主題班會尊師重教_遵規(guī)守紀-在線瀏覽
2024-10-24 20:03本頁面
【正文】 我們不僅了解了老師們的辛苦，還明白“沒有規(guī)矩不成方圓”，我們一定要做一尊師重教，遵規(guī)守紀的中學生。讓學生知道“文明守紀”不是一句口號,要從自己做起，從身邊做起，從小事做起。二、活動重點：學習文明守紀的良好的行為習慣。調查爭做文明守紀學生的做法。編排情景劇。七、活動過程主持人A：四月，陽光明媚。四月，大地換新顏。主持人B：這里是一片耕耘與收獲等價的田地，這里是一片期盼與渴望齊飛的天空。主持人A：如今春光明媚，正是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風里，我們感受著萬物復蘇的清新氣息，心中不由得產生了對生命至誠的熱愛。班主任總結：播下行為的種子，你就會收獲一種習慣；播下習慣的種子，你就會收獲一種性格；播下性格的種子，你就會收獲一種命運?！绷晳T成自然，好的習慣是文明守紀的結果，好的習慣能夠規(guī)范我們的行為。好的行為習慣將會影響你一生，因此每個同學都要文明守紀，爭做文明中學生。（1）文明守紀我來說主持人A：同學們你們覺得在平時的學習生活中怎樣才能做到文明守紀呢？請結合自身談談你的看法。（2）文明守紀我來演主持人B: 剛才聽了同學們的踴躍發(fā)言,我們班的表演大王有些技癢難耐了,下面請張斯豪、費朗等同學為我們以小品的形式來演繹文明守紀的良好習慣。同學們自由發(fā)言。要考試了，我的鋼筆不見了，小明不在，我拿他的用一下（╳）排隊時可以大聲喧嘩、勾肩搭背，只要不被老師看見就行了（╳）手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊，反正沒有人看見（╳）上課太累人了，我趴在桌子上睡一會兒再說（╳）認真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不涉足未成年人不宜的活動和場所（√）（4）文明守紀我來找主持人A:大家談得都非常好,“文明守紀”不是一句口號。其實我們班就有很多文明之星,誰能來找找看呢?學生自由發(fā)言。如果我們每個同學都能文明守紀,那么我們的校園將會更和諧、更美。（5）文明之歌我來唱主持人A：下面有請陳穎、項濤等同學為我們表演演“文明守紀快板歌”主持人B：今天, 雖然只有短短的一節(jié)課，但是這一堂課的主題將會伴隨著我們的一生。請大家跟我念“心要齊，講道德，守紀律，行為規(guī)范記心里，記心里”。希望通過這次班會，能讓我們真正理解文明守紀的重要性，讓我們把文明守紀的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！最后讓我們以熱烈的掌聲感謝所有老師的到來，七四班《文明守紀、爭做文明中學生》主題班會到此結束！第四篇：遵規(guī)守紀，做文明中學生”主題班會【活動目的】為了使全班同學進一步理解新的《中學生日常行為規(guī)范》要求，增強班級團結，做一個遵規(guī)守紀、誠實守信、勤奮向上的中學生?！净顒右蟆孔⒅厝巳藚⑴c，講究活動秩序，聯(lián)系實際。壞的習慣卻能誤導我們的行為，甚至可能讓我們誤入歧途，走上不歸路。（1）要考試了，我的鋼筆不見了，小龍不在，我拿他的用一下。(3)同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。不涉足未成年人不宜的活動和場所（5）手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊，反正沒有人看見（6）按時到校，不遲到，不早退，不曠課。（8）別人不小心踩到你的腳，立即給你道歉了，你說沒關系。不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩，維護學校良好秩序（10）上課太煩人了，我和同桌說笑話，破壞課堂秩序。三、答題競賽：（全體同學參與，贏取小獎品）為了檢驗同學們今天的收獲，下面我們開展答題競賽活動，請同學們積極參與，看誰回答的有快有正確。出操集隊時要做到 快、靜、齊。按時到校，不 遲到，不 早退，不 曠課。（A）喊“起立”“敬禮”（B）喊“敬禮” “起立”（C）什么也不喊進老師辦公室或居室，要（C）。評“三好生”的條件有 C。（A）11周歲（B）12周歲（C）13周歲與同學發(fā)生摩擦時（B）。（A）左（B）右（C）中間四、情景再現(xiàn)場景一：話在課堂（下午上課
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