【正文】 悠然自得：悠閑、舒坦的樣子，內(nèi)心感到非常滿足。此起彼落：這里起來，那里落下，表示連續(xù)不斷。違，不依從。摯，誠懇。賞心悅目：心里高興，看著舒服。一絲不茍：一點(diǎn)不隨便，一點(diǎn)不馬虎。氣餒：失掉勇氣和信心。后來也用以比喻做事有充分把握，絕不落空。風(fēng)吹雨淋：原指花木受到風(fēng)雨的打擊。憤憤不平：非常生氣，心中不服。挽，拉。自言自語：自己跟自己說話。無惡不作：沒有什么壞事不做，指作盡了壞事。日積月累（1）描寫自然風(fēng)光的古詩名句①大漠孤煙直，長河落日圓。③落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明。⑤春江潮水連海平，海上明月共潮生?！墩撜Z與朋友交，言而有信?！墩撜Z精誠所加，金石為開。老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。氣象諺語：①朝霞不出門，晚霞行千里。③雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到。⑤春霧風(fēng)，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。（巴金）對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。（陶淵明）（秋天）人閑桂花落，夜靜春山空。（春天）（蘇軾）黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。（王駕）獨(dú)出門前望野田，月明蕎麥花如雪。（2）你因?yàn)榭剂艘话俜志婉R上驕傲起來了，所以這次又落后了，真是又應(yīng)了那句話：關(guān)羽失荊州驕兵必?cái)?。鵬程萬里——相傳鵬鳥能飛萬里路程，比喻前程遠(yuǎn)大?！袊V語農(nóng)時(shí)諺語：①立春三場雨，遍地都是米。氣象諺語：①有雨山戴帽無雨山?jīng)]腰 ②朝有棉絮云下午雷雨鳴 ③泥鰍跳，風(fēng)雨到關(guān)于生命感悟的名人名言：一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么——愛因斯坦歇后語：①八仙過?！黠@神通 ②芝麻開花——節(jié)節(jié)高 ③王婆賣瓜——自賣自夸描寫山水風(fēng)光的古詩 ①《望廬山瀑布》唐．李白日照香爐生紫煙, 遙看瀑布掛前川。②《望天門山》唐．李白天門中斷楚江開, 碧水東流至此回。描寫田園風(fēng)光的古詩 《游山西村》 [宋]陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。（十一）資料袋與寬帶網(wǎng)五岳：東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中東岳泰山為首。仿生學(xué)：從青蛙的眼睛得到啟示發(fā)明了“電子蛙眼”、從蝙蝠的身上得到啟示發(fā)明了“雷達(dá)”、從蜻蜓身上得到啟示發(fā)明了“飛機(jī)”……戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出為和平而戰(zhàn)的英雄人物：①抗日英雄：楊靖宇、趙一曼、王二小、海娃。③保家衛(wèi)國（抗美援朝）：黃繼光、邱少云……荷蘭以郁金香、風(fēng)車、牧場和運(yùn)河而聞名天下。羅丹是法國著名的雕塑家，代表作有《青銅時(shí)代》《思想者》《雨果》《巴爾扎克》。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。和他們有關(guān)的故事也很多：金羊毛的故事、特洛亞戰(zhàn)爭的故事、俄狄浦斯王的故事、忒修斯為民除害的故事。著名的《阿里巴巴和四十大盜的故事》、《辛伯達(dá)航海旅行飛故事》、《三個(gè)蘋果的故事》、《阿拉丁和神燈的故事》都出自這本書。復(fù)習(xí)古詩詞第1課的古詩分析總匯古詩——《獨(dú)坐敬亭山》（唐 李白）————抒發(fā)了詩人懷才不遇而產(chǎn)生的孤獨(dú)寂寞之情。相看兩不厭，只有敬亭山。此時(shí)此刻，只有敬亭山和我互相凝望，彼此都看不夠。①詩句：湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。②詩意：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，兩者融合在一起，顯得非常和諧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，洞庭湖和君山的顏色，恰似白銀盤子托著青青的田螺。①詩句：江南好,風(fēng)景舊曾諳。能不憶江南？ ②詞意：江南的風(fēng)景多么美好，春天到來時(shí)碧綠的江水象湛藍(lán)的藍(lán)草。②遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。古詩修辭手法①擬人：相看兩不厭，只有敬亭山。古詩想象我獨(dú)自坐在敬亭山山中，這里的環(huán)境一片幽靜，突然，吱吱喳喳的幾只鳥兒在天空中飛過，越飛越遠(yuǎn)，直至無影無蹤。