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20xx教師節(jié)教師代表發(fā)言-在線瀏覽

2024-10-21 14:57本頁面
  

【正文】 學(xué)項(xiàng)目的開發(fā)建立與管理、教材的編寫與選用、教師教學(xué)的配合等需滿足培訓(xùn)的需求。因此,加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),是完成培訓(xùn)目的的關(guān)鍵;第三,要不斷更新培訓(xùn)方法,傳統(tǒng)的填鴨式講授方法不適合干訓(xùn)的教學(xué),干訓(xùn)的對象有豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),而理論知識不足,只有通過把理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式才能更適合學(xué)員對理論知識的理解,根據(jù)不同的培訓(xùn)對象,可以靈活采用案例式和實(shí)訓(xùn)式等多種教學(xué)方法;第四,干訓(xùn)教師不能局限于自己的專業(yè),要把會計(jì)和稅務(wù)兩者有機(jī)地結(jié)合起來,將稅收會計(jì)理論與實(shí)踐融合,將稅收、會計(jì)及相關(guān)法律法規(guī)融合。教師正是這努力的原動力,教師的職業(yè)是神圣而偉大的。從本質(zhì)上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。在市場經(jīng)濟(jì)的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究,以滿足學(xué)生的需求,解決實(shí)踐中的問題;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。這幾年,大家都有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強(qiáng),各種各樣的活動越來越多,工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。教師在照亮學(xué)生的同時(shí),也要照亮自己。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。是的,因?yàn)橛袗?,因?yàn)橛心銈?,我們會永遠(yuǎn)堅(jiān)守這塊神圣的土地!老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為湖北財(cái)稅職業(yè)學(xué)院更美好的明天而共同努力吧!謝謝大家!金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第27個(gè)教師節(jié)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,心情舒暢!驀然回首,八個(gè)春秋在粉筆末的飄落中已悄然逝去。我切實(shí)體會到了作為一名教師,工作的辛苦,日子的平淡,生活的清貧。是什么使我們甘守寂寞,甘擔(dān)辛勞呢?我的回答是因?yàn)楦袆樱∫驗(yàn)闊釔?!馬卡連柯說:“愛不等于教育,但沒有愛肯定沒有真正的教育。教師需要用自己的善良、公正與責(zé)任去撐起一片明凈的天空,以春雨那潤物無聲的方式去灌溉學(xué)生的心田。八年的職業(yè)生涯是我人生中最燦爛的一部分,我傾注了我的喜與悲,愛與恨。如果說選擇需要勇氣,那么堅(jiān)守更需要愛。我何其有幸和我喜歡的學(xué)生們在一起,我覺得只有和你們在一起時(shí)我才最有活力,最充實(shí);和你們在一起,我覺得自己平凡而重要。確實(shí),教師工作給了我太多難忘的經(jīng)歷??我忘不了畢業(yè)前夕學(xué)生的依依不舍;我忘不了學(xué)生那純真無邪的笑容,我忘不了清晨打開門時(shí)放在家門口的蔬菜和紅薯;我忘不了上課時(shí)學(xué)生遞給我的金嗓子喉寶;我記得第一次收到的鮮花是學(xué)生送的映山紅??我用著學(xué)生送給我的電飯煲,穿著學(xué)生送給我的鞋子,我的床頭放著學(xué)生送的娃娃,我的桌前放著與學(xué)生的合影,我珍藏著學(xué)生寫給我的厚厚的一沓書信,珍藏著我們共同擁有的美好回憶。當(dāng)我把師生之間這種細(xì)膩綿長的愛作為自己事業(yè)的基礎(chǔ)時(shí),我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)那種感情是如此難以割舍。我們愛著我們的學(xué)生。是的,因?yàn)橛袗郏驗(yàn)橛心銈?,我們會永遠(yuǎn)堅(jiān)守這塊神圣的土地!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第25個(gè)教師節(jié)。首先,請?jiān)试S我代表**中心小學(xué)全體教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!在縣府領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)及*校長的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓,有了寬敞明亮的教室,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請?jiān)试S我再次向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)支持我們學(xué)校發(fā)展的縣委、縣府領(lǐng)導(dǎo),縣教育局領(lǐng)導(dǎo)以及鎮(zhèn)委,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。我愛我的事業(yè),我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?!比绻覀兡軓摹皩P慕虝?,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。首先我要用最真最誠最熱烈的心祝各位老師們節(jié)日快樂,幸福安康!向?qū)σ恢标P(guān)心、支持我院發(fā)展的省地稅局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!對給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)我最誠摯的感激和最衷心的祝福!驀然回首,在走過的教學(xué)生涯中,有過年輕氣盛的躁動、有過淺嘗甘霖的欣喜、有過屢遭挫折的痛楚、有過不眠不休的焦慮。我一直珍愛著這份美麗的職業(yè)。目睹這五年,我院不管普教還是干訓(xùn)都發(fā)生了天翻地覆的變化。干訓(xùn)方面,在省局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,我院十八層的干訓(xùn)樓拔地而起,于今年8月正式投放使用,這是一座集學(xué)習(xí)、生活、休閑、住宿于一體的賓館式建筑,有寬敞明亮的教室,先進(jìn)的教學(xué)、生活設(shè)備、高速發(fā)達(dá)的通信設(shè)備,以及高度智能化管理系統(tǒng),當(dāng)然還少不了熱情周到的服務(wù)和高效務(wù)實(shí)的管理;光有這些還不行,為了搞好干訓(xùn),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注教師的培養(yǎng),提前選派了一批骨干教師到國內(nèi)外知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí),目的在于優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;同時(shí)鼓勵(lì)老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入思考、潛心研究,勇于創(chuàng)新,以便發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的新情況、新問題,以滿足干訓(xùn)的需求。“耿耿園丁意,拳拳育人心”,因?yàn)橛心?,和我在教師這個(gè)神圣職業(yè)上的堅(jiān)守,齊心協(xié)力,默默奉獻(xiàn)。樹立分類分級的培訓(xùn)理念,對不同類別、不同層次、不同級別的對象按不同的要求進(jìn)行培訓(xùn);其次,要明確每次稅務(wù)培訓(xùn)的目的,教師既要傾心傳授知識,還要有針對性地加強(qiáng)學(xué)員能力培養(yǎng),有人說培訓(xùn)教育 的成敗是教材,我認(rèn)為培訓(xùn)教育的成敗是教師,師資力量的強(qiáng)弱決定了培訓(xùn)教育質(zhì)量的好壞。一個(gè)國家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。瞬息萬變的社會、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會教育過程的幸福。我們需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。冰心說:有了愛,便有了一切;有了愛,才有教育的先機(jī)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,能站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。粉筆灰飄落無聲,我又留下了些什么印跡呢?八年中,我做著平凡而瑣碎的工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年。面對喧囂塵世、滾滾紅塵,多少教師走下了三尺講臺,逃離了這波瀾不
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