【正文】 用每一賬頁的合計數(shù)通過上期期末數(shù)+本期借方發(fā)生額本期貸方發(fā)生額=本期期末數(shù)驗算一遍，以確保計算正確。錄入期間，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，就是會計科目編號的識記。而我并不熟悉編號，只好按部就班，通過會計科目按鈕一步一步找，很浪費時間。實習(xí)期間，收款業(yè)務(wù)只涉及收銀和出售會員卡，因此最常接觸的應(yīng)屬付款問題。支出每一筆資金的時候，我一定要知道準確的收付金額，明確收款人和付款的用途，對于不合理不合法的付款我是堅決不予以支付。然后，由經(jīng)理簽字表示同意付款。三個簽字少一不可。每個月我都要定期將銀行存款日記賬與銀行對賬單核對，并作出銀行存款余額調(diào)節(jié)表。最后在銀行對賬單庫與日記賬庫之間進行記錄的自動核對和核銷，自動生成銀行存款余額調(diào)節(jié)表。單位采取見貨盤點方式，各賣區(qū)長負責(zé)統(tǒng)計填寫商品盤存表，我和xx輪流監(jiān)察。結(jié)果少了價值好幾十萬的貨物。盤點產(chǎn)生的緊張氣壓一直延續(xù)到發(fā)薪日。單位實行點名制，早晚各一次，從而核實遲到、早退、請假的次數(shù)，在計算工資時扣款。所以第一項任務(wù)就是整理員工上班期限。押金情況沒有記錄要通過資金來源系統(tǒng)在其他員工集資中查找。其次，根據(jù)收銀員當月各自的收銀總額按x%的比例計算提成。最后，登記工資發(fā)放表，核算出凈發(fā)金額。工資發(fā)放要求誰領(lǐng)誰簽字，代領(lǐng)的簽代領(lǐng)人的名字。雖然這些只是小的不能再小的小事，但親歷親為的感覺很棒，通過付出自己的勞動完成每一件事都是很有成就感的。xx就會教我炒股等個人理財方面的東西，這才意識自己缺乏很多知識，要好好充電才行。三、實習(xí)總結(jié)及體會在這短短的十周時間里，我每時每刻都告誡自己，我在公司里的表現(xiàn)不僅代表的是我個人的形象，還關(guān)乎著學(xué)校的聲譽，所以我在各方面嚴格要求自己，我虛心請教的態(tài)度和扎實的實力、出色的表現(xiàn)贏得了公司的認可。我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進行了實際業(yè)務(wù)的處理，不僅培養(yǎng)了實際動手能力，增加了實際操作經(jīng)驗，還讓我對出納實務(wù)的認識從純理性上升到實踐。實習(xí)生活讓我懂得，在社會這個大家庭里，人際關(guān)系至關(guān)重要，良好的人際能給工作帶來順利，帶來機遇，帶來成功。一條小溪在山澗緩緩地流淌，仍是一河生命。在工作中把每個人都當作良師益友，把握住自己，那么就能收獲真正的成功。因此，我堅信：只要對自己充滿信心，善于發(fā)現(xiàn)，勇于挖掘，有恒心、細心和毅力，一定會有更大的收獲，到達成功的彼岸。財務(wù)實習(xí)報告420xx年的畢業(yè)實習(xí)圓滿結(jié)束了，在同事師傅們的指導(dǎo)和幫助下，對公司的概況和財務(wù)機構(gòu)有了一定的了解，對公司的財務(wù)管理及內(nèi)部制度有了初步的認識，在與其他會計人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗和知識.一、實習(xí)目的通過這次實踐，使我對會計實務(wù)有了了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ).二、實習(xí)內(nèi)容我們實習(xí)的單位xx分公司，我們小組三人在這個單位元旦假日前實習(xí)了會計電算化，中國團有限公司太原分公司，是從事固定電信服務(wù)，采用的核算方法是成本法，報表類型是單戶表，經(jīng)營形式是國有獨資，新報因素是連續(xù)上報，屬于大型經(jīng)營規(guī)模的公司.——依托——各類固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施，主要經(jīng)營國內(nèi)、國際語音、數(shù)據(jù)、圖象及多媒體通信與信息服務(wù)，以及相關(guān)的系統(tǒng)集成、總管會計負責(zé)人一名，總會計師一名，會計機構(gòu)負責(zé)人一名，會計人員三名.我們小組觀看了專家們的實際操作賬務(wù)處理程序，填制憑證，分別接到不同的營業(yè)廳的帳，然后核算無誤后，.特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學(xué)生，因為我們根本不知道工作的流程.，錄入記帳憑證，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后，而且在宋師傅審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證.