詩(shī)歌朗誦比賽策劃方案-在線瀏覽
2024-10-21 13:24本頁(yè)面
【正文】 的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生們閱讀詩(shī)歌的興趣，提高學(xué)生的朗誦水平，更為了激發(fā)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，學(xué)院特舉辦愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽，現(xiàn)藝術(shù)系為了響應(yīng)院里的號(hào)召，特舉辦初賽。朗誦篇目：詩(shī)歌或散文詩(shī)，內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，可原創(chuàng)。參賽選手發(fā)音清晰，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果，朗誦時(shí)要求脫稿配樂(lè)朗誦。四、參賽對(duì)象學(xué)院全體同學(xué)五、比賽時(shí)間2011年12月2日晚上19:3021:00六、比賽地點(diǎn)階梯教室（主校區(qū)）七、參賽形式由各班負(fù)責(zé)人在班上發(fā)動(dòng)并推選出參賽選手，由團(tuán)委文體部向各參賽隊(duì)收集參賽人員的參賽作品以及伴奏。由各位評(píng)委當(dāng)場(chǎng)對(duì)各參賽隊(duì)打分。滿分為100分。a、演講內(nèi)容：40分。b、語(yǔ)言表達(dá)：30分。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意，答謝。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。二、活動(dòng)主題彰顯愛(ài)國(guó)情懷三、比賽要求以團(tuán)總支為單位，從各團(tuán)總支推選出2個(gè)節(jié)目參賽。著裝要求整齊得體、大方。每位選手朗誦時(shí)間不能超過(guò)5分鐘。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次詩(shī)歌朗誦比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名九、比賽評(píng)委、主持人：（暫定）十、評(píng)分方法滿分為 10 分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，求平均分。附：演講比賽活動(dòng)評(píng)分細(xì)則分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。c、形象風(fēng)度：20分。d、綜合印象：10分。十一、活動(dòng)流程 （暫定），正式比賽 附：比賽規(guī)則的說(shuō)明（一）評(píng)委評(píng)委必需公證嚴(yán)明，做到對(duì)錯(cuò)分明；評(píng)委必需熟知各題答案的正確性；評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判，不得錯(cuò)評(píng)；評(píng)委一時(shí)不能判定正誤時(shí)，要討論通過(guò)；（二）參賽者參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定，不得有反對(duì)言行；賽者必須遵守比賽規(guī)則；參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決；參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評(píng)委可討論后給予處理，處理如下：；，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；（三）、關(guān)于競(jìng)賽進(jìn)程主持人宣布競(jìng)賽開(kāi)始；介紹評(píng)委、參賽選手；宣布評(píng)比規(guī)則，包括臺(tái)風(fēng)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等；參賽選手預(yù)備；賽間休息——向觀眾提問(wèn)（答對(duì)適當(dāng)送禮品）統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；（四）比賽程序1． 評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)2． 主持人致詞3． 主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手，4．比賽環(huán)節(jié)。5． 評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打6．統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時(shí)比賽結(jié)束。最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評(píng)委提問(wèn)形式再次評(píng)比，也可由觀眾公投進(jìn)行。那么什么樣的詩(shī)歌才更具感染力呢？下面是小編整理的詩(shī)歌朗誦比賽策劃方案，希望能夠幫助到大家。活動(dòng)地點(diǎn)：4月27號(hào)教四，5月6號(hào)教八（容納四個(gè)班上課的教室）活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容：朗誦比賽，征文頒獎(jiǎng)，朗誦頒獎(jiǎng)一、征集方式（一）征文向各系發(fā)起征文征集，各系進(jìn)行篩選后上交三份。二、評(píng)選程序（一）節(jié)目基本要求征文：體裁不限、主題鮮明、觀點(diǎn)新穎，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、欣賞性和時(shí)代性，能反映積極向上的精神和“青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的價(jià)值觀和道德觀；朗誦：朗誦內(nèi)容緊扣主題，積極向上，朗誦者能較好地表現(xiàn)其文章主題，限時(shí)三分鐘。（2）演講技巧（3分）：感情充沛、真摯，基調(diào)與所引的資料相符合并且與配樂(lè)基調(diào)相同。（4）儀表（1分）：著裝整潔，儀表端莊，表情、動(dòng)作恰當(dāng)。（2）去掉評(píng)委的最高分和最低分，其余分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分。機(jī)械廣場(chǎng)對(duì)獲一、二、三等獎(jiǎng)作品進(jìn)行刊登，并發(fā)證書。為保證比賽活動(dòng)順利開(kāi)展，特制定本方案。二、參賽對(duì)象全校學(xué)生。(二)比賽階段(9月25—9月28日)。初賽(9月25日)：各班在初賽的基礎(chǔ)上按照
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