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辦學行為自查報告-在線瀏覽

2024-10-24 20:46本頁面
  

【正文】 規(guī)范了評價標準。1加大了督查力度。二、學校教育機構(gòu)合法單位詳細地址:云南省德欽縣示范小學組織機構(gòu)代碼:G91423530機構(gòu)類型:事業(yè)單位單位地址:云南省迪慶州德欽縣升平鎮(zhèn)南坪街59號郵政編碼:674500學校編號為***2三、學校辦學條件達到規(guī)定標準魯追校長任職資格:20***8 阿華副校長任職資格:20***9 阿瑪主副校長任職資格:20***0學校編制數(shù)為50人,在職教職員工47人,教師45人,會計1人,后勤1人。辦學經(jīng)費來源:財政全額撥款㎡,校舍面積為4008㎡。有13個教學班級,在校生457人。從16年級順序語文119;數(shù)學9;品德3;36年級科學3;36年級英語1;體育與活動5;音樂1;美術(shù)1;舞蹈1;勞動與信息技術(shù)2;地方課程(藏文)2。遵循《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《云南省義務教育學籍管理辦法》等。五、學校排查安全隱患及時、措施有力,方案可行。建立家校聯(lián)系制,通過校訊通、家委會廣泛聽取群眾意見、家長意見、上級指示等多方匯集安全防范措施,形成可行的校園安全防范網(wǎng)絡體系。建立安全匯報制。做到校內(nèi)安全零事故。進一步端正學校的辦學思想,規(guī)范辦學行為,全面實施素質(zhì)教育。嚴格對照自查,進行認真整改。學校成立督導檢查領(lǐng)導小組,成立相應的組織機構(gòu),積極做好此項工作。對督導檢查內(nèi)容進行認真的督導檢查,發(fā)現(xiàn)問題能及時解決的及時解決,形成自查報告。二、自查情況:學校充分認識開展規(guī)范義務教育階段學校辦學行為自查自糾工作的重要性,努力辦好“讓人民滿意的教育”,活動過程中進行集中自查。學校按規(guī)定嚴格嚴格控制考試科目和考試次數(shù),沒有組織聯(lián)考、統(tǒng)考、競賽、考級等活動;考試內(nèi)容符合國家課程標準要求。學校能嚴格執(zhí)行國家、省定的課程方案、課程計劃,確保開齊課程,開足課時;12年級體育4節(jié),36年級3節(jié),同時保證每天早晨師生同上早操,上午統(tǒng)一安排25分鐘大課間活動,下午安排眼保健操和和課外活動,做到時間、內(nèi)容、人員三落實?,F(xiàn)象。學校能按照規(guī)定嚴格控制學生在校集中學習6小時時間。無加重學生課業(yè)負擔現(xiàn)象;學校與教師層層簽訂減負目標責任書,并制定相應的規(guī)章制度,努力打造省時高效的課堂。學校沒有對學生實行有償補課或組織學生參加社會舉辦 的文化課補習,不存在對在職教師組織或參與校外有償補課監(jiān)管不嚴現(xiàn)象。我?,F(xiàn)有12個教學班,430多名學生,平均每班人數(shù)35人。1學校能嚴格執(zhí)行招生計劃,按規(guī)定不存在突破招生人數(shù)、招生范圍、招生條件等現(xiàn)象。1加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,在職教師不存在組織小學一、二年級學生訂購教輔材料,向?qū)W生強制或者變相強制訂閱教輔資料,推薦或變相推薦出版物、學具等行為。1在職教師不存在歧視學生,對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴等行為。1規(guī)范學籍管理,完善義務教育階段學校學生學籍管理,實行專人負責學籍管理,實行學籍管理電子化。三、工作效果開學后,學校根據(jù)上級有關(guān)文件精神,認真落實,取得了相應的成效。學校學生入學率均達到100%,確保學生入學率和鞏固率。通過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。下一步我們將按要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。利用教師例會、班主任會議組織教師認真學習上級有關(guān)規(guī)范辦學行為、減輕學生負擔的文件、通知,從依法治校,依法執(zhí)教的高度,充分認識規(guī)范辦學行為、減輕學生負擔、推進素質(zhì)教育的重要性和必要性。教導處回收調(diào)查問卷后進行了分析、匯總,然后向有關(guān)老師反饋了調(diào)查信息,幫助老師改進有關(guān)工作。為了進一步規(guī)范辦學行為、切實減輕學生過重負擔,責任書從以下方面做出了規(guī)定:教師要認真學習并堅決貫徹落實上級有關(guān)規(guī)范辦學行為的文件、通知,從依法治校,依法執(zhí)教的高度,充分認識規(guī)范辦學行為的`重要性和必要性的重要性和必要性。學校按上級教育行政部門的要求制定作息時間,教師要嚴格執(zhí)行學校的作息時間,學生每天在校時間不得超過8小時。提高作業(yè)布置的科學性、有效性,提倡分層次布置作業(yè),提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。嚴格執(zhí)行新課程計劃,嚴格按照學校課程表上課,不得隨意增減課程和課時,不隨意提高或降低教學要求;保證學生每天一小時體育鍛煉時間。嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。嚴禁利用雙休日、節(jié)假日在校內(nèi)或校外組織學生辦班進行收費補課。責任書中還列出了以下監(jiān)督辦法:學校將不定期對教師辦學行為情況進行檢查,接受學生、家長和社會的監(jiān)督,做到有報必查,查實必究。對違規(guī)事實及處理結(jié)果學校要存檔,作為考核依據(jù)。