我們這次的實習(xí)很成功，將實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題與專家進行溝通，認真聽取專家的指導(dǎo)意見，對于我們來說兩個星期的相處，讓我們很投緣，也很舍不得，這次很好的實習(xí)學(xué)習(xí)機會，讓我們對會計工作和財務(wù)管理有了不同于往常的概念，相信以后我們小組的成員無論是在擔(dān)任會計工作還是繼續(xù)學(xué)習(xí)，都會取得好的成績.我們只能從報表來分析償債能力，沒有根據(jù)更多的資料和全面周全的考慮，也許我們只是實習(xí)生總會計師只是簡單的給我們大概講了幾個數(shù)據(jù)的應(yīng)用，、現(xiàn)金流量表為根據(jù)，這些比率指標在計算、分析評價上已顯出一定的局限性，企業(yè)的經(jīng)營方式較為單一，只有主營業(yè)務(wù)收入，而費用又較高，稅金是比較高的一項費用和銷售費用較高，財務(wù)費用中也是只有利息支出和收入，看不到隱性的因素和考慮不到七夜的運營情況，只是就表分析上面的項目，缺乏工作經(jīng)驗.通信行業(yè)是關(guān)系國計民生的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，其行業(yè)特點是建設(shè)投資大，回收期長，與其它行業(yè)不同，通信系統(tǒng)具有網(wǎng)絡(luò)性、整體性和聯(lián)動性，其建設(shè)項目建成投產(chǎn)交付運營后運作的獨立性差，通信行業(yè)內(nèi)部的經(jīng)濟聯(lián)系比一般工商企業(yè)更復(fù)雜，系統(tǒng)內(nèi)的關(guān)聯(lián)性非常強，.單位：元公司債務(wù)負擔(dān)沉重，、債務(wù)結(jié)構(gòu)以及債務(wù)期限結(jié)構(gòu)，即降低資產(chǎn)負債率、將部分硬貸款轉(zhuǎn)化為軟貸款、合理安排長短期貸款的構(gòu)成.三、實習(xí)總結(jié)，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，但是，只要你用心地做，：粗心大意，馬虎了事，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！我們這次的實習(xí)很成功，相信以后我們一定會學(xué)的更好.財務(wù)實習(xí)報告5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是xx公司里的一名財務(wù)人員，我叫xx。雖然我很想堅持把這個實習(xí)期做完，但是我發(fā)現(xiàn)我自己根本做不到。所以在考慮了很久之后，我還是我這份職位報告寫了出來。所以即便是為了公司以后發(fā)展的考慮，公司領(lǐng)導(dǎo)也要同意我這份辭職報告。因為這是我在大學(xué)里沒有認真努力讀書和學(xué)習(xí)的結(jié)果。所以對待這門專業(yè)的學(xué)習(xí)，我就一直抱著不太認真的態(tài)度，和保持著一個不太上心的狀態(tài)?？墒沁@個也是我在畢業(yè)之后才意識到和后悔的事情，已經(jīng)為時已晚了。面對這份壓力巨大的崗位工作，我同樣也是有如此的感受。面對我學(xué)習(xí)和操作了很久的工作內(nèi)容，我依然不能夠掌握的很好，經(jīng)常在工作中出現(xiàn)各種毛病，犯各種不該犯的錯誤。我覺得我自己已經(jīng)在很用心的學(xué)和很用心的在工作了，可是，為什么別人能進步的這么快和明顯，而且一點就通，而我卻是半天也教不會，還經(jīng)常托帶我同事的后腿。在我實習(xí)的這一個月里，我能真正靠自己的實力完成的一件工作的時候少之又少，所以，并不會是我對自己的實力沒有信心，而是我自己真的沒有這個實力。此致敬禮！辭職人：xx20xx年xx月xx日財務(wù)實習(xí)報告6時間總是過得那么快，轉(zhuǎn)眼間，兩周緊張的實習(xí)已落下帷幕。這次《中級會計學(xué)課程設(shè)計》采用多媒體會計模擬實驗的形式，是在機房實際動手操作。第一天的工作在陽光明媚的早晨不慌不忙的開始了。一是熟悉《多媒體會計模擬實驗室》教學(xué)系統(tǒng)資料；二是根據(jù)有關(guān)業(yè)務(wù)填制原始憑證。然后開始熟悉系統(tǒng)。引導(dǎo)練習(xí)有在線幫助，而且一旦填錯就會有提示，這樣可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤并改正。所以開始的時候，我主要在引導(dǎo)練習(xí)進行學(xué)習(xí)，以便我可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤。在金額前要填寫人民幣符號“”，人民幣符號“”與阿拉伯數(shù)字之間不得留有空白。若日期為大寫時，壹月貳月前零字必寫，叁月至玖月前零字可寫可不寫。