【正文】 國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界!祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中!“三節(jié)”的具體含義：節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。不該浪費的我們絕不浪費，我們用的每一樣東西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧，應當珍惜。三、方法與步驟 第一階段：動員準備階段 ，強化組織領(lǐng)導為切實加強和落實“三愛三節(jié)”教育，學校成立由主要負責人任組長，分管負責人及相關(guān)職能科室負責人為組成人員的活動領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組：組 長： 保爾江 副組長：安成成 員：朱力德拜、阿瑪力亞提、加娜爾古麗、薩力、馬玲瑜、阿西肯、庫麗德汗，保證活動有序進行領(lǐng)導小組結(jié)合實際，制定具體的活動計劃，有序推進“三愛三節(jié)”教育的實施。通過升旗講話、發(fā)倡議書、簽訂承諾書、出專題板報櫥窗、設(shè)校園活動網(wǎng)頁等途徑，對活動的目的、意義進行宣傳發(fā)動。將“三節(jié)”活動和責任心教育和真誠教育向結(jié)合。愛是化解嚴寒的春風，愛是滋潤萬物的雨露，愛是溫暖人間的陽光。通過愛心教育活動，讓學生學會愛自己、愛他人、愛學習、愛勞動、愛集體，愛祖國進而培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團隊協(xié)作精神。通過責任心教育活動，培養(yǎng)學生對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規(guī)范、承擔責任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。一、愛心教育系列（以愛學習，愛勞動，愛祖國為核心）（培養(yǎng)學生熱愛學習）（1）知識改變命運，做好晨讀午學的日常工作。（3）開展非富多彩的比賽活動，給學生搭建展示自我的平臺，讓他們在競爭中體驗成功的樂趣，培養(yǎng)愛學習的情操。開展“我是勞動小能手”實踐教育活動，讓學生充當“一日小家長”以培養(yǎng)學生基本的生活技能和學會簡單的家務(wù)勞動。每個學生都參與此項活動，人人都有勞動的體驗。學生自行設(shè)計一天的日程。家長可以幫助孩子設(shè)計一天的活動，教一些生活竅門，如購物、打掃房間、準備一日三餐等。（2）開展勞動之星的評比活動，以班為單位，每班推選出一名熱愛勞動的同學。（4）學校內(nèi)開辟植物園，讓學生不出校園的感受勞動的成就感和快樂，進而培養(yǎng)他們熱愛勞動。愛國情 二、組織“三節(jié)”教育活動 更好的培養(yǎng)我校學生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，引導我校學生從點滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風。各班召開“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費為恥”主題班會 各班級以“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥”為主題開展班會，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學生身上。班會后材料歸檔備查。加強學校主要用能設(shè)備維護管理，強化節(jié)能措施，實施推廣節(jié)能節(jié)水項目。對在活動過程中涌現(xiàn)的先進個人和集體予以表彰。四、活動要求各班要大力推進“三愛三節(jié)”活動開展，認真部署，常抓不懈，將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學，積極開展“三愛三節(jié)”活動，真正落實到學校管理的各個環(huán)節(jié)。各年級開展經(jīng)常性督導檢查并將督導結(jié)果及時公布，納入班級量化管理，并自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督。并且要充分利用各種形式營造良好輿論氣氛。喬仁中心校2017年8月29日20162017學年第一學期“三愛三節(jié)”主題教育總結(jié)為響應習近平向全國青少年發(fā)出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”號召，貫徹中共中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的指示精神，深化“中國夢”宣傳教育，幫助學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，引導學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣，本學期，我校深入開展了“三愛三節(jié)”主題教育。組織師生學習區(qū)教育局的有關(guān)通知，并召開班主任專題會進行布置，要求各班積極開展宣傳，大力營造教育氛圍。二、將“三愛三節(jié)”教育活動融入校園文化建設(shè)之中。三、強化節(jié)約型校園構(gòu)建。同時，對水電管道線路設(shè)施進行了檢修，盡最大可能避免跑、冒、漏、滴等造成的資源浪費。此活動開展以來，同學們都能積極踴躍參與，使“三愛三節(jié)”教育真正能體現(xiàn)在自己的實際行動中，活動初有成效?，F(xiàn)對這次活動作出如下總結(jié)。通過“三愛三節(jié)”教育，激發(fā)了廣大師生員工努力工作，勤奮學習，樂于奉獻，形成強大的精神動力，從而投身到學校各項事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，投身到“全力加快綠色的經(jīng)濟崛起、建設(shè)富庶美麗幸福新武漢”的偉大實踐中去。聘請專家舉辦各種專題講座、報告會，加強師生員工的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育，提升教職工及學生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā)師生員工民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力，促進學校學風教風校風建設(shè)。在我校推行的專題教學改革中，將“三愛”教育融入思想政治理論課教學之中，深入學習黨的歷史、黨的十八大精神，培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。組織廣大學生收看《讓生命充滿愛》視頻演講和精選若干網(wǎng)易公開課；組織開展現(xiàn)代文明禮儀講座與培訓。廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范，引導廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚者和踐行者。開展“學黨史、知國情、跟黨走、為人民”的學習教育活動，熱情謳歌黨領(lǐng)導人民取得的偉大成績，進一步增強黨員干部和廣大師生愛黨、愛國的堅定性。通過崗位培訓與職業(yè)技能競賽等方式，引導教師提升業(yè)務(wù)能力，促進教育質(zhì)量的提高。在學生中組織以學雷鋒為內(nèi)容的“三個一”活動：一次最佳團日，做一件好事、參加一次志愿服務(wù)實踐，逐步使學雷鋒活動