語文園地四口語交際教學(xué)設(shè)計(jì)最終版-在線瀏覽
2024-10-24 19:31本頁面
【正文】 個小小新聞發(fā)布員，給大家發(fā)布新聞吧?，F(xiàn)在就請?jiān)谛〗M內(nèi)發(fā)布你的新聞，先來看看要求：1：輪流發(fā)布，其余人認(rèn)真傾聽，聽完后每人針對內(nèi)容和表現(xiàn)點(diǎn)評一句。3：注意姿態(tài)、語調(diào)、眼神、語言流暢度。（三）分組展示，互評分享。（5min），現(xiàn)在我們評出“最佳新聞”和“最佳發(fā)布人”，每個組各有四票，兩票投給“最佳新聞”，兩票投給“”最佳發(fā)布人”，我們將在兩個獎項(xiàng)中評出最優(yōu)秀的小組，商量一分鐘，投出你們神圣的選票吧。），你們?yōu)槭裁窗炎约旱囊黄蓖督o他？他做得好的地方在哪兒？（四）結(jié)語孩子們，再次把掌聲送給我們的獲獎?wù)?，我很欣賞你們今天的表現(xiàn)，其實(shí)美國的總統(tǒng)奧巴馬，他可以在不同的場合下進(jìn)行即興的演講，希望你們也能像他一樣做一個能說會道的人。為了從小培養(yǎng)學(xué)生良好的聽說態(tài)度和語言習(xí)慣，提高口語交際能力，語文新課標(biāo)中把“聽說”改為“口語交際”，則強(qiáng)調(diào)了口語交際功能，突現(xiàn)了口語交際的重要地位。不僅使學(xué)生能夠從這些人身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，而且能提高學(xué)生口語交際能力，培養(yǎng)良好的聽說態(tài)度和語言習(xí)慣?！窘虒W(xué)目標(biāo)】?！菊n前準(zhǔn)備】: 創(chuàng)設(shè)口語交際情境用的錄像?！菊n時安排】 一課時【教學(xué)流程與設(shè)計(jì)意圖】一、錄像導(dǎo)入，激發(fā)情感。我也不例外，被他的事跡深深地感動著。（節(jié)目內(nèi)容：中央電視電節(jié)目主持人采訪一個幼小被遺棄的，在養(yǎng)父母家里艱難成長的十二歲盲童，在他姐姐的幫助下，克服常人意想不到的困難，在聽磁帶、打節(jié)奏中學(xué)會了拉二胡，二泉映月、賽馬都是他喜歡的二胡曲，還能用歌聲表達(dá)對親人的思念和感恩之情。當(dāng)問到得知自己不是現(xiàn)在父母親生的時候，他所表現(xiàn)出來的震驚、激動和無奈之態(tài)，以及節(jié)目最后對養(yǎng)父母、對姐姐的一番樸實(shí)而真摯的話語，感人肺腑，催人淚下……）2．看了錄像，我想每個學(xué)生一定也像更多的人一樣，被盲童的行為深深地感動，瞧，敬佩之情都寫在你們臉上了。其他同學(xué)注意聽，及時補(bǔ)充、修正。也就是說，口語交際是在特定情境中發(fā)生的一種交際現(xiàn)象。二、明確要求，遷移情感。通過具體事例來夸夸那些具有執(zhí)著追求精神的人，是我們這次口語交際的要求。在按口語交際要求交流的基礎(chǔ)上，小組合作。三、走進(jìn)生活，深化情感。拿出自己課前所做的觀察記錄或人物照片，想一想如何把他（她）介紹給大家。一個學(xué)生交流時，其他學(xué)生仔細(xì)傾聽。（點(diǎn)撥：某某，聽了同學(xué)們的夸獎，你現(xiàn)在的心情怎樣呢？此時此刻，你最想對同學(xué)們說些什么呢？）5．與敬佩的人面對面?；邮强谡Z交際教學(xué)成功與否的關(guān)鍵。四、延伸拓展，升華情感。，把“觀察記錄”和人物照片等材料合理安排在報(bào)上。開展演講比賽，辦手抄小報(bào)等活動，給學(xué)生增加交際實(shí)踐的機(jī)會?？谡Z交際是在特定的環(huán)境里產(chǎn)生的言語活動。李吉林老師曾說：“言語的發(fā)源地是具體的情境，在一定的情境中產(chǎn)生語言的動機(jī)，提供語言的材料，從而促進(jìn)語言的發(fā)展。在《我敬佩的一個人》的教學(xué)中，設(shè)計(jì)努力把口語交際的訓(xùn)練置于真實(shí)情境中，安排給學(xué)生確定的交際任務(wù)，用任務(wù)帶動學(xué)生的口語交際活動，從而激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望，在交際中體驗(yàn)到語言的魅力，獲得身心愉悅和審美感受。之后將這種情感遷移到更多、更廣的精神世界。這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，在情境中展開，并在情境中深入，不僅能將學(xué)生口語交際的主動性被激發(fā)出來，而且?guī)е楦小阎d趣，走進(jìn)“交際情境”，去作進(jìn)一步的體驗(yàn)和情感的深化?？谡Z交際的核心是“交際”二字，注重的是人與人之間的交流和溝通。只有交際的
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1