課改工作計(jì)劃-在線瀏覽
2024-10-24 02:42本頁面
【正文】 的教育思想，從根本上改進(jìn)廣大教師的教學(xué)行為，從而確?；A(chǔ)教育有重大突破，使面廣量大的有個(gè)性、有創(chuàng)造力的、身心和諧發(fā)展的、能肩負(fù)起現(xiàn)代化建設(shè)重任的一批批人才茁壯成長。繼續(xù)實(shí)施和完善已形成的以下幾項(xiàng)行之有效的教學(xué)管理制度，即聽課評(píng)課制度，集體備課制度、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課制度、嚴(yán)格考試考核制度等。每月組織課改組成員開會(huì)一次，具體了解各位教師的課改情況，把握全體的課改實(shí)況和進(jìn)度，提出建設(shè)性意見。（二）、抓實(shí)校本培訓(xùn)，提升教學(xué)理念。要取得成功，轉(zhuǎn)變教育觀念，教育思想，樹立新的教育理念是最重要的。本學(xué)期，理論學(xué)習(xí)是本學(xué)期我校校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一。重點(diǎn)做到以下幾點(diǎn)：開展課題研究本學(xué)年我校開展的課題項(xiàng)目是：提高農(nóng)村小學(xué)生英語口語表達(dá)能力的策略研究。本著研究的態(tài)度，以科研的精神來對(duì)待課改，做到“人人參與研究，人人有所感悟”。鉆研業(yè)務(wù)拓展教材，研究教法，研究試驗(yàn)中的問題，尋求解決問題的策略。促進(jìn)教師發(fā)展（1）發(fā)揮教研組的輻射作
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