好還剩一個空座位，我高興極了，連忙坐了上去，“好舒服??！”我不禁發(fā)出了感嘆，仿佛一天的勞累在頃刻間消失了。我剛想讓座，可雙腳怎么也不聽使喚?！斑@是我們好不容易才得來的座位，憑什么讓給她?！皯?yīng)該讓給他，老師曾經(jīng)說過，尊老愛幼?！?......”經(jīng)過一番激烈的辯論，第二種聲音占了上風(fēng)，我立馬站了起來，對老奶奶說：“奶奶，你坐吧。下了車后，我的腳站的有些麻木，卻渾身輕松。中華民族是我們共同的驕傲，共有的財富，是抹不去的生命“痕跡”。讀《文明美德，伴我成長》有感4你有沒有發(fā)現(xiàn)在你們的身邊是否文明的人分為兩類，一類：有些人嘴上天天掛著‘我是文明人’，但是在生活中卻在不經(jīng)意間舉止言讀中做出了不文明的事。如果我問你，你在生活中說過臟活你可能是因為你說的臟話太多了，所以你即使說了臟話你可能也不知道。如果是一個文明人的話，雖他（她）在不經(jīng)意間說了不文明的話但是她(他)也會知道。有些人一定會問怎樣做一個文明人呢？特別是常常把臟話掛在嘴巴的人？我認(rèn)為如果是常常說臟話的人千萬不要要求自己一下把這個習(xí)慣改掉。比如你可以在心中說：‘我今天要少說一點臟話。真正文明的人無論在言行舉止還是穿著上都會具有文明性。儀容儀表是一個精神面貌的外表在表現(xiàn)，它能表示比一個人的道德，修養(yǎng)，文化水平，審美情趣和文化程度。不亂扔垃圾；不隨地吐痰；不踩踏草坪；不在公共場所大聲喧嘩…….3言行。心理也要文明，我校曾開辦過“健康心理”的活動。舍生忘死，用生命和忠誠刻劃出人生的閃光航跡。12時04分01秒，戰(zhàn)機在五邊下滑著陸過程中，突然有異常飛行物吸入發(fā)動機，血在座艙蓋前的防彈玻璃上彌散開來，帶血跡的羽毛如同用膠水緊緊粘在玻璃上，模糊了飛行員的視線。但此時的李劍英深知，飛機下方有密集的村莊和正在田中勞動的大量村民。危害，后果不堪設(shè)想。當(dāng)李劍英遭遇險情報告跳傘后，是跳傘還是駕機迫降，生與死的選擇嚴(yán)峻地擺在他面前，并且不允許他用多幾秒鐘的時間考慮。在生與死的考驗面前，為了人民的利益，李劍英當(dāng)機立斷，毫不猶豫地選擇了因機場地形限制而成功概率極小的迫降，最終壯烈犧牲。這驚心動魄的16秒向人們展示了一名共產(chǎn)黨員、革命軍人的人生觀、價值觀追求，顯示出了他整個人生的光輝軌跡，譜寫了一曲用自己的熱血和生命熱愛黨、熱愛國家、熱愛人民、熱愛軍隊的壯麗凱歌。他的愛，送給了全天下所有的人，而且是那么的默默無聞，雖然，他犧牲了，但是，他的愛卻永遠從那一刻起灑落遍地，滴落在每個人心中。愛，在人間，文明美德，在我們的心中！讀《文明美德，伴我成長》有感6讀了《文明美德，伴我成長》這本書，我最喜歡的就是第八課尊重每一個人”中的一個故事——“29分錢的捐款”。德蘭修女不僅收下了29分，還把自己未及時吃的晚餐：一塊面包和一瓶水送給了那個乞丐。這正是窮人的偉大所在?！备F人并非那么窮，那顆充滿愛的心不就是他們的亮點嗎？文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。文明就在我們身邊，離我們很近很近。只要我們肯邁出文明的一小步，社會就會邁出文明的一大步。做文明人就要從身邊的事做起，從自己做起，這樣就能使我們的社會更加文明，更加美麗。一開始在奴隸社會，人們將奴隸視為商品。但后來，他們發(fā)現(xiàn)他們其實沒有失去尊嚴(yán)，蹂躪的了他們的軀體，并不代表屈服了他們的靈魂，于是，他們起義了。奴隸制在人類社會實行了千年，自然不會在如此短暫的時間之內(nèi)完全抹去，在資本主義社會，仍然會有不公平的待遇出現(xiàn)。以美德推動文明，以文明鑄就美德。時代在變，不變的是永恒的精神。愛是人永恒的文明，是生命的基本價值，是人的其他一切價值的前提和基礎(chǔ)，其中最典型的人物是南丁格爾。抗震救災(zāi)中的消防戰(zhàn)士，也是秉承著與她同樣對生命的愛和責(zé)任與信念，拯救了無數(shù)人的生命。對于他們，我誠心感恩。為了感恩，我決定用我的言和行，為社會和諧盡一份力量。我們每個人都首先應(yīng)從遵守制度做起，公德意識不可丟。而只有在社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，才會衍生出美德，那就是奉獻，以無私自己，推進他認(rèn)為思想；以約束自己，服務(wù)他人為行動，讓社會不斷進步著。歸根結(jié)底，文明制度是人類發(fā)展的基礎(chǔ)。天津河北區(qū)天津市美術(shù)中學(xué)初二:琉璃未央讀《文明美德，伴我成長》有感8今天我讀了一本書，是《文明美德伴我成長》。這本關(guān)于品德的書，我以為會很枯燥，長篇大論，沒想到是那么的有趣，通俗易懂，用精辟的語言向我們解釋。我還喜歡書中幾位名人的美德?！段拿髅赖掳槲页砷L》中的美德，我已經(jīng)學(xué)會了一些，我要早一點學(xué)會，做一個品德高尚的人。學(xué)會了好多好多的美德。再以此感謝這本書，讓我明白了做人的道理。這本書是教育部關(guān)工委全國青少年五好小公民主題教育，20xx—20xx學(xué)指定讀本。文中介紹，公園前，世界上有四大文明地區(qū)：古埃及