辦學行為督導評估自查報告-在線瀏覽
2024-10-24 20:25本頁面
【正文】 6年級7個教學班，在校學生108人，學區(qū)適齡兒童全部進學。學校督導評估重視進程、重視自評、重視整改和重視結果的應用。實行校長責任制，定期召開班子會、校代會、教代會，實行民主管理，辦學思想端正，具有現代教育思想和改革思想。建立教師聘任制度，公道配置職員，專業(yè)教師學歷合格率達100%。建立素質教育的觀念，建立教師發(fā)展性評價制度，教師考核檔案完善。有班主任工作職責常規(guī)和管理辦法，每周按時升降國旗，各學科留意結合教學內容有機滲透德育成分，利用廣播、板報、宣傳欄對學生進行教育。授課、作業(yè)批改、課外輔導、測試、總結分析等環(huán)節(jié)有明確要求。有圖書館理制度，儀器借用登記制度，教研組織制度健全，三課活動每周展開一次，積極展開校本教研，健全學生健康檔案，按規(guī)定開設音樂、美術、體育課程。有工作計劃，并對計劃有檢查，沒有一個學生停學，留守兒童管理制度齊全。有較為完善的安全制度，學校常常對學生進行安全教育，因地制宜展開勤工儉學，盡大部份學生能尊敬師長，團結同學，勤奮進取，學生的學習愛好濃厚。學生的藝術才能和天賦得到發(fā)揮，建立正確的勞動觀。辦公桌、課桌椅符合要求，學校規(guī)范、公道、生均公用經費達標。學校xx年年下期對教樓進行了外粉刷，更換了所有教室的黑板。安裝了校園廣播。油漆門窗修門、更換紅色鐵皮門。整修校園。xx年年上期整修了院墻，更換教師辦公桌椅，暑期對教室進行了內粉刷。校園到達整潔、美化、綠化、硬化、凈化、文化。固然，學校還存在許很多多的題目，教師緊缺，職員配備不夠公道，急缺英語教師。學校認真貫徹教育方針，按照上級要求，結合本地社會和經濟發(fā)展的需要，學校的辦學目標是堅持社會主義的辦學方向，符合教育發(fā)展規(guī)律，按照學生的發(fā)展需求，全面實施素質教育，把學生培養(yǎng)成為“四有”新人。學校各項工作以教學為中心，全面實施素質教育。面向全體學生，堅持因材施教的原則，對困難學生有幫扶措施，效果良好。學校組織機構健全，崗位責任明確，工作運行有序。學校領導班子五人。政治業(yè)務水平較高，評講課和指導教研能力較強。依法辦學，無違法現象。重視教職工政治思想工作，學校每周三為集中例會學習時間，本學年把《教師職業(yè)道德》作為必讀教材，并制定了學習計劃，同時要求教師每學期自學一本教育教學專著，并寫出教學札記和教學反思；教職工安心教育教學工作，形成積極向上，團結協(xié)作的集體，連續(xù)幾年在全鄉(xiāng)綜合評估名列前茅。實行教師聘任制，優(yōu)化教師隊伍；完善，補充了教職工考核制度，考核標準、方法、科學合理，教師擁護執(zhí)行。教師遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，教育思想端正，熱愛學生，治學嚴謹，能夠做到“七要七不準”，近年來教師無違法亂紀現象發(fā)生。認真執(zhí)行《教師法》，履行教師的權利和義務；重視教師的政治生活，在政治上關心教師，積極爭取指標發(fā)展骨干教師加入組織。A教育教學我校校長主要精力用于抓教學，深入教學一線參加教研活動，并擔任2013級5班的歷史課程，其他領導兼課也符合規(guī)定。學校規(guī)章制度健全，并能嚴格執(zhí)行，檢查過程和結果相結合，獎懲落實好。教育、教學、管理等各類檔案資料準確、規(guī)范。執(zhí)行省財產管理辦法和校舍維護管理辦法，有校產維護制度，維護較好；學校固定資產帳薄，卡片設置規(guī)范，有關手續(xù)完善，家底清楚，產權明晰；“六室”布置規(guī)范，清潔衛(wèi)生，各項管理制度全；教學設備儀器按有關規(guī)定分類登記，帳、卡物相符，管理規(guī)范；儀器設備完好率95%以上。學校安全保衛(wèi)工作有專人負責，有安全制度、嚴格、措施有力，學校教學秩序正常；因地制宜進行安全教育，培養(yǎng)師生自救自護能力，無重大安全責任事故。學校有專門的遠程教育接收設備，陪有遠程教育信息接收員，定期下載優(yōu)秀的教學資料，供師生參考。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開全課程，開足課時，開發(fā)綜合實踐課程和學校課程。認真執(zhí)行市縣小學教學常規(guī)，對教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導、實驗、考試等常規(guī)要求齊全，有教學檢查和質量分析制度，有常 規(guī)檢查記錄，有改進措施，落實效果好。嚴格執(zhí)行有關規(guī)定，采取措施“減負”，效果良好；教學用書符合省規(guī)定；教學時間為在校6小時，節(jié)假日不進行全班性補課或上新課。學校成立教科室，下設教研組。有教科研論文和教育案例。認真貫徹上級關于德育工作的法規(guī)，文件；根據年齡特點采取措施進行思想品德教育，行為規(guī)范養(yǎng)成教育和心理健康教育，效果良好。班級、少先隊組織全，效果好。學生綜合評價合格率達95%以上。絕大多數學生各科基礎知識扎實，能夠達到課程標準的規(guī)定要求。體育、衛(wèi)生、美育工作扎實有效。社會及有關方面反應、評價良好。校園規(guī)劃布局合理。重視校園建設，做到凈化、綠化、美化、無衛(wèi)生死角；有良好的
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