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防溺水安全安全教育教案及擴展資料-在線瀏覽

2024-10-21 14:01本頁面
  

【正文】 但是對溺水的概念又很模糊,不理解。而且這跟家庭教育關(guān)系比較大,很多家長注重這方面安全教育的孩子也會知道去小河池塘游泳有危險,如果要游泳要去正規(guī)的游泳館,并在大人的陪同下帶上安全防護設備。但是安全教育需要家園共育,還是需要家長的協(xié)助。讓學生了解和掌握防溺水和自救的常識,提高自救自護的能力。教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)防范能力。而且,夏天天氣很熱,有的同學就悄悄地去河里、溝塘里洗澡,時有溺水事件的發(fā)生。二、授新課:組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面或簡講身邊的溺水死亡實例。游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去。深水的地方不去。39。溺水原因只要有以下幾種:不會游泳。在水中突發(fā)病尤其心臟病。三、教育學生如何預防溺水:,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。,以便互相照顧。,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食道或氣管。不要在急流和漩渦處游泳。,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。五、課堂總結(jié):同學們小結(jié)。同學們,生命屬于我們只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力教學過程:一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點,教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。老師談談事例,并由幼兒扮演小品本學期解決解決學校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則?把小朋友的錯誤糾正過來。說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。防溺水安全安全教育教案7教學目標:知識與能力:學習防溺水安全的基本常識,提高有關(guān)防溺水急救的能力。情感態(tài)度價值觀:學生愿意自覺地去學習防溺水安全的有關(guān)知識,提高安全意識,養(yǎng)成遵守防溺水安全的習慣,體會生命的寶貴及預防溺水的重要性。學生觀看數(shù)據(jù):從數(shù)據(jù)中,你們了解到了什么信息?二、觀看圖片,營造氛圍總結(jié):現(xiàn)在溺水已經(jīng)成了我們的頭號殺手,嚴重威脅我們的生命安全,奪去了很多孩子的寶貴生命!可見,預防溺水有多么地重要!下面我們來看看這些圖片。模擬表演如何自救:,全班學生進行模擬練習。下面我們再來看看水博士又給我們出了什么難題呢?出示比賽規(guī)則。五、學唱兒歌,總結(jié)提升過渡語:同學們,你們的知識競賽很精彩,可是我們的水博士也不甘示弱,它這些知識變成了一首朗朗上口的兒歌。總結(jié):生命是珍貴的,掌握在你的手里,多一份小心和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免后悔與遺憾,希望同學們通過這堂課,提高安全防范意識,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。[教學目標]:提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的有關(guān)知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。[教學難點]: 積極避險、自救方法[教學方法]:提出問題 、啟發(fā)思維 、共同探究 、講授與討論結(jié)合、重在理解。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的39。二、了解令人心痛的溺水事件(當?shù)刈罱鼉赡臧l(fā)生的學生溺水事件)20xx年7月的一天、楊橋鎮(zhèn)劉大行政村兩名高中生下河游泳溺水死亡。老師:聽了這個實例,我想在座的每一位同學心里都不會輕松。討論:你從中體會到什么?學生討論師:請大家記住這樣一句話:生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。板書課題:防溺水教育游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。溺水的急救(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點和缺點。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進。第二步:控水。第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。第四步:注意要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點和缺點。五、課后作業(yè)遇到有人溺水怎么辦?如何開展溺水救護?附:游泳常識一、游泳小常識:必須在家長(監(jiān)護人)的帶領(lǐng)下去游泳。身體患病者不要去游泳。傳染病患者易把病傳染給別人。參加劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。一般來說,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。二、活動準備39。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能自己下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。這些小朋友哪里做錯了?我們應該怎么做?(5)說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩,必須要大人陪同。為了做好今年防溺水安全教育活動周的組織實施工作,特制定本方案。二、活動主題安全第一,珍愛生命,預防溺水,從我做起三、活動安排結(jié)合學校實際和當前的安全教育重點,周密制定20—年宣傳周活動的工作方案,有針對性地開展工作。4月23日早上舉行主題升旗儀式,全面啟動“安全第一,珍愛生命,預防溺水,從我做起”主題系列活動。4月24日,班主任利用早讀時間對學生進行防溺水安全知識的宣傳和教育。加大宣傳力度,充分利用校園廣播、宣傳欄、學校網(wǎng)站、LED標語、給家長一封信、家長會、微信群等形式,廣泛向師生、家長、社會宣傳防溺水安全的知識和做好學校防溺水安全教育工作的`意義,在學校微信公眾號出一期防溺水安全宣傳專題,努力擴大宣傳面,爭取全社會的關(guān)心和支持,形成良好的社會氛圍。