【摘要】第一篇:八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭-教學教案 一、教學目的:要求學生掌握的基礎知識:義和團的興起、八國聯(lián)軍入侵、八國聯(lián)軍的滔天罪行、《辛丑條約》的主要內容及對中國社會的影響 二、重點和難點:《辛丑條約》及其...
2024-10-24 21:06
【摘要】第一篇:第5-6課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 第5課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 一、義和團運動 1、原因;帝國主義對中國侵略的加劇,民族矛盾空前激化。 2、斗爭對象:帝國主義侵略勢力。 3、運動中心:京津地區(qū)。...
2024-10-25 02:04
【摘要】第3課、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭本課主要內容1、了解19世紀末帝國主義瓜分中國的史實;2、了解八國聯(lián)軍侵華的史實;3、結合《辛丑條約》的主要內容,分析《辛丑條約》對中國民族危機全面加深的影響。義和團,起山東,不到三月遍地紅。:義和團
2025-01-24 23:20
【摘要】第一篇:八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭說課稿 《八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭》說課稿 一、教材地位和作用 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭是中華民族歷史上一次深重的災難,它給中國人民帶來了前所未有的恥辱,雖然中國人民進行了頑強的抗爭,但...
2024-10-24 20:16
【摘要】《冰心詩三首》教學設計與反思張斌科教學目標:一、從《成功的花》中學習人生的哲理。二、從《嫩綠的芽兒》中探討美好的青春,積極的人生。三、鼓勵青年人要以自身的言行為自己寫好歷史。四、了解冰心詩歌的特點。五、朗誦并默寫這三首詩。教學方法:教師啟發(fā)點撥,
【摘要】第一篇:八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教案3 ●課程標準 了解八國聯(lián)軍侵華的史實;結合《辛丑條約》的主要內容,分析《辛丑條約》對中華民族危機全面加深的影響。 ●教學目標 知識目標:,特別是斗爭目標。 ,重...
2024-10-24 21:36
【摘要】帝國主義列強瓜分中國的野心不言而喻,清政府的腐敗、無能一目了然。甲午中日戰(zhàn)爭以后,隨著帝國主義侵略勢力的深入,一些外國教會也猖狂地欺壓中國人民。群眾對教會積恨成仇,各地反教斗爭接踵而起。西什庫教堂
2025-02-10 05:21
【摘要】第四課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭1900年6月初英、俄、日、法、德、美、意、奧(奧匈帝國)帝國主義國家為實現(xiàn)瓜分中國的侵略計劃而發(fā)動的一場野蠻的侵略戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭經過:1、從大沽到天津乘火車進犯北京廊坊、楊村受挫,逃回天津租界
2025-01-09 21:10
【摘要】第一篇:14八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 第4課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 課程標準 知道義和團運動和抗擊八國聯(lián)軍侵華的史實;結合《辛丑條約》的主要內容,分析其對民族危機加深的影響。 教學目標: (1)了解義和團...
2024-10-21 14:20
【摘要】第一篇:《八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭》習題 第4課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 一、選擇題 1、“第八款大清國國家應允將大沽炮臺及有礙京師至海道之各炮臺,一律削平??”該條款出自() A、《南京條約》B、《北京條約...
2024-10-24 19:06
【摘要】第一篇:八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭10_教案 第5課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 教學目標 一、知識與能力 1.了解義和團運動的興起、發(fā)展以及八國聯(lián)軍侵華的基本史實。2.掌握《辛丑條約》的內容及危害。 3.通過引...
2024-10-24 20:47
【摘要】第一篇:八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教案4 教學目標 基礎知識了解義和團運動興起的原因,八國聯(lián)軍侵華的基本事實 掌握《辛丑條約》對中華民族的危害 能力訓練 過程方法綜合理解甲午戰(zhàn)爭引發(fā)義和團運動,八國聯(lián)...
2024-10-24 21:00
【摘要】第5課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭一、教學目標基礎知識了解義和團運動興起的原因,八國聯(lián)軍侵華的基本事實掌握《辛丑條約》對中華民族的危害能力訓練過程方法綜合理解甲午戰(zhàn)爭引發(fā)義和團運動,八國聯(lián)軍借口絞殺義和團出兵侵華,結果簽訂《辛丑條約》,使中國完全陷入半殖民地半封建社會的深
2025-02-05 10:43
【摘要】第一篇:八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教案2 教學目標 知識與能力 了解八國聯(lián)軍侵華的史實,說出《辛丑條約》的主要內容并分析其對民族危機的影響,培養(yǎng)學生分析概括歷史知識的能力。 了解義和團反侵略斗爭的史實,...
2024-10-24 21:09
【摘要】第一篇:第4課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教學設計 第4課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教學設計 靈武三中:謝振奮 一、教學目標:: 要求學生掌握的基礎知識:了解義和團反侵略斗爭的史實,認識中華民族危機全面加深的重要原...
2024-10-25 02:08