【摘要】北京版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習梯形的面積計算,同學們要掌握梯形的面積公式的推導(dǎo)過程,可以正確的應(yīng)用梯形的面積公式計算梯形的面積。平行四邊形面積=底×高梯形的變換梯形變換402515A、(15+25)×40÷2B、(25+40)×15÷2C
2025-01-14 01:58
【摘要】梯形面積的計算蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標:經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學活動,探索并掌握梯形的面積公式。:能正確計算梯形的面積,并應(yīng)用公式解決簡單的實際問題。:深入體會轉(zhuǎn)化方法的價值,培養(yǎng)大家應(yīng)用已有知識解決新問題的能力??谒阆铝袌D形的面積,再說說它們的面積公式。(單位:厘米)364
2025-01-17 23:54
【摘要】教學目標長方體的操作活動,探索并發(fā)現(xiàn)拼接前后有關(guān)幾何體表面積的變化規(guī)律。2、在活動中進一步積累空間與圖形的學習經(jīng)驗,增強空間觀念,發(fā)展數(shù)學思考。3、進一步體會圖形學習與實際生活的聯(lián)系,感受圖形學習的價值,提高數(shù)學學習的興趣和學好數(shù)學的自信心。用兩個體積是1立方厘米的正方體拼成一個長方體,體積有沒有變化?比較
2025-01-18 02:19
【摘要】梯形面積西師大版五年級數(shù)學上冊課件3厘米2厘米2×3=6(平方厘米)5分米2分米5×2÷2=5(平方分米)2、三角形面積公式是怎樣推導(dǎo)出來的?計算三角形的面積應(yīng)注意什么?、下底和高上底下底高拼一拼:請拿出兩個完全相同的梯形拼拼看,你能
2025-02-01 12:34
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標:通過小組合作學習的形式,初步理解小數(shù)的性質(zhì);能運用小數(shù)的性質(zhì)正確地化簡和改寫小數(shù)。:培養(yǎng)大家靈活地運用知識進行判斷的能力。:激發(fā)大家積極主動的合作意識和探索精神,培養(yǎng)同學們愛學數(shù)學的情感。商店1商店20買一枝鉛筆用了。買一塊橡皮用了。所買的鉛筆和橡皮的單
【摘要】DE你能仿照求三角形面積的辦法把梯形轉(zhuǎn)化成已學過的圖形,計算出它的面積嗎??拿出你的學具,拼拼看。?還有其它的拼法嗎?試試看。想一想:操作后思考?“上底+下底”算出的是什么??(上底+下底)×高,算出的是什么??把它(平行四邊形)的面積除以2
2025-01-14 01:08
【摘要】冀教版五年級數(shù)學上冊1.理解梯形面積公式的推導(dǎo)過程,會應(yīng)用公式正確計算梯形的面積;2.培養(yǎng)同學們合作學習的能力;3.繼續(xù)滲透旋轉(zhuǎn)、平移的數(shù)學思想。車窗的玻璃是梯形的!你能用學過的方法推導(dǎo)出梯形的面積計算公式嗎?梯形的面積計算公式:hab梯形的面積=(上底+下底)×
2025-02-01 06:11
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標,自主探究計算經(jīng)過時間的算法,能夠根據(jù)具體情況靈活地進行有關(guān)計算。,逐步建立時間觀念。鐘表鐘表節(jié)目預(yù)報8:50金色的童年9:30兒童英語…………14:00六一劇場16:00美術(shù)星空16:40七巧板………
2025-02-07 01:12
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標:通過學習使大家在分數(shù)的基礎(chǔ)上認識小數(shù),知道什么是小數(shù),小數(shù)的意義,學會分數(shù)、小數(shù)的互化。:培養(yǎng)大家的理解空間想象能力。:訓(xùn)練同學們思維的靈活性。用“角”或“分”作單位,說出下面物品的價錢。用“角”或“分”作單位,說出下面物品的價錢。用“角”或“分”作單位,說出下面物品的價錢。
2025-02-07 01:04
【摘要】后白中學夏玉青后白中學夏玉青后白中學夏玉青微積分在幾何上有兩個基本問題;“曲線梯形”的面積。xy0xy0xyo直線幾條線段連成的折線曲線?后白中學夏玉青后白中學夏玉青直線x?0、x?1、y?0及曲線y?x2所圍
2025-01-12 00:34
【摘要】青島版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習梯形的面積,同學們要掌握梯形面積的推導(dǎo)過程,能夠應(yīng)用梯形的面積公式解決相關(guān)的應(yīng)用題。怎樣推導(dǎo)梯形的面積公式?梯形的面積公式是什么?拼的方法推導(dǎo)兩個形狀相同、大小相等的梯形可以拼成一個平行四邊形。說一說平行四邊形與梯形各部分的關(guān)系。上底上底下底
2025-01-14 04:22
【摘要】冀教版五年級數(shù)學上冊教學目標:明確組合圖形面積計算的方法,包括分解求和法及減掉求差法。:經(jīng)歷自主嘗試計算組合圖形面積問題的過程。:能夠探索出解決問題的有效方法,感受解決問題方法的多樣化,獲得運用數(shù)學知識解決問題的成功體驗。草坪小湖假山游樂場噴泉★由幾個簡單的圖形拼出來的圖形,
2025-02-01 03:04
【摘要】認識負數(shù)蘇教版五年級數(shù)學上冊(一)教學目標:在熟悉的生活情景中感受和理解負數(shù)的意義,會用正、負數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量;會正確讀寫正負數(shù)。:在熟悉的生活情景中經(jīng)歷數(shù)學化和符號化的探究過程,能正確區(qū)分正、負數(shù)和0,并能初步進行大小比較。:感受正、負數(shù)與生活的聯(lián)系;滲透集合、數(shù)軸、區(qū)間、無限的思想。
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)蘇教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)乘整數(shù),同學們要掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法,能夠正確的計算相關(guān)的計算題。夏天買3千克西瓜要多少元?你能用以前我們所學過的知識算出“×3”等于多少嗎?×3是3個相加的和。+
2025-02-07 01:07
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標?1、使學生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學活動,探索并掌握梯形的面積公式,能正確地計算梯形的面積,并應(yīng)用公式解決實際問題。?2、使學生進一步體會轉(zhuǎn)化方法的價值,培養(yǎng)學生應(yīng)用已有知識解決新問題的能力,發(fā)展學生的空間觀念和初步的推理能力。小組討論1、拼成平行四邊形的兩個梯形有什么關(guān)系
2025-02-13 11:15