【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo),計算一些平面圖形的周長。、測量和計算等活動,在獲得直觀經(jīng)驗的同時發(fā)展空間觀念。在指邊線的時候,我們應(yīng)該注意什么呢?在指邊線時,要注意:從哪里開始到哪里結(jié)束。指邊線就是指整整一周。在描邊線的時
2025-02-07 01:11
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):通過聯(lián)想練習(xí),發(fā)現(xiàn)乘除法的關(guān)系,體會小數(shù)除法的意義。:經(jīng)歷探索小數(shù)除以整數(shù)的計算方法,能用豎式計算小數(shù)除以整數(shù)。:能利用小數(shù)除以整數(shù)的方法解決一些實際問題。培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。填寫下表,說說被除數(shù)、除數(shù)和商之間有什么變化規(guī)律。被除數(shù)15150除數(shù)5505
2025-02-07 01:05
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊本課小結(jié)?:理解小數(shù)乘法的意義,掌握小數(shù)乘法的計算法則。?:能正確運用計算法則計算小數(shù)乘法。?:培養(yǎng)大家的合作能力和遷移類推能力?!痢痢痢琳f說下面的積是幾位小數(shù):×
2025-02-07 01:07
【摘要】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)小數(shù)乘小數(shù),同學(xué)們要理解、掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法:先按照整數(shù)乘法算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,當(dāng)位數(shù)不夠時,要在前面用0補足。能夠解決相關(guān)的實際問題。同學(xué)們,我們先來復(fù)習(xí)一下?!?00=
2025-02-02 02:19
【摘要】小數(shù)乘法北京版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)乘法,同學(xué)們要掌握小數(shù)乘整數(shù)以及小數(shù)乘小數(shù)的計算方法,能夠正確的計算相關(guān)的習(xí)題,并能解決有關(guān)小數(shù)的實際問題。小數(shù)乘法的涵義3.5元的風(fēng)箏買3個,需要多少元?方法一:3.53.5+3.510.5方法二:3.5元
2025-02-01 05:58
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠?qū)W會認(rèn)識鐘表。2.使同學(xué)們認(rèn)識鐘表上的整時和大約幾時。大約9時大約9時大約幾點?總結(jié):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們學(xué)會認(rèn)識鐘表了嗎?
2025-02-07 01:15
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):使同學(xué)們在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個相反方向運動等現(xiàn)實的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù),進一步理解負(fù)數(shù)的意義。:明確正數(shù)和負(fù)數(shù)還可以表示行走時方向相反的路程以及其他相反方向的量,從而加深對負(fù)數(shù)的認(rèn)識和對負(fù)數(shù)意義的理解。:體驗數(shù)學(xué)與日常生活是密切相關(guān)的,從而激發(fā)同學(xué)們對數(shù)學(xué)的興趣。請同學(xué)們?nèi)我庹f出幾
2025-02-07 01:04
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合生活實際認(rèn)識小數(shù),理解十分之幾的分?jǐn)?shù)可以用一位小數(shù)表示。,會讀、寫小數(shù),并能正確區(qū)分整數(shù)和小數(shù)。書桌的寬是4分米書桌的長是5分米看圖先寫分?jǐn)?shù)再寫小數(shù)。()10()()10()()10
2025-02-07 01:46
【摘要】循環(huán)小數(shù)課題青島版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)循環(huán)小數(shù),同學(xué)們結(jié)合日常生活中的實際例子理解并掌握循環(huán)小數(shù)的概念,知道循環(huán)小數(shù)的表示方法并能準(zhǔn)確的找出一個循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié),可以解決相關(guān)的實際問題。復(fù)習(xí)÷3=÷9=÷7=÷8=÷11=÷
2025-01-18 04:02
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo),知道把一些物體看成一個整體平均分成若干份,其中的一份可以用幾分之一表示。,能運用所學(xué)知識解決一些簡單的實際問題,發(fā)展應(yīng)用意識。四個月餅平均分給小明和小紅,每人()個兩個月餅平均分給小明和小紅,每人()個一個月餅平均分給小明和小紅,每人()個(1)(
2025-02-07 01:12
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體的情境初步認(rèn)識分?jǐn)?shù),知道把一個物體或圖形平均分成若干份,其中的幾份可以用分?jǐn)?shù)表示。2.能用實際操作的結(jié)果表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。會讀、寫幾分之幾,并能比較分?jǐn)?shù)的大小。蛋糕餅用同樣大小的圓紙片,分別折一折,涂出它的、,再比一比它們的大小。
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):理解小數(shù)乘法的意義和計算法則,會根據(jù)實際需要求積的近似數(shù),會計算小數(shù)連乘、乘加、乘減,并根據(jù)整數(shù)乘法的運算定律計算小數(shù)乘法。:提高大家計算、估算的能力及觀察、分析、判斷的能力。:培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)真書寫、認(rèn)真計算及時檢驗的好習(xí)慣。按箭頭方向,說出各數(shù)擴大多少倍?縮小多少倍?
2025-02-06 19:58
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)乘法和除法(二)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)乘法,同學(xué)們要結(jié)合整數(shù)乘法的計算法則理解并掌握小數(shù)乘法的計算法則,能夠?qū)⑿?shù)乘法化為整數(shù)乘法進行計算并且能夠準(zhǔn)確的判斷積的小數(shù)位數(shù),可以解決相關(guān)的實際問題。房間的面積有多大?陽臺房間陽臺面積有多大?×=×擴大
【摘要】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊循環(huán)小數(shù)教學(xué)目標(biāo):讓同學(xué)們經(jīng)歷自主探索、合作學(xué)習(xí)的過程,理解循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、無限小數(shù)的意義。:掌握循環(huán)小數(shù)的讀寫法,會用近似值或循環(huán)小數(shù)表示除不盡的商。:培養(yǎng)大家觀察、分析、理解、概括和自主合作學(xué)習(xí)能力。比速度:15÷16=÷7=··
2025-02-01 05:19
【摘要】認(rèn)識小數(shù)第四課時教學(xué)內(nèi)容:比較小數(shù)的大小。第36頁例6及相應(yīng)的“試一試”和“練一練”,練習(xí)六的6-11題。教材簡析:學(xué)生已經(jīng)掌握的比較整數(shù)大小的知識,有些可以應(yīng)用于比較小數(shù)的大小,也有些需要在認(rèn)識上作必要的調(diào)整。以前教學(xué)比較小數(shù)的大小,重點是比較的法則,教材里列出若干點方法與規(guī)則,要求學(xué)生理解和應(yīng)用。
2025-02-11 04:51