四、進一步的措施為了進一步做好減輕學生負擔的工作,學校還采取了以下措施:進一步嚴格控制學生在校時間。在學生自愿的情況下,可以讓部分學生留下來,對他們進行輔導。進一步有效預防老師組織學生辦班收費補課。進一步嚴防教輔資料流入校園。切實減輕學生的考試壓力。辦學行為自查報告3為了認真落實省、市、區(qū)關(guān)于端正辦學思想,規(guī)范辦學行為規(guī)定,規(guī)范教育教學管理,全面實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長,為了認真貫徹《中華人民共和國義務教育法》、《教育部關(guān)于貫徹進一步規(guī)范義務教育辦學行為的若干意見》和《山東省教育廳關(guān)于認真做好減輕中小學生課業(yè)負擔的意見》,保障學生身心健康成長,不斷提高我校辦學水平,現(xiàn)就進一步規(guī)范義務教育階段學校的辦學行為,切實減輕學生課業(yè)負擔,我校開展了減輕中小學生課業(yè)負擔,規(guī)范辦學行為活動。一、嚴格控制了學生到校和在校時間學校每周上課5天。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,學校不得以任何理由占用課余、晚上、星期天和節(jié)假日時間,安排學生集體補課或上新課。班主任教育學生注意休息,要保證學生每天不少于9小時的睡眠時間。學校安排教師,組織學生進行體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間。二、進一步嚴格控制學生作業(yè)總量。一、二年級一律不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。作業(yè)量大小時間的計算以學業(yè)中下等學生完成的時間為計算標準。切實提高作業(yè)布置質(zhì)量。嚴格作業(yè)批改要求。對學習有困難的學生要熱情幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。加強了對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量,并在學生家長的配合下,按時完成所布置對作業(yè)。學校嚴格按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,嚴格做到“五要五不準”:要堅持按標準課時開課,不準隨意增減課時。要堅持按課程標準要求教學,不準隨意提高或降低教學難度。要堅持按規(guī)定的考試要求,不準隨意增加考試次數(shù)。學校開設的國家必修課程嚴格按教育行政部門當年審定的教學用書目錄選用教材,地方課程選用教材,按省、市教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。五、進一步規(guī)范了辦班和考試行為。每學期在期末進行一次學科考試。學生學業(yè)成績評定實行等級制,不按考試成績或升學率給班級、教師和學生排列名次,學生考試成績單獨通知學生和家長,不以任何形式張榜公布。未經(jīng)教育行政部門批準,學校不組織學生參加各種競賽活動、讀書活動。未經(jīng)教育行政部門批準,學校不隨意停課放假,不組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。明確了責任。把進一步嚴格控制學生在校時間,減輕小學生過重課業(yè)負擔作為落實新《義務教育法》要求,遵循教育規(guī)律,促進行風建設和教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要內(nèi)容,建立領(lǐng)導責任制和責任追究制。校長承諾書要在校務公開欄中張榜公布,接受監(jiān)督。學校通過家長學校、專題講座、家長會等形式,大力宣傳了有關(guān)“減負”的規(guī)定,指導家庭教育,幫助廣大學生家長了解“減負”的內(nèi)容,理解支持“減負”工作,將家長希望子女成才的迫切愿望引導到正確的方向上來,爭取家長對“減負”的支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學生和諧健康發(fā)展。堅持義務教育階段公辦學校實行按學生戶籍所在地劃片招生,免試、相對就近入學的招生原則,確保了服務范圍內(nèi)的適齡兒童少年全部入學接受義務教育,不組織升學考試,不以考試的方式擇優(yōu)選拔新生。學校不拒絕接受教育行政部門審核認定的外來投資經(jīng)商人員子女、務工人員子女和軍轉(zhuǎn)干部子女入學。遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,承認學生能力的差異,善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,因材施教,發(fā)展特長。充分利用各種課程資源,培養(yǎng)學生收集處理和利用信息的能力、自學能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。在學校嚴格的管理下,嚴格按照課程標準開課,無一起違規(guī)辦學行為發(fā)生?,F(xiàn)將自查自糾、集中整改情況總結(jié)如下:一、規(guī)范招生行為方面1.我校堅持義務教育免試入學制度,實行按學生戶籍所在地劃片招生,遵循免試、就近入學的招生原則,確保服務區(qū)適齡學生全部入學接受義務教育。對學生進行均衡編班。就近入學和擇校生的比例分別為100%,我校及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生的變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。2.我校對學生考試成績也予以規(guī)范的管理,從不按考試成績給學生排名次,更沒有按考試成績給學生安排座位。三、規(guī)范教學行為方面1. 