壹日至玖日前零字必寫，拾日至拾玖日必須寫成壹拾日及壹拾X日，貳拾日至貳拾玖日必須寫成貳拾日及貳拾X日，叁拾日至叁拾壹日必須寫成叁拾日及叁拾壹日。在什么位置蓋什么簽章。不過最后都搞清楚了。第三天，開始編制記賬憑證。手工實習(xí)時，記賬憑證采用的是專用憑證，即收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證。如果一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)需要填制一張以上的記賬憑證時，記賬憑證的編號應(yīng)采用分數(shù)編號法，如記字第1—1/2號。填制完經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項后，如有空行，應(yīng)當自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷，以堵塞漏洞，嚴密會計核算手續(xù)。究其原因，還是理論知識學(xué)得不夠扎實，有些會計業(yè)務(wù)的分錄寫的不正確，從而導(dǎo)致記賬憑證的填寫不正確。所以，我覺得實習(xí)不僅是對理論知識的運用和鞏固，還是對所學(xué)知識的一種升華。讓你更加了解企業(yè)會計的實際操作過程。但由于停電，耽誤了一些進度，只能第三天開始編制記賬憑證。因為時間有限，所以我重新規(guī)劃了一下我的實習(xí)進度。登記賬薄模塊主要有四部分：登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬、登記明細分類賬、編制科目匯總表、根據(jù)科目匯總表登記總賬。每一項會計事項，一方面記入有關(guān)總賬，另一方面也要記入該總賬所屬的明細賬?，F(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬應(yīng)按時間順序逐日逐筆進行登記，并根據(jù)“上日余額+本日收入—本日支出=本日余額”的公式，逐日結(jié)出現(xiàn)金余額?？傎~則根據(jù)科目匯總表登記。錯帳的更正方法。在錯誤的文字或金額上劃一條紅線，表示注銷，在紅線的上方填寫正確的文字和數(shù)字，并由記賬人員及相關(guān)人員在更正處蓋章。對于文字錯誤，可只劃去錯誤的部分。按多記的金額用紅字編制一張與原憑證應(yīng)借應(yīng)貸科目完全相同的記賬憑證，在摘要欄內(nèi)寫明“沖銷某月某日第X號記賬憑證多記金額”，以沖銷多記的金額，并據(jù)以記賬；若金額小于應(yīng)記金額時，采用補充登記法。第五天，成本核算模塊。這部分主要是根據(jù)成本會計所學(xué)的內(nèi)容計算填寫的。其中在學(xué)習(xí)的過程中，有個表的直接人工費怎么算都不對，后來請教了老師后才知道，直接人工中的工資應(yīng)該按未扣除所得稅的工資計算，而我計算時卻用扣除所得稅后的工資計算的。系統(tǒng)給出的表中成本是采用約當產(chǎn)量法進行分配的。第六天和第七天上午，編制會計報表。這部分是在自我練習(xí)做得。資產(chǎn)負債表和利潤表比較熟悉，因為在初級會計中已經(jīng)學(xué)習(xí)過了，所以在填寫的過程中比較得心應(yīng)手?，F(xiàn)金流量表和所有者權(quán)益變動表剛剛學(xué)過不久，所以填寫的時候參考了一下課本。因為之前幾乎沒接觸過，不知道怎么算，所以報表分析我是用引導(dǎo)練習(xí)做的，這樣做得時候系統(tǒng)會有提示。就是太過枯燥，因為每個表格內(nèi)的數(shù)字算的過程基本是相同的，只是要不斷重復(fù)這個枯燥乏味的計算過程。第九天，進行實驗考核。我只能說這次考試是在匆忙中結(jié)束的，因為有個調(diào)整分錄我還沒來得及做。但我覺得結(jié)果只是對學(xué)習(xí)過程的檢驗。兩周的實習(xí)是在充實、奮斗的過程中完成的。不僅是知識上的收獲，還有學(xué)習(xí)過程中的感悟。懂得了只有沉下心來，才會減少錯誤出現(xiàn)的頻率，才不至于填寫時總是漏寫錯寫。每一個文字數(shù)字都要仔細的填寫，不能有絲毫錯誤。考核只是作為對我學(xué)習(xí)過程的檢驗，讓我認識到自己學(xué)習(xí)過程中的不足，及時查漏補缺。實習(xí)不僅是對理論知識的運用和鞏固，更是對所學(xué)知識的一種升華。財務(wù)實習(xí)報告7尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是在我們公司做財務(wù)實習(xí)工作的，由于個人的一些原因，也是實習(xí)即將要結(jié)束了，我要回到學(xué)校去準備畢業(yè)的事宜，所以向您提出辭職的一個申請。