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20xx教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿大全-在線瀏覽

2024-10-15 14:10本頁面
  

【正文】 ,三尺講臺,關(guān)系未來,我們肩負(fù)著祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天。記得有位老師曾經(jīng)說過,我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望。但是今天我想說的是:教師其實(shí)是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一栗。然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!這其中就包括我們在座的每一位教師!所以我想說:我和所有的教師一樣,忠于這個職業(yè),我們積極迎接新課改的挑戰(zhàn),努力上好每一節(jié)課,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。作為教師代表在今天的慶祝大會上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情非常激動。我們把辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我們愛自己的事業(yè),就要做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生,做一名讓學(xué)生和家長都滿意的教師。然而,無論是在過去、現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!如今,全社會尊師重教的良好風(fēng)尚已然形成,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。我們會在新的起點(diǎn)上,在各自的崗位上,把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長。再次祝愿老師們節(jié)日快樂!謝謝大家!20149102014教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:大家下午好!金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們歡聚一堂,慶祝屬于我們教師的節(jié)日。借此機(jī)會,請允許我向一直關(guān)心教育事業(yè)、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界人士,表示衷心的感謝!向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一戰(zhàn)線的全體同仁們說一聲:節(jié)日快樂!心喜之際,我很想說說我,很想說說我們。5年來,讓人感慨頗多??梢院敛豢鋸埖恼f,當(dāng)年,只有我和另一名男老師沒有哭泣,6位女老師來了之后,都是淚流滿面,難道女生的心易碎?我想不是,女人心澈如水,心明如鏡,她們能夠敏感地體察出周圍環(huán)境的細(xì)微變化,能夠在她們的內(nèi)心深處泛起相應(yīng)的波瀾。這5年當(dāng)中,我有過不舍,有過感動。一個地區(qū),不能只有一種文化。”一句句深情普實(shí)的話語在感動著我們!人非草木,孰能無情?我們既然來了,我們就會抱著一顆誠心而來,就絕不帶半根草而去!國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。我和所有的教師一樣,都熱愛這個職業(yè),請放心,我們會努力上好每一節(jié)課,用良心和智慧去塑造每一個學(xué)子的心靈。金秋的九月,是收獲的季節(jié)。感謝甲子政府對我們的認(rèn)可,感謝甲子人民對我們的認(rèn)可,我們會努力!我深信,甲子的教育事業(yè)明天會更好,中國的教育事業(yè)明天會更好!謝謝大家!發(fā)言人:謝佩濤2014年9月8日教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁下午好!在第三十屆教師節(jié)來臨之際,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士,以及給予我個人親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感謝和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在大會上發(fā)言,表達(dá)我們教師共同的心聲和對未來的憧憬,心情倍感激動。教師的職業(yè)又是偉大的,國家的未來,社會的發(fā)展需要教育,教育的發(fā)展需要我們,選擇了教師,也就選擇了責(zé)任,選擇了承載萬千家庭的希望和夢想,責(zé)任重于泰山,責(zé)任也促使我們時刻保持人格的高尚。在此,請允許我對為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師說一聲:“你們辛苦了”!再好的成績終將成為昨天,明天更美好的未來正等著我們,讓我們把教師節(jié)作為一個新的出發(fā)點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,譜寫下我們**中學(xué)教育事業(yè)新篇章,創(chuàng)造**中學(xué)更加輝煌美好的明天!最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師,工作順利、身體健康、家庭幸福、萬事如意!謝謝大家!第四篇:教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!在這個秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子里,我們共同迎來第xx個教師節(jié)。今天我能作為教師代表發(fā)言,感到非常榮幸!今年是我工作的第24個年頭,20多年如一日扎根xx教學(xué)第一線,有xx年的班主任經(jīng)歷。我經(jīng)常勉勵自己“教學(xué)無小事,育人需精心”。xx鄉(xiāng)自古以來就是一片人杰地靈的寶地,既有以無產(chǎn)階級革命精神為核心的紅色文化;也有古樸純真、美侖美奐的自然生態(tài)文化,xx縣xx鄉(xiāng)北張村是有名的紅色村莊,是對學(xué)生進(jìn)行道德教育的基地。教育不是犧牲,而是享受。作為一名鄉(xiāng)村教師我熱愛我的學(xué)校,愛自己的崗位,心甘情愿把平凡的小事做得精致而美麗,把簡單的事長久反復(fù)的做下去!