只有我看著高高的敬亭山，敬亭山也默默無語地注視著我，寞的心情，只有這秀麗的敬亭山了。春回大地的時(shí)候，百花盛開，江南的風(fēng)景多么美好啊，如畫的風(fēng)景我久已熟悉。怎能叫人不懷念江南？第23課的古詩分析總匯古詩——《鄉(xiāng)村四月》（宋 翁卷）——表現(xiàn)了詩人對鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛與贊美，也表現(xiàn)出他對勞動人民、勞動生活的贊美之情。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。四月到了，農(nóng)民都開始忙農(nóng)活，沒有人閑著，剛結(jié)束了蠶桑的事又要插秧了。①詩句：晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。如畫的風(fēng)景久已熟悉?！眩ǘ赐ズ┍茸鳎ò足y盤）；把（君山）比作（青我們倆誰也不會覺得厭煩。朦朧中那君山就像②詩意：白天鋤地，夜晚搓麻，農(nóng)家男女各自忙著自己的事情，各有自己拿手的本事?！稘O歌子》（唐 張志和）——表現(xiàn)了漁夫悠閑自得的生活情趣。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。頭戴青斗笠，身披綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨中垂釣的人兒不想回家。二、人物特點(diǎn)篇父親（中彩那天）——誠實(shí)，講信用父親（萬年牢）——認(rèn)真、實(shí)在、正直哈默——自愛自尊自強(qiáng)、有骨氣小夜鶯——機(jī)智勇敢、熱愛祖國雨來——機(jī)智勇敢、熱愛祖國、游泳本領(lǐng)高一個(gè)中國孩子——熱愛和平、憎恨戰(zhàn)爭盲童安靜——熱愛生活、珍惜生命琳達(dá)一家——一心為他人著想，樂于助人鄉(xiāng)下人家——熱愛生活，勤勞樸實(shí)伽利略——執(zhí)著追求真理，相信科學(xué)、不迷信權(quán)威1羅丹——做事全神貫注、一絲不茍、執(zhí)著追求1聾啞青年——做事勤奮專注、畫技高超1父親（父親的菜園）——勤勞執(zhí)著、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、堅(jiān)持不懈1紀(jì)昌——虛心好學(xué)、勤學(xué)苦練1飛衛(wèi)——堪稱名師1扁鵲——醫(yī)術(shù)高超1蔡桓公——固執(zhí)己見、自以為是、諱疾忌醫(yī)1文成公主——聰明又漂亮1普羅米修斯——不畏強(qiáng)權(quán)，為民造福、不惜犧牲自己的生命宙斯——心狠手辣、冷酷無情2漁夫——從容、鎮(zhèn)定、聰明 , 人好像在畫卷中游覽觀2魔鬼——兇狠狡猾而又愚蠢三、課文單元分類第1單元——寫景 第5單元——熱愛生命 第2單元——以誠待人 第6單元——鄉(xiāng)村生活 第3單元——大自然的啟示 第7單元——執(zhí)著追求 第4單元——戰(zhàn)爭與和平第8單元——故事長廊四、單元作文分類第1單元——校園之景（寫景）第5單元——熱愛生命的人和事第2單元——寫心里話第6單元——鄉(xiāng)村風(fēng)景或鄉(xiāng)村生活第3單元——觀察與發(fā)現(xiàn)第4單元——看圖寫想象五、單元心得體會學(xué)習(xí)了第1單元，我感受到了祖國的風(fēng)景是那么的奇妙無比，引人入勝。學(xué)習(xí)了第3單元，我感受到了只要你細(xì)心觀察、用心思考，就會有所發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)了第5單元，我體會到了我們要熱愛生活，珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。學(xué)習(xí)了第8單元，我從這些故事當(dāng)中體會到了做事、做人的道理，領(lǐng)略故事是多么的引人入勝?。×?、課文心得體會學(xué)習(xí)了《桂林山水》，我感受到了桂林的山是多么的奇秀險(xiǎn)，學(xué)習(xí)了《記金華雙龍洞》，我感受到了雙龍洞是多么雄偉、驚險(xiǎn)、神奇??！學(xué)習(xí)了《七月的天山》，我感受到了七月的天山是多么的奇妙無比，引人入勝?。　吨胁誓翘臁犯嬖V我們，人生最重要的是誠實(shí)，學(xué)習(xí)了《萬年牢》，我感受到了無論做什么事都要講究認(rèn)真，講究實(shí)在?；蛞米约旱膭趧尤ゾS護(hù)個(gè)人的尊嚴(yán)。或遇事要將心比心，多為別人著想。學(xué)習(xí)了《黃河是怎樣變化的》，我明白了要保護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識，否則，就會受到大自然的懲罰。1學(xué)習(xí)了《人類的老師》，我明白了只要我們細(xì)心觀察，用心思考，才會有所收獲。1學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》，我知道了雨來是一個(gè)機(jī)智勇敢，熱愛祖國的人。第7單元——我敬佩的一個(gè)人第8單元——自由表達(dá)桂林的水是多么的靜清綠??！