【正文】 ”在他手中“復(fù)活”了。有的人認(rèn)為這封“死信?是不能“復(fù)活”了。一天，兩天……一連半個(gè)多月，外公終于從小港碼頭一位搬運(yùn)工人那里打聽(tīng)到了收信人的地址。寫(xiě)信人是老太太從未見(jiàn)過(guò)面的孫子。真是托共產(chǎn)黨的福，托新社會(huì)的福??！”外公沒(méi)有說(shuō)什么，臉上露出了（欣慰、安慰）的笑容。（2分）2．給第3自然段加標(biāo)點(diǎn)。（4分）了如指掌：小心翼翼：4．用“——”畫(huà)出描寫(xiě)外公外貌的語(yǔ)句?！边@句話中的“死信”是指_____。外公能使“死信”“復(fù)活”的原因是_____。先把題目補(bǔ)充完整。第二篇：五年級(jí)的語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試卷一、同學(xué)小玲在電腦上寫(xiě)博客，有兩個(gè)字怎么也打不出來(lái)。盈 落看到“成千盈百”，你一定記得《 》中的這句話：成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從頤和園門(mén)內(nèi)擠了出來(lái)，就像從一只大魔術(shù)匣子里，飛涌出一群接著一群的小天使。這個(gè)詞語(yǔ)運(yùn)用了 的修辭方法?？吹健吧徎洹?，我們會(huì)記起課文中那個(gè)會(huì)唱許多歌謠、民謠，會(huì)講許多故事的媽媽?！耙繇崱痹趺磿?huì)是“芳香”的呢?說(shuō)說(shuō)你的理解。 l236。 z224。成天的眼睛。(注意標(biāo)點(diǎn)的正確使用)你一定知道有關(guān)“月”的不少詩(shī)句。去友人家探訪，主人卻不在，失意之際一枝紅杏讓葉紹翁看到了盎然的春意，這就是。楊萬(wàn)里眼中的西湖與其他三季與眾不同，怎樣的不同呢?正是：。o”“干z224。凱勒。凱勒是個(gè)怎樣的孩子(列舉課文以外的一個(gè)具體事例)(一)課內(nèi)閱讀深秋的戈壁大漠，寒風(fēng)凜冽。此刻，載人航天發(fā)射場(chǎng)亮如白晝，與航天員朝夕相處的教練、專家來(lái)了，手舉鮮花的少先隊(duì)員來(lái)了，嘹亮的《歌唱祖國(guó)》的樂(lè)曲聲響起來(lái)了……人們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)為“神舟”5號(hào)飛船送行，為航天員楊利偉送行?！昂L(fēng)凜冽”是表示天氣寒冷的詞語(yǔ)，請(qǐng)你再寫(xiě)出幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)：(至少四個(gè))“人們就把目光聚集到這里——酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心”這句話中破折號(hào)的作用是“嘹亮的《歌唱祖國(guó)》的樂(lè)曲聲響起來(lái)了……”這里省略號(hào)的作用是請(qǐng)你用一句話簡(jiǎn)潔地概括這個(gè)自然段的主要內(nèi)容(二)課外閱讀我永遠(yuǎn)也忘不了那記一耳光，忘不了那個(gè)月色如水的夜晚。起因非常簡(jiǎn)單——我去游泳，回來(lái)時(shí)饑腸轆轆，便用準(zhǔn)備(坐、座)車的5分錢(qián)買(mǎi)了兩碗小米粥。到家后，我眉飛色舞地把逃票的經(jīng)(歷、厲)講給父親聽(tīng)時(shí)，我本來(lái)期待一兩句褒獎(jiǎng)，不想?yún)s挨了一記耳光，而且猝不及防，沒(méi)有任何鋪墊。我甚至在內(nèi)心發(fā)誓，一旦有能力自立，便離家出走，即使父親病了，也不再回來(lái)看他一眼。父親似乎看透了我的心事，呆了許久，他靠在床邊，點(diǎn)燃一支香煙。母親很疼愛(ài)自己的兒子，一直對(duì)他百般呵護(hù)縱容。母親不但不責(zé)備，還【夸獎(jiǎng)、夸耀】他聰明能干。后來(lái)他被逮捕歸案，判了死刑。如果當(dāng)初偷了鄰居?xùn)|西時(shí)，你不是夸獎(jiǎng)我，而是責(zé)備我，讓我明(辨、辯)是非，我怎么會(huì)有今天的下場(chǎng)，我好恨你呀!”講完這個(gè)故事，父親拿一塊濕毛巾擦去了我臉上的淚痕，說(shuō)：“我當(dāng)財(cái)會(huì)科長(zhǎng)幾十年，經(jīng)手的錢(qián)財(cái)成千上萬(wàn)，但我從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)一分一厘。我今天之所以打你，就是因?yàn)槟阕嚥毁I(mǎi)票和偷人家東西沒(méi)什么兩樣，都是一個(gè)貧字。能做到嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，淚水再次涌出眼眶。)犢(d從那以后，每當(dāng)在生活中遇到金錢(qián)的【誘惑、誘導(dǎo)】，我總會(huì)想起那記耳光，想起那個(gè)月色如水的夜晚……用“”劃去()里的錯(cuò)字和【 】里用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。