來實習(xí)之中，我也是感受到財務(wù)的工作并不是那么容易做好的，除了需要我們的耐心和細心，同時也是需要我們在工作上夠努力，愿意去學(xué)習(xí)，去鉆研，而自己這方面雖然是有，但總是感覺和社會還是沒有那么容易的接觸，可能也是我的年紀還不大，還有很多的想法是比較的幼稚的，同時我也是清楚雖然現(xiàn)在也是可以工作了，但是我更想自己多學(xué)一些東西，多一些沉淀，再出來會更好一些，之前也是和家里，和老師去探討過這個問題，最后我考研的想法還是占據(jù)了一個上風(fēng)，家里也是希望我多學(xué)一些再出來，畢竟家庭的條件并不是很差，也是不需要我真的馬上出來就養(yǎng)家的。領(lǐng)導(dǎo)，離職的決定之前也是和你說過了，我也是希望實習(xí)結(jié)束之后，離開公司，對于一些要交辦的事情，我也是會和同事好好的去處理好的，不會影響了工作，同時也是非常的感謝領(lǐng)導(dǎo)的一個支持，以及同事們在平時給予我的一個幫助，而今要走了，也是有些不舍，不過也是希望領(lǐng)導(dǎo)理解，并對我的離去予以批準。然而，對于一名大學(xué)四年級的我來講，畢業(yè)實習(xí)這個名詞是既熟悉又陌生，熟悉的是，我作為一名專升本的學(xué)生，畢業(yè)實習(xí)已經(jīng)是過去時了，可是曾經(jīng)實習(xí)過的我，對于實習(xí)又是挺陌生和神秘的，因為它真正的讓我明白實習(xí)不僅僅是一天兩天，一周兩周的事情，而是一個漫長的成長過程，它讓我們從學(xué)生時代邁入這個復(fù)雜的社會，從對社會的無知到領(lǐng)悟人生的真諦，從愚昧到智慧的蛻變!作為一名財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)實習(xí)是財務(wù)管理專業(yè)本科教學(xué)中非常重要的一個實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是：首先，通過專業(yè)實習(xí)，較全面、深入地了解會計核算和財務(wù)管理工作的意義，熟悉現(xiàn)行會計、財務(wù)管理制度和實務(wù)操作技能，使學(xué)生對會計工作和財務(wù)管理工作實踐有一個較全面的感性認識。同時通過實踐環(huán)節(jié)，檢查學(xué)生對所學(xué)理論知識的理解程度、掌握程度和應(yīng)用能力。再次，通過畢業(yè)實習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。三周的實習(xí)時間，讓我檢驗了自己的會計知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力，接觸社會，接觸了現(xiàn)實會計職業(yè)，為踏入社會工作做好充分的準備，這次實習(xí)收獲也比較大:首先專業(yè)方面，作為一個會計人員應(yīng)該具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力，具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度，這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。再次，作為會計人員要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。還要具備良好的人際交往能力。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。平和的心態(tài)也很重要，做事情不能急功近利。會計涉及的東西很多，不僅要學(xué)好有關(guān)會計方面的知識，還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟，稅法，金融等方面的知識，熟練的`實際操作能力，而恰恰這一塊也是我們應(yīng)屆生所缺乏的。剛來財務(wù)部時，發(fā)現(xiàn)財務(wù)部的會計和出納都比我大很多，我心里忐忑不安，不知道自己是否能和這些會計相處好，畢竟這直接影響到接下來的一個月里我是否能有所收獲。肚子餓了，請我吃東西，有不懂的地方，很耐心地講解來指導(dǎo)我。由于盤點表的制作時，在調(diào)整數(shù)據(jù)方面，一方面加了，另一方面沒減，造成了重復(fù)計算，對于盤點表的成功制作出現(xiàn)很大困難，整個人變得很浮躁，是財務(wù)部的會計給了我長輩般的建議和勸導(dǎo)，讓我最終順利完成了實習(xí)。會計這門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的工作，光靠理論知識是遠遠不夠的，實際工作中比較細。接觸到的工作也比較基礎(chǔ)，但是我依然學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書給不了我的。財務(wù)管理專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開財務(wù)管理，經(jīng)濟越發(fā)展財務(wù)管理工作就顯的越重要。二、實習(xí)單位情況xxx有限公司，是xx的一家房地產(chǎn)開發(fā)公司。三、實習(xí)過程作為學(xué)