1aunit4集體備課主講稿-在線瀏覽
2024-10-21 14:21本頁面
【正文】 無知的孩子的面前才能得意忘形的樂一樂，于是這一群孩子都在笑聲里走散了。而孩子們的笑則是天真無邪的笑。這種笑聲越發(fā)顯得悲涼，毫無人性，當(dāng)時社會人跟人冷漠無情。明確：小說以“我”為見證人，以“笑”為線索，孔乙己在笑聲中出場，在笑聲中活動，在笑聲中走向死亡。一面是悲慘的遭遇和傷痛，另一面不是同情和眼淚，而是無聊的逗笑和取樂，以笑襯悲，更令人悲哀，表示孔乙己的悲劇不是個人的悲劇，而是社會的悲劇，作品反封建的意義就更加深刻了。（這篇小說，通過對孔乙己后半生幾個生活片斷的描述，成功地塑造了封建末世倍受科舉制度摧殘的下層知識分子的形象，控訴了封建制度的罪惡，揭示了國民冷漠、麻木的狀態(tài)。第三篇：1a unit3集體備課主講稿（共）射陽實小教育集團(tuán)集體備課主講稿一年級英語上冊Unit3主備人：顧紅梅一、單元解讀本單元呈現(xiàn)了本套教材的另外兩位主線人物：Miss Li和Mr Green。本單元教學(xué)重點是句型This is...，用來向別人介紹某人。二、新課標(biāo)對本單元教學(xué)要求、會說、會讀單詞 Miss, Mr, dad, mum, goodbye 、區(qū)分Miss Li, Mr Gren, dad, mum 、會說、會讀、句型 This is..., Goodbye! is Mr 、教學(xué)重難點：This is Miss Li/...的語調(diào)和用法 ：Miss, Mr, this, is, goodbye的讀音四、學(xué)情分析本單元主要內(nèi)容是介紹別人，重點是句型This is...，為提高語言教學(xué)的實效，教師可以創(chuàng)設(shè)真實的教學(xué)情景，鼓勵學(xué)生操練，學(xué)生在參與活動的過程中領(lǐng)會新句子的含義并自然運用。六、教具、學(xué)具準(zhǔn)備 PPT，單詞卡片七、課時分配 第一課時：Story time 第二課時：Song time amp。Ss：Stand up。Please watch carefully，and find out who is she? Learn: Miss : This is Miss does LiuTao introduce him？Let’s Watch again Learn: This is...齊讀。開火車讀 : This is miss am I now?（戴上李老師的頭飾）射陽實小教育集團(tuán)集體備課主講稿Who can introduce me? Ss上臺來表演，一定要面對大家并指著我說。Step3 Whilereading the pictures of : who are they? Watch the cartoon and find out how does liu tao call them? Learn:dad ,mum Learn: story time after the tape pay attention to the sound and carefully and pair work a)四人小組朗讀 b)模仿表演 Step4 Consolidation the music, and ss pass the flower one by the music stops, the student who has the flower should introduce his partner to other ss should greet with ：we have a long ’s time to say goodbye.(good, bye, goodbye)ss go back to their seats, and say Homework words and story time 附：板書設(shè)計Unit 3 This is miss LiThis is… Goodbye 射陽實小教育集團(tuán)集體備課主講稿Unit 3 This is Miss Li第二課時教學(xué)內(nèi)容：Song time and Fun time 教學(xué)目標(biāo)： is…介紹，并能正確打招呼，語音語調(diào)正確 dad，mum，Mr green is Mr green 教學(xué)重難點：教學(xué)重點： is…介紹，并能正確打招呼，語音語調(diào)正確 dad，mum，Mr green is mr green 教學(xué)難點：能用已經(jīng)學(xué)過的知識，熟練應(yīng)答，搞清楚人物關(guān)系 教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件,卡片 教學(xué)過程： Step1 Greeting T：Class begins Ss: Stand up T: Good morning, boys and : Good morning，Miss ….T: Good morning, : Good morning, Miss ….T: Good morning, : Good morning, Miss ….T: sit down, 2 Review and learn the words by showing the words quickly review: dad, mum, Miss Li, story time : who is this man? Let’s enjoy a song and find out who is he? Learn: Mr Green Step3 Enjoy a song ’s enjoy a song 射陽實小教育集團(tuán)集體備課主講稿Learn: daddy , in the four lyrics one group by one the song Change the example: This is miss is mum/dad Step 4 Exercise A :match and say 認(rèn)清單詞和人物 學(xué)生們做題 校對答案 B :listen and circle 先認(rèn)清ab兩幅圖有什么不同 教做題方法 做題并校對 C: look and say 觀察圖片，演一演 附：板書設(shè)計附：研討問題Unit 3 This is my mum This is my mum, my dad This is Miss Li, Mr Green第四篇：五年級上冊(第七單元)集體備課主講稿蘇教版語文五年級上冊（第七單元）集體備課主講稿23．《林沖棒打洪教頭》本文的插圖與這一部分描寫相對應(yīng)，可幫助學(xué)生理解課文，領(lǐng)略林沖的
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