協(xié)調(diào)學校保安和城管部門配合,在學校周邊河流兩岸增設警示標志,排查存在的隱患?;顒又芙Y(jié)束各班及時向少先隊報送“防溺水安全教育宣傳周”相關(guān)活動資料(主題班會、命題作文等)。中小學生防溺水安全“六不”不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。初步了解溺水安全的有關(guān)資料,要求每一個學生都要提高安全意識。教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。他們好可憐,老師悲哀,他們的爸爸媽媽也很悲哀。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(3)我們是未成年人,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有同學不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。這個悲慘的事實告訴我們了什么這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則我們應如何遵守安全規(guī)則。(3)由這個事實談談我們的心得體會。三、小結(jié):(1)透過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到簡單。小結(jié):人,就應珍愛生命。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。三、探討原因溺水原因主要有哪幾種?學生分小組探討。四、救護措施如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?指名學生回答后歸納:(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決??墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。珍愛生命就是珍惜每一天。二、工作目標以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。三、活動主題:家校聯(lián)動,珍愛生命,預防溺水四、活動組織:組長:副組長:組員:全體教師五、活動時間:4月30日至10月10日六、活動內(nèi)容:我校以防溺水安全宣傳為契機,開展七個一活動。利用國旗下講話和課間操時間時間,組織全體師生作一場以防溺水安全教育周的啟動儀式,并做相關(guān)安全知識宣講。在專題教育活動期間,學校要在校園醒目處長期懸掛“珍愛生命,預防溺水”為主題的安全警示橫幅,營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍,并開展師生在橫幅上簽名活動。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。(4)開展以防溺水為主題的學生演講活動。(5)開展以防溺水為主題的手抄報、溫馨提示卡制作、溫馨提示語征集評比活動。在學生放假前安排教師開展“防溺水家訪”活動。對法定監(jiān)護人長期在外務工或法定監(jiān)護人無法履行責任的學生,家訪老師要協(xié)助當?shù)卮逦瘯?居委會)指定新的監(jiān)護人。使預防溺水意識深入人心、家喻戶曉。安全承諾書一式兩份,學生及家長留存一份,學校存檔一份。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。一、班會活動目標提高安全意識,學習防溺水安全的有關(guān)知識,增強與同學的合作交流意識。改變生活中不遵守溺水安全的習慣,提高對違反安全原則的行為的辨別能力。我們是祖國的未來、民族的希望。怎樣讓災難不在我們身邊發(fā)生呢?我們該怎么預防呢?這就是本節(jié)班會的主題。不能獨自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。(3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。(3)由這個事例談談我們的想法。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。當兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。嚴禁學生私在江邊、河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕、洗手、洗腳,以防滑入水中。孩子游泳家長一定要陪同:而且家長一定要會游泳。當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。過飽、過饑和過于疲勞都不要下水游泳;(三)溺水時的自救方法:(視頻出示)學生示范。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,帖同時利用救生器材施救。(五)同伴溺水后如何急救?(視頻出示)學生示范。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫(yī)院搶救。三、班會活動總結(jié):主持人:溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。真誠的希望9月1日我們都好好地再相聚,記住我們的承諾,讓我們一起約定:9月1日,不見不散!防溺水安全安全教育教案14一、活動目標提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,學習有關(guān)溺水安全的知識。引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現(xiàn)象,提高幼兒對生活中的39。二、活動準備安全教育課件《防溺水》 泳池、河塘、海邊游泳圖片安全教育相關(guān)視頻三、活動過程教師通過談話導入,引起幼兒對本次活動主題的預知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞?;顒有〗Y(jié):教師引導幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發(fā)生溺水的危險!三、活動延伸教師出示教學課件,進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報警?;顒舆^程:當前,學生溺水死亡已成為中小學生非正常死亡的頭號殺手,給家庭、學校和社會造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓深刻,同時,也給我校的安全工作進一步敲響了警鐘游泳安全常識學好防溺水安全知識是防止溺水的最好措施,因此我校針對游泳的特點對學生開展了如下有用知識學習:一、游泳小常識:必須在家長(監(jiān)護人)的帶領(lǐng)下去游泳。身體患病者
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