【正文】 消極丑惡的現(xiàn)象。怎樣對(duì)待或面對(duì)社會(huì)生活的復(fù)雜性？①.參與社會(huì)生活，就要正確的認(rèn)識(shí)社會(huì)，辯證的分析問(wèn)題。②一方面從眾可以使人自覺(jué)接受社會(huì)環(huán)境的積極影響，有利于個(gè)人養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣，有利于社會(huì)的穩(wěn)定和良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。④我們要正確的認(rèn)識(shí)從眾心理。1怎樣面對(duì)生活中的困難和逆境？我們要正確認(rèn)識(shí)生活中的困難和逆境①人生道路不是一帆風(fēng)順的，由于受各方面因素的制約，人們難免會(huì)遇到各種困難和逆境。③勇敢的面對(duì)困難和逆境，敢于向困難和逆境發(fā)出挑戰(zhàn)，善于把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石，從而獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，享受真正的人生。13.（1）美麗的大自然表現(xiàn)在哪里？神秘的宇宙，奇妙的生物世界，秀麗的大自然風(fēng)光。（3）鑒賞自然美得方法？ 注意觀賞的距離、角度、時(shí)間、發(fā)揮想象力。？現(xiàn)狀：物種滅絕的速度不斷加快。②還有人為因素,特別是人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)植物資源的掠奪式開(kāi)發(fā)和利用。②危及人類(lèi)自身。原因：以破壞生態(tài)環(huán)境和資源為代價(jià)來(lái)發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)。1環(huán)境問(wèn)題——現(xiàn)狀：環(huán)境狀況不容樂(lè)觀，環(huán)境形勢(shì)依然嚴(yán)峻，環(huán)境問(wèn)題已成為全球性的問(wèn)題。危害：環(huán)境問(wèn)題威脅生態(tài)平衡，危害人類(lèi)健康，制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。1怎樣使人與自然和諧相處？答：①尊重生命，保護(hù)生物的多樣性；②善待自然，做大自然的朋友；③美化自然，讓大自然美麗永存；④依法保護(hù)大自然，與大自然和諧相處。? 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)平等的對(duì)待地球上的每一種生物，保護(hù)生物的多樣性。2怎樣善待大自然？①保護(hù)大自然，不破壞自然，做大自然的朋友；②采取積極措施預(yù)防和減少對(duì)大自然的破壞；③合理利用自然資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。2我國(guó)環(huán)境保護(hù)的基本原則有哪些？答：①經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展；②預(yù)防為主，防治結(jié)合，綜合治理；③誰(shuí)污染誰(shuí)治理，誰(shuí)開(kāi)發(fā)誰(shuí)保護(hù)；④依靠群眾保護(hù)環(huán)境。青少年：①增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立環(huán)保觀念；②學(xué)法、守法、用法，依法保護(hù)環(huán)境；③“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。④要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，不做污染環(huán)境的事，積極參加保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)。因?yàn)椋孩僖婪ūＷo(hù)環(huán)境，不僅是國(guó)家、政府部門(mén)和專(zhuān)業(yè)環(huán)保人員的責(zé)任，也是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。②青少年環(huán)保意識(shí)的高低，將直接影響著我國(guó)環(huán)保事業(yè)的未來(lái)。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起。我期待著明年中國(guó)和世界都會(huì)變得更好。多次呼吁“信心”的他再次強(qiáng)調(diào)，中國(guó)已經(jīng)提出了一攬子應(yīng)對(duì)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃，首要的還是要堅(jiān)定信心?！