我校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數(shù)。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。保證初中生住校學生不少于9小時 睡眠時間。作息時間。體育教師認真上好體育課和健康課。制定課間鍛煉活動計劃,明確鍛煉時間、內(nèi)容、場地,加強活動指導。3. 嚴格控制作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),每日作業(yè)時間控制在90分鐘以內(nèi),作業(yè)量適中。學校從未將教學設施提供給社會組織或個人從事與教學無關(guān)的活動。也沒有組織過學生參加商業(yè)慶典活動。學校嚴格按市、區(qū)規(guī)定的辦法和程序做好學生的入學注冊、轉(zhuǎn)學、借讀、留級和休復學管理,沒有留級,學校沒有開除和勸退過學生。學校非常重視學生信息安全,對學生學籍基礎信息和考試考評成績的紙質(zhì)管理和網(wǎng)絡管理都采取了保密措施。三、教育評價,建立了以學業(yè)水平測試和學生綜合素質(zhì)等為主要指標的綜合評價體系。通過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。辦學行為自查報告5根據(jù)省紀委、省監(jiān)委、省委教育工委、省教育廳《關(guān)于在全省開展教育領(lǐng)域人民群眾反映強烈突出問題專項治理的實施方案》(z紀發(fā)﹝20xx﹞z號)以及省教育廳專項治理工作方案要求,我校圍繞“規(guī)范辦學行為,推進素質(zhì)教育”進行自查自糾,總結(jié)如下:一、規(guī)范招生行為,未組織筆試、面試或任何變相的測查,不以各類競賽、培訓、考試、榮譽證書或?qū)W習等級為依據(jù)錄取學生,確保服務區(qū)適齡學生全部入學接受義務教育。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進行公示。,從不按考試成績給學生排名次,更沒有按考試成績給學生安排座位。三、規(guī)范教學行為,按照國家、省課程計劃安排教育教學活動。起始年級嚴格按國家課標實施“零起點”教學,不存在壓縮課時、較快進度、超前教學等違規(guī)行為。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、每日作業(yè)時間符合相關(guān)規(guī)定。4嚴格教學設施和校外活動管理。辦學行為自查報告6一、問題現(xiàn)象:(一)、讓學生做到,應首先自己先做到,這一點自己做得不夠自己是一名音樂教師,在課堂上講課時,說話聲音比較大一些,這樣就形成了一種習慣,有時在課間、走廊上或辦公室里,嗓門兒也壓不下來,說話聲音比較大,自己感覺特不好,這樣會給學生不好的印象,也會妨礙別人,我想應盡快改正這個不良習慣。我有時對學生缺乏耐心、表現(xiàn)在有時對個別調(diào)皮的學生,問這問那,總覺羅嗦,批評教育一番就算了,方法簡單,無力,沒有循序漸進地具體指導學生良好習慣的養(yǎng)成。(四)、總覺自己的專業(yè)水準比較強,不太愛看書學習。根源分析:一是自己懶惰,對學生的教育沒有持久性。三是空談寬泛的愛,忽略了對某個具體的孩子的愛。孩子身上。多向優(yōu)秀教師學習,正確認識自己,確立自己的教學風格。自己知道,真正的改變在于行動。多學習他人長處,補自己的短處。辦學行為自查報告7近日我校掀起了用心貫徹執(zhí)行Xx市下發(fā)的關(guān)于規(guī)范辦學行為的若干條例的高潮,我也用心參與校園的學習當中,并在實踐當中不斷反思,現(xiàn)將自己的行為自查總結(jié)如下:一、公職教師有償補課方面我沒有對本校個性是現(xiàn)任教學班的學生進行有償家教。沒有為社會文化辦學機構(gòu)進行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學生報名等。二、執(zhí)行課程計劃和課程標準方面我嚴格按照課程計劃和課程標準進行授課,正確把握Xx市初中、小學學業(yè)質(zhì)量評價標準和課堂教學評價標準,不隨意加大教學難度。根據(jù)教學資料、課型、學情的不同,運用恰當?shù)慕虒W模式組織教學,利用自主、合作、探究本等學習方式,加強師生、生生之間的交流與互動,最大限度地提高課堂教學效益。三、控制學生作業(yè)總量方面科學地計課堂作業(yè),布置作業(yè)前我首先做一遍,這樣能夠很好的把握作業(yè)的難易程度,同時能夠掌握學生完成作業(yè)的時間。四、控制學生在校時間和活動總量方面嚴格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定。每日學生在校用于教學活動的時間,不超過6小時。實行“三表”公開制,即校園作息時間表、課程表、班級每日課外作業(yè)量登記表等公開公示,理解師生、家長和社會的監(jiān)督??荚囐Y料生活化、知識泛化、更貼合現(xiàn)代科技發(fā)展特點、國家傳統(tǒng)文化等要求。六、規(guī)范教學用書管理我沒有擅自組織學生購買或推薦各種學習資料、教輔材料,沒有委托家長或其他人員為學生統(tǒng)一購買教輔材料?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:一、規(guī)范招生行為方面我校堅持義務教育免試入學制度,實行按學生戶籍所在地劃片招生,免試、就近入學的原則招生,確保服務區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育。我們實行小班教學,沒辦控制在二十幾人。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前
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