【摘要】第一章怎樣研究拋體運動【單元質(zhì)量評估】一、選擇題(本題共9小題,每小題5分,共45分.有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確,把正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi))質(zhì)點沿如圖1所示的曲線abcde運動,則在a、b、c、d、e各點處,質(zhì)點的速度方向大致相同的兩點是()點與c點
2025-02-02 03:11
【摘要】功率【學習目標】知識和技能1.知道功率的物理意義、定義式、單位。2.理解功率的導出式P=F·v的物理意義,并掌握其用法,會利用功率的兩個公式來解釋現(xiàn)象和進行計算。3.理解平均功率和瞬時功率,了解平均功率、瞬時功率、額定功率、實際功率的區(qū)別與聯(lián)系。過程和方法1.通過實例體驗功率概念的形成過程及功率的實
2025-02-11 03:16
【摘要】高州市分界中學2021屆高三物理周考試題一、單項選擇題。(16分),當它受到如圖所示的力的方向作用時,小球可能運動的方向是:()A、OaB、ObC、OcD、Od6m/s,要橫渡流速為8m/s的河,下面
2025-02-07 11:17
【摘要】第一章運動的描述第一節(jié)質(zhì)點參考系和坐標系【教學目標】1.理解質(zhì)點的概念.知道它是一種科學抽象,知道物體在什么情況下可以看作質(zhì)點,知道這種科學抽象是一種普遍的研究方法。2.知道參考系的概念.知道對同一物體選擇不同的參考系時,觀察的結(jié)果可能不同,通常選擇參考系時,要考慮研究問題的方便。3.學會在參考系上建立坐標系來定
2025-01-18 12:51
【摘要】第一章運動的描述測評試卷二1、物體沿直線運動,下列說法中正確的是()A、若物體某1秒內(nèi)的平均速度是5m/s,則物體在這1s內(nèi)的位移一定是5mB、若物體在第1s末的速度是5m/s,則物體在第1s內(nèi)的位移一定是5mC、若物體在10s內(nèi)的平均速度是5m/s,則物體在其中1s內(nèi)的位移一定是5mD、物體
2025-01-18 12:02
【摘要】第一章運動的描述暑期測試一.選擇題(每小題5分,共50分)1.下列情況中的運動物體,不能被看成質(zhì)點的是()A.研究飛往火星宇宙飛船的最佳運行軌道B.調(diào)整人造衛(wèi)星的姿態(tài),使衛(wèi)星的照相窗口對準地面C.計算從北京開往上海的一列火車的運行時間D.跳水運動員完成跳水動作2.火車停靠在站臺上,乘客往往會發(fā)現(xiàn)這樣
2025-02-07 05:24
【摘要】第一章運動的描述暑期測試一.選擇題(每小題5分,共50分)1.下列情況中的運動物體,不能被看成質(zhì)點的是()A.研究飛往火星宇宙飛船的最佳運行軌道B.調(diào)整人造衛(wèi)星的姿態(tài),使衛(wèi)星的照相窗口對準地面C.計算從北京開往上海的一列火車的運行時間D.跳水運動員完成跳水動作2.火車??吭谡九_上,乘客往往會發(fā)現(xiàn)這樣
2025-02-07 01:25
【摘要】高一物理單元練習一(運動的描述)1.某校高一的新同學分別乘兩輛汽車去市公園游玩。兩輛汽車在平直公路上運動,甲車內(nèi)一同學看見乙車沒有運動,而乙車內(nèi)一同學看見路旁的樹木向西移動。如果以地面為參考系,那么,上述觀察說明(D)A.甲車不動,乙車向東運動B.乙車不動,甲車向東運動C.甲車向西運動,乙車向東運動
2025-02-08 00:18
【摘要】勝利新西蘭學校2021—2021學年度第一學期第一次月考高一物理試題本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共100分,考試時間為90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題共45分)班級姓名分數(shù)一、選擇題(本題共
【摘要】第一章運動的描述第一節(jié):運動空間和時間一、達標測試1、對于參考系,下列說法正確的是()A.參考系必須選擇地面。B.研究物體的運動,參考系選擇任意物體其運動情況是一樣的。C.選擇不同的參考系,物體的運動情況可能不同。D.研究物體的運動,必須選定參考系。2、
【摘要】緒論第1章運動的描述測評(時間:45分鐘,滿分:100分)【說明】本試卷分為第Ⅰ、Ⅱ卷兩部分,請將第Ⅰ卷的選擇題的答案填入答題欄內(nèi),第Ⅱ卷可在各題后直接作答.共100分,考試時間45分鐘.第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四
2025-01-18 11:23
【摘要】第一章《拋體運動》單元測試卷姓名:班級:學號:一、單項選擇題(每題5分,共50分)1、做曲線運動的物體,在運動過程中,一定變化的物理量是:()A、速率B、速度C、加速度D、合外力2、豎直上拋運動的物體,到達最高點時
2025-02-02 04:04
【摘要】第二節(jié)量子世界(2個課時)【教材分析】本節(jié)為《普通高中物理課程標準》共同必修模塊“物理2”中第六章第2節(jié)的內(nèi)容。本節(jié)“量子世界”從熱輻射的規(guī)律入手,提示經(jīng)典物理學理論與實驗結(jié)果的嚴重背離,闡述普朗克的“量子假說”,初步認識玻爾理論的重要意義,同時讓學生認識光的粒子性和波動性。通過實例,初步了
2025-01-22 17:40
【摘要】第六章相對論與量子論初步第一節(jié)高速世界教學要求1初步了解愛因斯坦相對論建立的背景,知道時間延緩,長度縮短,質(zhì)速關系,質(zhì)能關系和時空彎曲。能運用相對論知識解釋簡單的現(xiàn)象。2了解經(jīng)典物理學的局限,知道經(jīng)典時空觀與相對論時空觀之間的關系。3初步認識“猜想”,“假設”和“物理模型的構(gòu)建”在科學研究中的重要作用,培養(yǎng)大膽質(zhì)疑的勇氣和批
2025-01-22 17:51
【摘要】第4節(jié)離心運動教材分析教材首先分析了離心現(xiàn)象發(fā)生的條件和離心運動的定義,接著從生產(chǎn)、生活的實際問題中說明離心運動的應用和危害,充分體現(xiàn)了學以致用的思想.[來源:學*科*網(wǎng)Z*X*X*K]做勻速圓周運動的物體,在合外力突然消