寫(xiě)話：“我”挨打是因?yàn)椤案赣H似乎看透了我的心事。父親給“我”講的這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，這個(gè)道理是(用文中的原句回答)請(qǐng)將你對(duì)文中這句話的理解寫(xiě)在橫線上：和這句話類似的古語(yǔ)還有一句，請(qǐng)?jiān)囍a(bǔ)充完整：勿以善小而不為。題目：原因：(三)綜合閱讀讀書(shū)是一種享受。童年是一支筆，讓你盡情涂抹。第四部分：口語(yǔ)能力世博會(huì)在上海已隆重召開(kāi)，如果請(qǐng)你以導(dǎo)游的身份介紹世博會(huì)的相關(guān)情況，你會(huì)為中外游客怎么介紹呢?請(qǐng)寫(xiě)在橫線上。請(qǐng)你為校園水池旁的警示牌上寫(xiě)一句話，提醒大家節(jié)約用水。請(qǐng)認(rèn)真、細(xì)心作答，仔細(xì)檢查，你一定會(huì)有很出色的表現(xiàn)！第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（30分）一、讀拼音寫(xiě)字、詞，注意書(shū)寫(xiě)工整、正確。di224。yān()煙撒（）（）（）紫（）紅二、在劃?rùn)M線字的正確讀音下面畫(huà)上橫線。nɡ)氣，生怕被人發(fā)現(xiàn)。nɡ)領(lǐng)(jiānɡji224。（2分）xi224。（2分）不論??都?? 之所以??是因?yàn)?? 不但??而且?? 不是??而是??（）多，（）那里的花開(kāi)花，草開(kāi)花，灌木開(kāi)花，許多樹(shù)也開(kāi)花。五、按要求寫(xiě)句子。星期五下午我們?cè)隗w育館里體操大賽。六十鋪中小學(xué)教育網(wǎng)（://)，上萬(wàn)資源免費(fèi)下載無(wú)須注冊(cè)！分站六、請(qǐng)將左右兩邊相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來(lái)。廉頗藺相如傳》司馬遷《草船借箭》七、按課文內(nèi)容填空。行船的速度極快，來(lái)往船只很多，他（），毫不（）。八、請(qǐng)將左右兩邊相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連接起來(lái)，然后在“”上再寫(xiě)兩句課內(nèi)外積累的名言或警句，但不可重復(fù)本卷出現(xiàn)過(guò)的。地滿紅花紅滿地，無(wú)志空長(zhǎng)百歲。如今直上銀河去，不是遮頭是使風(fēng)。正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“”。（）：如《半截蠟燭》是相聲。（3分）我在本學(xué)期積累的一句歇后語(yǔ)是：。第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30分）一、閱讀《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》片段，回答下列問(wèn)題。nɡ）迎接遠(yuǎn)客。j236。心下想時(shí)，只見(jiàn)一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人，從后房門(mén)近來(lái)。o）陽(yáng)五鳳掛珠釵；項(xiàng)下戴著赤金盤(pán)螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絳雙魚(yú)比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下罩翡翠撒花洋縐裙。身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。況且這通身的氣派竟不像老祖宗的外孫女，竟是個(gè)嫡親的孫女。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了。(2分)請(qǐng)為畫(huà)橫線的詞語(yǔ)寫(xiě)一個(gè)近義詞，將其填在旁邊德望括號(hào)里。（3分）請(qǐng)用“＿”畫(huà)出描寫(xiě)王熙鳳衣著的句子。（3分）二、閱讀選段，回答下列問(wèn)題。老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，他挑中了兩個(gè)年輕人，準(zhǔn)備將一身技藝傳給他們。但兩個(gè)人中只有一個(gè)能得到真?zhèn)鳎湘i匠決定對(duì)他們進(jìn)行一次考試。結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開(kāi)了保險(xiǎn)柜，而二徒弟卻用了半個(gè)小時(shí)?！眴?wèn)二徒弟同樣的問(wèn)題，二徒弟支吾了半天說(shuō)：“師