笨偫淼闹v話(huà)給我們的啟示有①自信乃成功基石②自信是我們走出困境的關(guān)鍵所在③唯有自信才會(huì)成功 ④應(yīng)當(dāng)充分挖掘我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的潛能⑤ 鼓舞全國(guó)人民戰(zhàn)勝困難的意志和決心A.①②③⑤B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④，百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；辦好教育，教師是關(guān)鍵。特別像移動(dòng)公司利用手機(jī)客戶(hù)資料發(fā)送廣告牟利、互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人信息泄露、騙子公司利用購(gòu)買(mǎi)的客戶(hù)名單電話(huà)銷(xiāo)售假冒偽劣產(chǎn)品欺騙消費(fèi)者，使人們個(gè)人信息成為網(wǎng)不住的隱私。會(huì)議期間，各少數(shù)民族代表同漢族代表齊聚一堂，共商國(guó)事，共謀發(fā)展，共同澆灌民族之花。下列情6．右圖老奶奶教育小朋友說(shuō)法正確的有（）A．小樹(shù)是我親手所栽B．生命需要彼此尊重C．小樹(shù)生命高于一切D．小樹(shù)的生命要特別保護(hù)，NBA對(duì)中國(guó)的影響越來(lái)越大，人們對(duì)NBA也到了熟悉、喜愛(ài)的地步這說(shuō)明①世界各國(guó)文化交往，開(kāi)闊了我們的視野②文化的交流豐富了我們的生活③人人都喜歡NBA④姚明成為了中美文化交流的一個(gè)連接點(diǎn)A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④8.“神舟七號(hào)”的研制是一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要許多部門(mén)成千上萬(wàn)人的共同努力。監(jiān)考老師認(rèn)為他在作弊。由此可見(jiàn)①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力②現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，成為生產(chǎn)力中最活躍的因素③我國(guó)的科技水平已進(jìn)行發(fā)達(dá)國(guó)家行列④百年大計(jì)，教育為本A．①②B．②③C．①④D．③④，也有一部分人利用博客發(fā)布不良信息嚴(yán)重?cái)_亂了社會(huì)秩序，污染了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。這說(shuō)明（）A．國(guó)家依法保護(hù)公民的自由權(quán)利B．法律是對(duì)權(quán)利的限制和約束C．公民必須在法律的軌道上行使權(quán)利D．我國(guó)公民的權(quán)利是不真實(shí)的13．以下是記者對(duì)兩個(gè)村書(shū)記的采訪記錄()甲村問(wèn)：咱們村去年的人均純收入是多少？答：18000元左右，比前年增加了10% 問(wèn)：村民收入來(lái)源是什么？ 答：那可多了，原來(lái)的荒地已經(jīng)被改造成草莓生產(chǎn)基地和綠色蔬菜園區(qū)，都是現(xiàn)代化的大棚生產(chǎn)。村民改造了住房，搞民俗旅游，接待游客，農(nóng)家菜、大炕頭可受城里人歡迎了，總體上講，村里的收入30%來(lái)自種植業(yè)，70%來(lái)自加工，接送和旅游餐飲業(yè)。問(wèn)：村民收入來(lái)源是什么？ 答：賣(mài)老三樣唄，核桃，梅子和大棗。問(wèn)：有村辦企業(yè)嗎？ 答：還沒(méi)有。全國(guó)人大審議政府工作報(bào)告、審查計(jì)劃報(bào)告和預(yù)算報(bào)告。對(duì)此，我們應(yīng)該①認(rèn)清我國(guó)資源短缺的形勢(shì)②堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約能源 ③停止開(kāi)發(fā)我國(guó)的資源 ④應(yīng)該科學(xué)開(kāi)發(fā)利用資源A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③，我省跳水運(yùn)動(dòng)員秦凱這樣說(shuō)：“遇到困難要想辦法克服，如果被嚇倒了，就永遠(yuǎn)不可能成為英雄”。從漢族地區(qū)來(lái)的李桂林、陸建芬夫妻扎根這里18年，把知識(shí)的種子播種在彝寨。陸建芬現(xiàn)在還是代課老師，1個(gè)月的工資才230元。是他們，為偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)撐起了一片藍(lán)天。喜事二：自07年4月29日教育部啟動(dòng)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)后，小剛堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，寒暑春秋從不間斷。