【摘要】2021-2021五年中考真題匯編:《湖心亭看雪》2021年中考《湖心亭看雪》試題2021湖南永州(三)閱讀下列詩文,完成20~24題(13分)湖心亭看雪張岱崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余挐一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,
2025-02-07 07:55
【摘要】第24課《滿井游記》學案時間:2020年10月21日班級:初二一班課型:新授課時:兩課時學案編制:陳火木審核:葉紹輝1、圖片導入展示高考后考生撕書的圖片和小學生放學的圖片,引導學生從“脫籠之鵠”角度延伸到袁宏道厭棄官場、渴望回歸自然的思想感情。
2025-01-23 02:59
【摘要】滿井游記袁宏道明代公安派代表人物,作品清新秀逸。1、第一段中景色的特點是什么?(用一個字概括)2、正面描寫和側面描寫分別是哪些句子?燕地寒
2025-02-02 03:27
【摘要】滿井游記明袁宏道滿井,是地名,在北京東直門外東北三里,明清兩朝是京城近郊的一個風景區(qū)。因有一口古井,“井高于地,泉高于井,四時不落”而得名。袁宏道(1568-1610),明代文學家。字中郎,湖廣公安(今湖北省公安縣)人。與兄宗道、弟中道,并稱“三袁”,“公安派”的創(chuàng)始者,他
2025-01-31 02:19
【摘要】29.《滿井游記》一、基礎部分().二日天稍和(ɡ?。睿睾ǎ。睿].(hú).能無紀?(wū)。(1)凍風時作.:(2)土膏.微潤:(3)泉而茗.者:(4)呷.浪之鱗:(
2025-02-05 10:41
【摘要】豐都縣2020年春中學語文八年級(下)發(fā)展性閱讀導學案(第六單元第26課)備課時間____周星期_____主備人審核人授課時間___周星期___需課時課題滿井游記閱讀評價組別組長組員班級評價教師評價1234567
2025-01-22 18:02
【摘要】(2020年北京燕山)閱讀《曹劌論戰(zhàn)》,完成第10—12題。(5分)十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸磸?,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫ジ壹右?,必以信。”對
2025-01-18 17:33
【摘要】2021-2021年6年大全《口技》中考試題匯編2021黔東南非課改口技(節(jié)選)(8分)忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風聲,百千齊作;又夾百千求求聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口
2025-02-06 18:38
【摘要】29滿井游記明.袁宏道備課者:鄭時仁目的要求:1、積累文言詞語,增強文言語感。2、了解作者及寫作背景,知人論世,便于理解作者豐富而微妙的思想感情。3、感受北方初春景象,理解作者寄情山水的意趣。4、理解文章的意境和作者的思想感情,體味作者個性化的寫景抒情風格。5、體會本文擬人、比喻等手法的運用及其表達效果,引導學生把握形象
【摘要】《小石潭記》、《滿井游記》二、教學重難點:1、通曉文章大意并背誦全文。2、理解作者借景所寄喻的心情。3、學習細致地觀察生活和準確生動地描寫景物的方法。4、通過景物描寫體會作者的感情。《小石潭記》一、作者介紹:柳宗元(773年—819年)字子厚,唐代中期杰出的政治家、文學家、思想家,祖籍山西河東,人稱“柳河東
【摘要】滿井游記一篇短小、清新的游記散文袁宏道,明朝著名文學家。字中郎,號石公。湖廣公安人。與兄弟袁宗道、袁中道并稱“三袁”,又稱“公安派”。鄙棄官場,淡與名利,曾長時間隱居田園和外出游歷。本文曲折的表現(xiàn)厭倦都市官場生活和寄情山石草木的逸然情懷。燕(yān)地寒花朝(zhāo)節(jié)百步輒(z
2025-02-10 06:52
【摘要】滿井游記【明】袁宏道教學目標:(一)知識目標:1、積累文言詞語,增強文言語感。2、了解作者及寫作背景,知人論世,便于理解作者豐富而微妙的思想感情。3、感受北方初春景象,理解作者寄情山水的意趣。(二)能力目標:1、重視誦讀,在朗讀中把握文意,逐步提高學生的自學能力。2、理解文章的意境和作者的思想感
2025-02-10 17:53
【摘要】2020年四?。▍^(qū))國家基礎教育課程改革試驗區(qū)(山西省曲沃縣、內(nèi)蒙古烏海市海勃灣區(qū)、湖南省長沙市開福區(qū)、寧夏自治區(qū)靈武市)初中畢業(yè)生學業(yè)考試聯(lián)考試卷比較閱讀甲乙兩個文段,完成5—9題。(10分)[甲]于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,
【摘要】教學目標:教學重點:分析人物,評價人物,探討人物與主題的關系。教學過程::我們在前幾冊課本中已經(jīng)學過了不少小說,如《最后一課》《社戲》等,課外閱讀的小說作品就更多了,閱讀這些小說作品,為我們積累了許多閱讀小說的感性經(jīng)驗。2.布置快速閱讀課文,查閱工具
2025-02-11 04:06
【摘要】《背影》教案一、激情導入。1、唱歌曲。2、講故事。二、出示學習目標,體會文中蘊含的父子間的一片深情。,理解背影的線索作用。,品味樸實簡潔的語言。三、自主學習1、作者回顧2、文中共有幾處寫道背影?重點寫的是哪一次?表現(xiàn)了父子間什么樣的感情?3、聽一聽,品一品。聽一聽名家朗讀,注意把握:a
2025-01-22 19:43