一年級美術(shù)上冊教學(xué)工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-21 15:58本頁面
【正文】 具的準(zhǔn)備，它要有更廣泛的內(nèi)容。實踐二、美術(shù)課堂教學(xué)課堂教學(xué)當(dāng)然是重點，很多問題都值得深入探討。但有些類型的美術(shù)課往往不需要孩子規(guī)規(guī)矩矩端端正正地作業(yè)，比如一些手工課，需要幾個兒童合作完成，小朋友湊在一起難免會各抒己見，不會像成人那樣有克制力，這樣勢必造成紀(jì)律不好。第四篇：一年級美術(shù)上冊教學(xué)工作總結(jié)教學(xué)工作總結(jié)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)如下：本學(xué)期開學(xué)時認(rèn)真擬定教學(xué)計劃，明確本學(xué)期教學(xué)的目標(biāo)和任務(wù)，美術(shù)教學(xué)，本期主要培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好；掌握一些美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。然后，把進(jìn)度調(diào)慢，讓學(xué)生有足夠的時間來掌握這些他們喜歡的東西。對一些畫得好的學(xué)生進(jìn)行表揚，把好的作品貼在黑板上讓大家欣賞點評，同時也可以培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力?，F(xiàn)在，學(xué)生的積極性提高了，而我上課也輕松了許多。沒有豐富的想象力，創(chuàng)作畫面就會顯得呆板，相反，當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生了豐富的想象力后畫面就會充滿了浪漫的色彩。興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的動力之一。第五篇：一年級上冊美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)一年級上冊美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)一年級上冊美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)1光陰飛逝，一個學(xué)期的工作業(yè)已結(jié)束，本學(xué)期由于學(xué)校實際工作需要，我承擔(dān)了我校一年級美術(shù)教育教學(xué)工作，現(xiàn)對半年來的美術(shù)教學(xué)進(jìn)行工作總結(jié)如下：一、在教學(xué)中的指導(dǎo)思想和理論一年級的學(xué)生是沒有什么美術(shù)學(xué)習(xí)功底的，這需要教師耐心的引導(dǎo)，并且逐漸的培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生創(chuàng)造生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。實踐一、美術(shù)課前的準(zhǔn)備美術(shù)課的準(zhǔn)備絕不僅僅是教具的準(zhǔn)備，它要有更廣泛的內(nèi)容。除了有形的課堂資源的準(zhǔn)備之外，更要準(zhǔn)備的是老師多方面的知識、深厚的文化底蘊。實踐二、美術(shù)課堂教學(xué)課堂教學(xué)當(dāng)然是重點，很多問題都值得深入探討。課堂教學(xué)的有組織性是上好課的保證，這是大多數(shù)教師認(rèn)可的原則。三、美術(shù)作業(yè)的評價有時，大人看孩子的畫往往搖頭，畫的是什么呀，亂七八糟！殊不知，兒童繪畫貴在無序、天然童真，去雕飾的浪漫稚拙，而且個性鮮明，想象力豐富。還有的孩子只喜歡畫抽象的形狀。一年級上冊美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)2本學(xué)期由于學(xué)校實際工作需要，我承當(dāng)了一年級的美術(shù)教育教學(xué)。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。（二）使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。同時，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)新時期的現(xiàn)代化教學(xué)模式。本學(xué)期我擔(dān)任一年級的美術(shù)教學(xué)工作，為了進(jìn)一步提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。根據(jù)學(xué)生的實際情況，對美術(shù)教材中內(nèi)容過于淺顯和繁雜的內(nèi)容（如范例畫和步驟畫），作了適當(dāng)?shù)难a充和調(diào)整。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際。教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學(xué)生的民族自豪感。注重對學(xué)生課堂作業(yè)的過程指導(dǎo)，凡是學(xué)生在技能實踐中遇到的困難問題，充分利用各種渠道，加以具體指導(dǎo)；對優(yōu)秀作業(yè)、獨創(chuàng)性作業(yè)予以及時肯定。因
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