講信用，這是比物質(zhì)財(cái)富更加珍貴的財(cái)富。我明白了我們要憎恨戰(zhàn)爭，維護(hù)和平，捍衛(wèi)和平。1《生命生命》，教育我們：要珍惜生命，讓有限的生命，體現(xiàn)出無限的價(jià)值。學(xué)習(xí)了《鄉(xiāng)下人家》，我感受到了鄉(xiāng)下人家的田園生活真讓人向往。2學(xué)習(xí)了《全神貫注》，告訴我們學(xué)習(xí)或是做事要有執(zhí)著追求的精神和全神貫注的工作態(tài)度以及一絲不茍的工作作風(fēng)。2《扁鵲治病》，寓意是：我們要防微杜漸，不要諱疾忌醫(yī)，要善于聽從別人正確的意見，否則后果不堪設(shè)想。句子總匯一、修辭手法 修辭手法1．比喻： 又叫打比方。作用：（1）化平淡為生動；2．?dāng)M人： 借助豐富的想像，作用：能啟發(fā)讀者想像，令文章更生動。作用 ：表達(dá)鮮明的情感和態(tài)度，突出事物的本質(zhì)特征。作用：加強(qiáng)語勢、語言氣氛，達(dá)效果）。作用：引起注意，啟發(fā)讀者思考；有助于層次分明，結(jié)構(gòu)緊湊；可以更好地描寫人物的思想活動。作用：加強(qiáng)語氣，發(fā)人深思，激發(fā)讀者感情，加深讀者印象，增強(qiáng)文中的氣勢和說服力。春天來了，桃花笑紅了臉。更利于表達(dá)強(qiáng)烈的感情（表，讓我明白了做事要勤奮專注、一絲不茍的道理。（（把物當(dāng)成人來寫，使文章的節(jié)奏感加強(qiáng)，條理性更好，（擬人句）（排比）是誰養(yǎng)育了我們？是我們的父母?。ㄔO(shè)問）這難道不是偉大的奇觀么？（反問）家里靜得出奇，連一根針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚。（夸張）二、關(guān)聯(lián)詞語任憑功課再忙,我們也要抽時(shí)間鍛煉身體。（條件關(guān)系）我就不相信這道題那么難，今天我非做出來不可。這朵花既美又香。小剛不是忘記帶鋼筆系）雖然他長得很丑，但是心地很善良。如果明天不下雨，我就去春游。三、仿寫句子黃山的山真高啊，高得讓你感覺到一種直插云霄的感覺；黃山的山真陡啊，陡得讓你感覺隨時(shí)都會倒下來；黃山的山真奇啊，奇峰羅列，形態(tài)萬千，讓你流連忘返。牡丹花真艷啊，紅得像是燃燒的火焰；牡丹花真香啊，清風(fēng)輕拂，牡丹花真美啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她像一位亭亭玉立美麗少女。（運(yùn)用了比喻句寫出了人物更機(jī)靈、可愛。那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。隨著山勢，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。的寬窄不一，才形成流水速度的緩急不同，作者巧妙地運(yùn)用確地表達(dá)溪流的形和聲。這句話烘托了作者當(dāng)時(shí)的游興有多濃，對涓涓溪流發(fā)出如此贊嘆我又感覺要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒，準(zhǔn)會撞破額角，擦傷鼻子。運(yùn)用準(zhǔn)確地表達(dá)了作者當(dāng)時(shí)受這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也很值得觀賞。用“即使”這個(gè)關(guān)聯(lián)詞作強(qiáng)調(diào)，即退一步講，如果不把這些石鐘乳、（條件關(guān)系）（遞進(jìn)關(guān)系）,就是忘記戴紅領(lǐng)巾。（選擇關(guān)（轉(zhuǎn)折關(guān)系）（因果關(guān)系）（假設(shè)關(guān)系）（條件關(guān)系）飄香四溢，沁人心脾；）（運(yùn)用比喻寫出了的兇惡）“時(shí)而……時(shí)而……”說明了溪流蜿蜒曲折，由于溪流“寬、窄；緩、急”兩對反義詞準(zhǔn)“時(shí)時(shí)變“稍微”“一點(diǎn)兒”告訴我們只有一動不動地平躺在小“要是……準(zhǔn)”的假設(shè)句式，“擠壓”的感覺。一個(gè)人只要活得誠實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。盡管家里經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，但她人窮志不窮，追求精神上更可貴的東西。她也經(jīng)常這樣教育家里人，讓他們懂得人生最重要的是誠實(shí)，講信用，這是比物質(zhì)財(cái)富更加珍貴的財(cái)富。這句話講“我”長大后對母親教誨的深刻體會。這同樣是一筆很大的財(cái)富，是金錢所買不別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)。所有的窮人，可是說他“百分之百是個(gè)富翁金錢的人，而是指擁有尊貴的人格。他不因窮困潦倒而自悲；向他人乞哀告憐，而是靠自己的雙手去換取應(yīng)得的酬勞，只有這樣，才覺得舒心、踏