五年級(jí)語文第二學(xué)期期末試卷答案-在線瀏覽
2024-10-24 20:00本頁面
【正文】 _____________________________________________九、寫作。請(qǐng)你選擇其中的一句，把你想到的寫成一篇450字以上的作文。與其嫉妒別人，不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人。擁有父母的關(guān)心，是世界上最最幸福的事情。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。試題答案：一、1蜿蜒 穗 甸甸 惹 碌揣 購 蒜 芝 醋 醬 糕 廚 炒 丸二、kū yī chn miǎo yōu jǐng zhuō三、軒、名、鎮(zhèn)、遐、欲、措、歸、釘鐵、采、銘、置、懼四、激動(dòng)感動(dòng)身不由己不由自主五、映日荷花別樣紅會(huì)當(dāng)凌絕頂觀千劍而后識(shí)器寶劍鋒從砥礪出烏蒙磅礴走泥丸7略六、聽了他的英雄事跡，我怎能不感動(dòng)的直流淚呢?狐貍踱來踱去。?，把書讀透讀書破萬卷，下筆如有神把書讀懂、讀透，寫的時(shí)候才如魚得水。第二篇：五年級(jí)語文期末試卷答案古城明德小學(xué)20082009學(xué)第二學(xué)期五年級(jí)語文期末試卷答案一、侮辱，呻吟，巍峨，咀嚼，祭奠，雕塑，蠟燭，寄托，支援，循環(huán)二、藍(lán)，蘭，硝，消，凝，寧，驛，譯，封，鋒三、方便，便宜。正面，正月。光說不干，光著。都有，首都。四、金光閃閃，閃閃發(fā)光。四面八方，五顏六色。實(shí)驗(yàn)小學(xué)不但創(chuàng)名校、出名師，而且出名生。六、夸張。擬人。嚴(yán)密，嚴(yán)歷，嚴(yán)格，嚴(yán)肅。難道楚王不尊重晏子嗎？楚王不尊重晏子了。添加，減少。太陽花的生命力很強(qiáng)。（1）太陽花。（3）生命力強(qiáng)，耐旱，對(duì)比，無私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)。（10分）??ɡēy225。n ji224。 di224。q237。 y225。n tǐnɡchān f bǎnɡp233。nɡ __號(hào)?學(xué)?（）（）（）（）（）? ___訂 2．下面帶點(diǎn)的字注音有錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是（）。）妖嬈（r225。）鐫（juān）刻 攜（xi233。i）踉（ni224。n）弓弩（n）耗 焚（f233。（6分）___裝_級(jí)? 姹紫嫣紅 抓耳撓腮 杯水車薪（）班? _?_? 鞠躬盡粹 赴湯蹈火 心極如焚（）____?__? 巧舌如簧 應(yīng)接不瑕 故伎重演（）___?__?“雅” 字組成不同的詞填空。____校??（2）媽媽說鋼琴是（）藝術(shù)，希望我用心學(xué)習(xí)。???，有些意思古今用詞有所不同，請(qǐng)你連一連。（4分）如果??就?? 雖然??但是?? 只要??就?? 無論??都?? 1．（）困難有多大，我們（）會(huì)竭盡全力去克服。（）有了提高，（）還要注意節(jié)約。（二）判斷下列句子說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”?！边@種說法是不對(duì)的。（），還有一道應(yīng)用題沒做。（）（三）請(qǐng)將左右兩邊相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來。廉頗藺相如傳》 司馬遷 《草船借箭》三、課內(nèi)閱讀。趙王封藺相如為上卿，職位比廉頗高。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。他們說，藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢！藺相如對(duì)他們說___諸位請(qǐng)想一想___廉將軍和秦王比___誰厲害___他們說：“當(dāng)然秦王厲害。如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國的力量，秦國必然乘機(jī)來打我們。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國家的利益，真不應(yīng)該。藺相如見廉頗來負(fù)荊請(qǐng)罪，連忙熱情出來迎接?！癬___”上加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)，一定要細(xì)心考慮喲?。?分）2.“廉”字用音序查字法應(yīng)先查____，用部首查字法應(yīng)先查____部。（2分）（1）廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪是因?yàn)開___________________________________（2）請(qǐng)用“____”劃出具體寫“廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪”的句子。（1分）___________________________________________________________ “藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的”這個(gè)句子的寫法寫一句話。（15分）德諾十歲那年因?yàn)檩斞恍胰旧狭藧圩滩?，伙伴們?nèi)级阒挥写笏臍q的艾迪依舊像從前一樣跟他玩耍。德諾喝了艾迪煮的湯身體并不見好轉(zhuǎn)，誰也不知道他還能活多久。但這并不能阻止兩個(gè)孩子的友情。于是，在一個(gè)月明星亮的夜晚，他帶著德諾，悄悄地踏上了去新奧爾良的路。艾迪用木板和輪胎做了一個(gè)很結(jié)實(shí)的船。不知走了多遠(yuǎn)的路，船進(jìn)水破了，孩子們不得不改搭順路汽車。德諾的咳嗽多起來，從家里帶的藥也快吃完了。艾迪把自己的球鞋塞到德諾的手上，“以后睡覺，就抱著我的鞋，想想艾迪的臭鞋還在你手上，艾迪肯定就在附近。德諾的身體越來越弱，艾迪不得不放棄了計(jì)劃，帶著德諾又回到家鄉(xiāng)。艾迪依舊常常去病房看他。他們有時(shí)還會(huì)合伙玩裝死游戲嚇醫(yī)院的護(hù)士，看見護(hù)士們上當(dāng)?shù)臉幼?，兩個(gè)人都會(huì)忍不住地大笑。秋天的一個(gè)下午，德諾的媽媽上街去買東西了，艾迪在病房陪著德諾，夕陽照著德
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