上一學(xué)年我擔(dān)任三年級二班的班主任,從事語文,道德與法治,傳統(tǒng)文化等學(xué)科的教學(xué)。“試一試,你能行”“你太棒了,為你點(diǎn)贊!”是我對學(xué)生說得最多的幾句話。午飯后我總會去班里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),問問他們的午餐情況,等靜校鈴聲響后,督促孩子們抓緊休息,安頓完后,我才會離開教室。利用課間和我們班的任課老師交流,溝通,在我們的共同努力下,我們班的學(xué)習(xí)氛圍特別濃厚,孩子們都比著學(xué),賽著學(xué),形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn),不斷為自己的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時完善批改作業(yè),布置作業(yè)做到少而精,不做過多的機(jī)械的重復(fù)性練習(xí),減少學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),并且作業(yè)要求做到有針對性,有層次性。付出總有回報,通過一年的努力,我和王xx,王xx老師任教的三年級二班在期末考試中語文數(shù)學(xué)英語三學(xué)科在xx個評比班級中分別取得了兩個第一,一個第二的好成績。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新的起點(diǎn),在各自的崗位上共同努力,經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,守得住繁華,扛得起責(zé)任,洗盡鉛華始見金,褪去浮華歸本真!再次祝大家節(jié)日快樂!教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,給我這個平臺,讓我得以作為教師代表在這里發(fā)言。先賢韓愈有言:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。在育人方面,關(guān)心愛護(hù)每一位同學(xué),對學(xué)生做到不生氣,不嫌棄,不放棄;抓住教學(xué)契機(jī),激勵學(xué)生思考生而為人的意義和目標(biāo)所在,努力使學(xué)生有一個樂觀向上、自信自強(qiáng)的健康心態(tài),有一個愛己、愛人、愛家、愛國的仁愛情懷!在教書方面,時時關(guān)注高考改革動態(tài),明確課堂教學(xué)方向;密切聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,精心選擇適合的教學(xué)的方式方法;注重自主探究,輔以點(diǎn)撥精講;適當(dāng)知識拓展,強(qiáng)化思維訓(xùn)練;引領(lǐng)讀寫結(jié)合,監(jiān)督習(xí)慣養(yǎng)成。還有社會的厚望,家長的期待,學(xué)校的榮譽(yù),學(xué)生的未來,像一副副重?fù)?dān)壓在他們身上!但是因?yàn)樾闹杏写髳?,胸中有?zé)任,老師甘將心血化時雨,潤出桃李一片紅。愿我們師生攜手,砥礪前行,眾志成城,一起創(chuàng)造美好的未來!最后祝尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,萬事勝意,幸福安康!祝親愛的同學(xué)們,大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里!祝我們深深愛戀著的臨清一中,再譜華章,前程輝煌!教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!今天是一年一度的教師節(jié),在這個充滿收獲的季節(jié)里,我們大家相聚在這里,共同慶祝我們自己的節(jié)日。在這里我謹(jǐn)代表我個人向大家表示節(jié)日的祝賀。今天我有幸被評為先進(jìn)教師,走上臺來領(lǐng)獎,并代表全體先進(jìn)老師講話,對我來說,即高興又慚愧。慚愧的是,我的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我只不過干了應(yīng)該做的工作,領(lǐng)導(dǎo)卻給了我這么大的榮譽(yù)。我知道,在我的身邊比我優(yōu)秀的教師還有很多很多,他們更有資格上臺領(lǐng)這個獎。在此,我向他們表示由衷的敬意。從1984年我國確立教師節(jié),今年已是第二十個教師節(jié)了,每年的教師節(jié),各級黨委,政府都隆重表彰教育戰(zhàn)線的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,這充分體現(xiàn)了我國對尊師重教,教書育人方面的關(guān)心,對人民教師的關(guān)懷。兒童是祖國的花朵,學(xué)生是社會的未來,民族偉大復(fù)興的希望所在。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”作為一名教師就必須有這種奉獻(xiàn)精神,“捧著一顆心來,不帶半根草去”作為一名教師,就必須有這樣的境界,將自己的全部精力無私地奉獻(xiàn)到教育事業(yè)中。在以后的教學(xué)工作中,我會認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識和教學(xué)方法。作為老師,我感到非常自豪!最后,再次祝大家節(jié)日快樂,謝謝大家!教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿4各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:早上好!在這金秋時節(jié),桂花飄香,我們激動而又高興地迎來了第25個教師節(jié)。近年來,在各級政府的關(guān)心和重視下,我校的教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。留守兒童受到了政府和社會各界的普遍關(guān)注,我們的教育質(zhì)量得到了顯著提高。是因?yàn)槲覀冊诎察o的教室里播撒了智慧的陽光,無知的孩子聽到了知識的聲音,他們的遠(yuǎn)大理想激勵著他們邁出創(chuàng)新的步伐;正是因?yàn)橛辛宋覀冊诮逃滞辽系腵犁頭和汗水,_鎮(zhèn)的教育才生機(jī)勃勃,欣欣向榮;因?yàn)槲覀兯械睦蠋煻寄_踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人一直為之奮斗的強(qiáng)國夢燦爛輝煌!正如偉人恩格斯所說,“尊師重教,是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。作為一名教師,我們?yōu)樾轮袊姆睒s昌盛感到驕傲!