【正文】 果將培訓(xùn)比喻為營養(yǎng)大餐，講師在整個烹制的過程中輸出哪些元素？A5：第一是給知識：傳授經(jīng)驗、傳授知識；第二是給系統(tǒng)：系統(tǒng)常識，幫助學(xué)員整理經(jīng)驗，把講師的系統(tǒng)和學(xué)員的經(jīng)驗結(jié)合起來。其實每個講師在講課過程中，都要涉及以上四個方面，可能涉及的比例不同。作為講師要不斷修煉這四個方面的能力，尤其是“給思想”最難。除了實際經(jīng)驗和思考以外，講師還要不斷學(xué)習(xí)，擴充自己的知識面和視野，否則也很難有“思想”，因為限制專業(yè)培訓(xùn)講師進步的，就是他的學(xué)習(xí)能力。其次，講師要有豐富的相關(guān)實踐經(jīng)驗。第四條最重要，也是最難做到的。作為專業(yè)講師，還要用專業(yè)的授課技巧，來引導(dǎo)學(xué)員參與到課程中來，而不是講師在獨自演講?？傊v師要用理論來構(gòu)造體系，用經(jīng)驗來引起共鳴，用思考來超越感受，用案例來模擬場景，用技巧來引導(dǎo)參與。他們看的書本，也大多是翻譯的西方的經(jīng)濟、管理、營銷的著作。這樣規(guī)劃生涯，贏在起點的理論是基于我們的文化、我們民族的心理特點的，將更加有生命力。但大陸這么多專家學(xué)者，不知道為什么沒有看到這個對我國企業(yè)非常有幫助的點，真是可嘆！Q8:您認為作為一個培訓(xùn)師，核心能力應(yīng)該是什么？ A8：學(xué)習(xí)能力。培訓(xùn)師自身的學(xué)習(xí)能力和與時俱進的能力是非常重要的。積極學(xué)習(xí)與更新知識不只是自己的提升，更是對學(xué)員的幫助，也是培訓(xùn)師言行一致的表現(xiàn)。而在這個過程中，你自己也得到了成長。作為培訓(xùn)而言，如果你把他作為一種愛好和興趣，以永無止境的心態(tài)去做的話，所有的資源自然都會為你服務(wù)。這其中除了老師的經(jīng)歷、背景之外，還有老師自身對于培訓(xùn)的認識和熱愛程度，及付出的心力。因為他可以感染到周圍的人。我們做培訓(xùn)的朋友們，既然選擇了這一行，就注定我們要付出全部心血，才能夠成就它。如果是其他的通用類，那是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)人員要承擔的。HR的培訓(xùn)只是輔助手段。如果你做過一遍全國巡回的話，被培訓(xùn)人的個體差異自然就有所了解了。至于現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn)的差異，那么我通常會在課程開始前先問幾個問題，了解他們的基礎(chǔ)。所以不管是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)還是咨詢機構(gòu)的公開課，事先的對象確定和需求點溝通很重要，直接影響課程的效果。Q12：恩，那您認為一個培訓(xùn)師應(yīng)該給自己一個什么樣的定位呢？A12： 企業(yè)培訓(xùn)師其實就是服務(wù)于“需求”的一個行業(yè)。企業(yè)會通過培訓(xùn)后的問卷調(diào)查來考察到底培訓(xùn)是否有效，更重要的是，企業(yè)會用培訓(xùn)后員工的績效來考核培訓(xùn)師的培訓(xùn)效果。規(guī)劃生涯，贏在起點Q13 : 那總結(jié)來講就是要看準“需求”二字了。Q：再次謝謝老師，讓我讀企業(yè)培訓(xùn)師有了一個更加深刻的認識。第二篇：生涯人物訪談生涯人物訪談一、訪談目的：學(xué)習(xí)，懂得一些教師所需的基礎(chǔ)技能和所需的條件。二、被訪人基本情況：姓名：王盧生 性別：男 聯(lián)系方式：*** 畢業(yè)時間：2005年 畢業(yè)院校：西南大學(xué) 所學(xué)專業(yè)：漢語言文學(xué) 現(xiàn)工作單位：甘肅第八中學(xué) 所屬行業(yè)：教育行業(yè) 現(xiàn)任崗位：學(xué)科主任 職務(wù)：教師三、訪談內(nèi)容？主要職責是什么？答：是通過將簡歷投到各個所需單位，走了很多的地方，承受了很多的壓力和挫折。當時急切的想讓父母盡早的卸下身上的重擔，但現(xiàn)時總是與理想相違背。，您最喜歡它的是什么？