請(qǐng)結(jié)合“二喜”，從心理健康角度揭開(kāi)“三喜”的謎(4分)19.（14分）胡錦濤在出席紀(jì)念四川汶川特大地震一周年活動(dòng)時(shí)的講話(huà)時(shí)指出：“面對(duì)空前慘烈的災(zāi)難，在黨中央、國(guó)務(wù)院和中央軍委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全黨全軍全國(guó)各族人民眾志成城、迎難而上，以 驚人的意志、勇氣、力量，組織開(kāi)展了我國(guó)歷史上救援速度最快、動(dòng)員范圍最廣、投入力量最大的抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)，最大限度地挽救了受災(zāi)群眾生命，最大限度地減低了災(zāi)害造成的損失，奪取了抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)重大勝利，表現(xiàn)出泰山壓頂不彎腰的大無(wú)畏氣概，譜寫(xiě)了感天動(dòng)地的英雄凱歌。其中，長(zhǎng)城獲選率最高，達(dá)21%；此外，由于受好萊塢電影影響，大部分外國(guó)人對(duì)“中國(guó)功夫”印象深刻，不少人在來(lái)中國(guó)之前，還曾以為中國(guó)人個(gè)個(gè)都會(huì)“功夫”。一個(gè)美國(guó)記者在紐約隨機(jī)采訪了一些路人，請(qǐng)他們說(shuō)出了3個(gè)著名的中國(guó)人的名字，不管是古代的還是現(xiàn)代的。根據(jù)材料回答：（1）從文化角度看，還有哪些“最能代表中國(guó)的事物”？請(qǐng)列舉三個(gè)事例。為了落實(shí)黨中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略部署，我校決定開(kāi)展以“創(chuàng)建文明校園”為主題的系列活動(dòng)。(2分)（2）、結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀銓⒁栽鯓拥膶?shí)際行動(dòng)投入到和諧校園建設(shè)中去(至少三點(diǎn)，6分)。作為普通公民，他們自愿鄉(xiāng)村教育擔(dān)當(dāng)重任，教書(shū)育人，樂(lè)于奉獻(xiàn)。（4分）（3）言而有信，踐行諾言，信守承諾；勇于并自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，在承擔(dān)責(zé)任中反思自己的行為。涵養(yǎng)道德，提升自己的自身價(jià)值。（4分）18.（1）受教育權(quán)。（2分）有權(quán)依法自衛(wèi)和請(qǐng)求法律保護(hù)。（4分）19.（1）民族精神是我們戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力；以人為本，全心全意為人民服務(wù)；艱苦奮斗是民族精神的重要內(nèi)容；（4分）（2）①綜合國(guó)力是戰(zhàn)勝汶川地震的物質(zhì)基礎(chǔ)；②說(shuō)明我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力明顯增強(qiáng)；③說(shuō)明了全國(guó)人民有巨大的凝聚力和偉大的民族精神④萬(wàn)眾一心，眾志成城艱苦奮斗，知難而進(jìn)的優(yōu)秀品質(zhì)。（4分）（3）以力所能及的方式幫助身邊所需要的人；用于戰(zhàn)勝困難和挫折；積極參加公益活動(dòng)；團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和諧相處；利用節(jié)假日參加愛(ài)志愿者活動(dòng)；向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物，表達(dá)愛(ài)心；珍愛(ài)生命，提升自身呢價(jià)值，培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神；關(guān)愛(ài)他人，與人為善 ；關(guān)注災(zāi)后重建，為災(zāi)區(qū)重建出謀劃策；在學(xué)習(xí)生活中不怕苦、不怕累。我們還需要加強(qiáng)對(duì)外文化交流，更主動(dòng)地走出去積極宣傳中華文化，為各界的文化交流搭建有利于交流的平臺(tái)。對(duì)于外來(lái)文化，不能照抄照搬，而要取其精華、去其糟粕。②上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。試題說(shuō)明：，難度比例適中，主要考查的是基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和運(yùn)用，符合中考命題意向。關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，始終是這一科目的考試特點(diǎn)，試卷總是與國(guó)家大事、社會(huì)實(shí)事相結(jié)合，如：第19題，抓住抗震救災(zāi)這一國(guó)家大事