所以,從踏上教學(xué)圈的第一天起,我們就義無反顧地堅守著教書育人的沃土,用自己的青春和熱血唱響了一曲奉獻(xiàn)之歌。只有把自己的熱情和夢想,創(chuàng)新和發(fā)展奉獻(xiàn)給祖國人民,才能無愧于老師的稱號?!苯逃且豁?xiàng)崇高的事業(yè),需要我們奉獻(xiàn);教育是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ剿?;教育是一門豐富多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;這是一個教育系統(tǒng)的工程,需要我們的共同參與和齊新的配合。親愛的領(lǐng)導(dǎo),再多的文字也無法訴說我們對教育的忠誠,再美的詩句也無法訴說我們對教育的熱愛。金秋九月,不是春光,勝似春光。作為一名教師,在感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,聆聽了同行們的熱切囑望之后,真的是心潮澎湃!可以說,每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關(guān)懷,都是耿耿育人的期待。在這里,我僅代表所有的班主任老師,對關(guān)心和支持教育的領(lǐng)導(dǎo),對辛勤工作在一線的所有教師表示最衷心的感謝和最真誠的祝福。班主任,多么平凡的字眼,多么普通的崗位。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說,那就是累并快樂著!快樂首先是一份責(zé)任。每一天的自習(xí)、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理,率先垂范。這就是班主任的`工作,瑣碎而又細(xì)致;這就是班主任的工作,課內(nèi)課外、班內(nèi)班外、校內(nèi)校外,無處不在,從早到晚,無時不在。當(dāng)學(xué)生高興地在身邊奔跑,當(dāng)他們興奮地舉著成績單時,我們,收獲了學(xué)生的收獲,快樂著學(xué)生的快樂??鞓肥且环輲煇?。要愛她們。對于后進(jìn)生,挖掘他們的閃光點(diǎn);家長在外地的,為他們安排時間表;生病的學(xué)生,就親自去探望。面對孩子,我們必須是百變金剛。我們既然選擇了講臺,就選擇了奉獻(xiàn)。當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng),粉塵染白雙鬢,當(dāng)勤勞改變了容顏,心血和汗水染紅了理想,親愛的同行們,讓我們快樂吧。最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。感情真摯,教師的境界才會高尚。我很充實(shí),也很自豪!因?yàn)椋液妥约旱膶W(xué)生一起成長與進(jìn)步。他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了這片熱土,他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實(shí)寫照!我想,法國文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時此刻我心中的莊嚴(yán):“花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的。”我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光,因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命。意義。近年來,在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,“關(guān)愛行動”有口皆碑,“修師德,強(qiáng)師能,爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺,而“萊陽教育,我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,干部教師素質(zhì)不斷增強(qiáng),素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng)。神圣的職責(zé),我們責(zé)無旁貸!堅信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!最后,請允許我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:大家晚上好!在第34個教師節(jié)來臨之際,祝大家節(jié)日快樂!此時此刻,站在這個舞臺上,我內(nèi)心十分激動與忐忑。忐忑的是,我僅僅做了點(diǎn)教書、育人的本職工作,沒取得什么成就,與矢志不渝為學(xué)校發(fā)展日夜操勞的領(lǐng)導(dǎo)們以及廢寢忘食、刻苦鉆研專業(yè)知識的教師們相比,無論是思想上還是實(shí)際行動上,都有很大的差距?,F(xiàn)在,學(xué)習(xí)上,我主動引導(dǎo)學(xué)生,不僅幫助他們答疑解惑,更重要的是幫助他們找到解決問題的方法、培養(yǎng)他們獨(dú)立解決問題的能力;生活中,幫助學(xué)生們排憂解難,解決后顧之憂,讓他們專心學(xué)習(xí)。更重要的是,我能及時關(guān)注學(xué)生們的思想動態(tài),充分利用課間、晚上、周末等課余時間,和學(xué)生們談心、聊天,建立亦師亦友的良好關(guān)系,為他們的青春迷茫解惑,引導(dǎo)他們沿正確的軌道成長。良好氛圍不斷激勵、鞭策著我,讓我快速成長;是學(xué)生和家長對我工作的理解、支持、參與和配合,讓我信心十足、感受到了付出與收獲帶來的喜悅。xx年參加工作,20xx年加入中國共產(chǎn)黨,先后獲得了xx省小學(xué)語文骨干教師、xx省“三三三”工程人才、xx省特級教師、xx市師德楷模等榮譽(yù)稱號。xx小學(xué)始建于xx53年,是xx區(qū)建校最早的城市小學(xué)之一,有著較為深厚的文化底蘊(yùn)和歷史積淀,20xx年起創(chuàng)建書香校園??v觀世界形勢,據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計,全世界平均每年每人讀書最多的民族是猶太人為64本,其次是俄羅斯55本、美國25本。于是,從20xx年起,我?guī)ьI(lǐng)全校語文老師開始了大閱讀課程改革,嘗試整合語文教材,將經(jīng)典的兒童文學(xué)作品納入課時、納入課程。家長不支持,他們認(rèn)為,學(xué)生還是應(yīng)該多做幾道題,讀這些“閑書”有啥用?我們就把家長請到學(xué)校,苦口婆心的講讀書的好處,話說盡了,嘴磨破了,他們才勉
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