三年級(jí)語文上冊期末檢測試題-在線瀏覽
2024-10-24 19:33本頁面
【正文】 們推薦兩個(gè)這樣的故事：________、________。要求30歲已下，能熟煉操作電腦，并且樂于奉獻(xiàn)，善于與人合座。在全班同學(xué)的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。她的普通話說得很好，聲音也十分動(dòng)聽。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)?！蔼q豫”說明（）。，但是老師的要求又不能不做，因此拿不定主意。，第一次掌聲里包含著（），第二次掌聲里包含著（）。、自卑和痛苦的句子，用“~ ”畫出來。一個(gè)拾貝殼的漁家小女孩，明亮的黑眸子搜尋著彩色的貝殼。在腳下的沙灘上，一條銀閃閃的小魚在痛苦地蹦跳著。她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。她彎下腰，小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。她輕舒一口氣，直起腰。小魚被送進(jìn)大海了。我看見小女孩子的眼睛里充滿愛意，她臉蛋上的那對(duì)圓圓的酒窩里盛滿甜蜜……，在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（2分）？用“~ ”畫出來。（3分）_____________________________________四、口語交際（5分）如果你和家人在飯店吃完飯后，看到桌子上剩下許多飯菜，你會(huì)怎樣說，怎樣做？請(qǐng)想象一下，完成下面的對(duì)話。向大家介紹你去過的一個(gè)好地方，可以介紹那兒好看的景點(diǎn)，也可以介紹那兒好玩的活動(dòng)，還可以介紹那兒好吃的美食。它天天在森林里自由自在的玩耍。要求：注意把內(nèi)容寫具體，語句通順，不寫錯(cuò)別字，題目自擬。一、請(qǐng)把下面的話認(rèn)真抄寫一遍。二、我能拼，我會(huì)寫。 tu y249。o li225。ng di224。f tu wěi qu lǚ to三、把成語補(bǔ)充完整(6分)揠()助()遠(yuǎn)()聞()不()為()瞬()萬()沙()之()才()敏()四、請(qǐng)給加橫線的字選擇正確讀音(3分)花骨朵(ɡǔ ɡū)出沒(m242。i)難以計(jì)數(shù)(sh249。)似乎(sh236。)降服(ji224。nɡ)五、照樣子，寫句子(4分)把句子改寫成 “被”字句。把句子改為陳述句，意思不變。六、按課文填空。一只野鴨正披著，燦爛的云霞 ……讀著這秋景，你會(huì)想起一句詩句 ,。知道了南沙群島是和。在五月我們?nèi)セ编l(xiāng)，槐鄉(xiāng)的山山洼洼，似，一片。本學(xué)期你讀過的最喜歡的課外書是，書的作者是，書中的主要人物(動(dòng)物)是，你最喜歡它的原因是：。(10分)shū zhuāng y224。 qīngxi233。ng tūn hǔ y224。o xi224。 ch232。zhōuq237。n(二)我會(huì)在帶點(diǎn)字的正確讀音下面畫“——”。n xu225。n)嘲笑(ch225。o)智謀(m243。ng)男女(l225。n)背帶(bēi b232。(8分)怒()賽()測()宵()悠()塞()側(cè)()霄()(四)我會(huì)查字典，辯字義。用音序查字法應(yīng)先查音序()，再查音節(jié)()。②計(jì)量單位。④表示極少。①豪不緊張()②揮毫作畫()③毫克()(五)我會(huì)選詞填空。經(jīng)過多次思考與研究，我()制作了“多功能筆”，并獲得了綿陽市“為生活而設(shè)計(jì)”活動(dòng)“特等獎(jiǎng)”。3.()那盞冰燈很快就化了，()那是一盞最美的燈。(6分)?！T被大風(fēng)吹開了。(2分)翠鳥頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了綠色的花紋。(4分)。()3.“揠苗助長”、“刻舟求劍”和“坐井觀天”都是寓言故事。()。(《翠鳥》)(二)古詩名言賞析(6分)邊塞詩是唐詩中的重要組成部分，大多贊揚(yáng)了愛國精神和英雄氣概。盧綸在《塞下曲》中則用“平明尋白羽，”贊揚(yáng)了將軍的高超技藝。我還可以用帶國字的成語、來贊揚(yáng)他們。有一天我放學(xué)回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快地回家。從那以后，我就時(shí)常做這樣的游戲，有時(shí)和太陽賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比快，有時(shí)一個(gè)暑假才能做完的作業(yè)，我?guī)滋炀妥鐾炅?。每一次比賽勝過時(shí)間，我就快樂得不知道怎么形容
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