最不喜歡的又是什么？對生活有怎樣的影響？答：我最喜歡它可以讓我能和很多的學(xué)生接觸，沒有復(fù)雜的人際關(guān)系，很單純的學(xué)生喜歡老師，老師照顧學(xué)生。并且能夠為學(xué)生實現(xiàn)夢想的一部分也是我很喜歡的；最不喜歡的貌似沒有，因為我從小的時候就很喜歡，并且希望自己成為一個園丁。，您通常每天都些做什么？答：每天和其他老師一次研究怎樣的講授方法可以讓學(xué)生更好的接受新知識，并且最短時間接受的全面，不容易忘記。再就是我從大學(xué)才開始喜歡的一個愛好，就是喜歡讀書，我想這樣不僅能對自己進行自身修養(yǎng)，也能在課余的時候推薦一些好書，增加他們的知識面。只是銷售人員面對的是成人，而老師面對的是學(xué)生。其實還需要團結(jié)合作的能力；要求?可能就是對自身的嚴格要求就這份工作而言,并且在上大學(xué)期間,學(xué)好與該份工作有關(guān)的必要的專業(yè)知識, 畢竟理論是基礎(chǔ)啊，沒有好的理論知識，何談技能啊。在掌握理論知識的基礎(chǔ)之上，再結(jié)合實踐，通過實踐，不斷的提高自己的技能。？答：在我本人看來，這一行的薪酬水平還算可以的，其實有的時候人不應(yīng)該只想這物質(zhì)方面的比較，而是在一份工作中能夠讓自己的內(nèi)心世界變得充實，曾經(jīng)聽過一句話，活著，其實就是一輩子又一輩子的修行。知足長樂嘛。其實我沒想到會成為主任，這還要說起那年的總結(jié)會，每年這個時候都會有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)，那次聽到自己的名字的時候，我很吃驚，這就叫“無心插柳，柳成蔭吧”。？至今為止，你參加哪些培訓(xùn)和繼續(xù)教育？ 答：就我們這個工作崗位而言,有自己的特殊性要想在這方面干好,就必須首先從最基本的開始做起,做一個見習(xí)教師,要是有一個好老師知道那就最好不過了, 這樣可以在老師不斷的和學(xué)生接觸的過程中掌握很多在書本上都沒有的知識，而且這些都是結(jié)合實踐的，這些經(jīng)驗往往是最寶貴的。但最重要的還是要靠自己下功夫,俗話說的好,師傅領(lǐng)進門,修行在個人。另一方面,相對于年輕的老師,家長多數(shù)更傾向于相信年老的教師。具體而言，作為一名本科生來說，要想在學(xué)校里有個好的崗位是挺困難的。再就是大學(xué)有圖書館，里面的書足夠你用的了。，我所學(xué)的專業(yè)可以進入哪些領(lǐng)域工作？答：因為你學(xué)的也是師范類的專業(yè)，所以成為一名老師很不錯的。？答：這個問題怎么說呢，曾經(jīng)的我，我想也就是現(xiàn)在的你們啦，肯定是心中都有自己的夢想，而且想著要讓自己的未來有多么的輝煌?，F(xiàn)在也只能在這個平凡的崗位上工作啦，至于說到人生價值，不同的時期肯定會有所變化，現(xiàn)在我想就在這個平凡的崗位上慢慢來實現(xiàn)自己價值吧。可是家里人卻不這樣認為,他們總是想讓我到大城市里去工作,說這樣更有發(fā)展前途,在這樣一個經(jīng)濟落后的小城鎮(zhèn)里是不會有出頭之日的,然而我卻不這樣認為,我的人生觀就是無論你干什么,無論里在哪兒只要盡全力為人民服務(wù),我就問心無愧。？答：我個人特別喜歡銷售女神徐鶴寧，還有新東方的俞敏洪。四、訪談總結(jié)任何職業(yè)都有獨特的職業(yè)要求，作為一名教師品質(zhì)是十分重要的。王老師說一個老師如果不具備良好的個人品質(zhì)會讓學(xué)生在背后謾罵，得不到別人的尊重更別提教好學(xué)生了。每一個老師都要對學(xué)生負責對社會負責。”但王老師又補充說：“現(xiàn)在各行各業(yè)都有壓力，沒有壓力就沒有動力嘛！”由此看來老師還是不好當?shù)陌??！彼_玩笑說：“你如果要想很有錢就不要選擇老師這一行”。我開玩笑說：“現(xiàn)在教育部不是在給老師漲工資了嗎？看來你們的日子會好過一點了，至少應(yīng)該與你們所付出的勞動成正比吧！”我問到專業(yè)知識對以后從事教師職業(yè)重不重要時，王老師語重心長地說：“專業(yè)知識對以后工作十分重要，但也并不表示這是絕對的。但是這也只是少數(shù)情況，一般都還是從事自己大學(xué)里的專業(yè)。同時也別忽視其它能力的培養(yǎng)，當老師就是需要成為全才，不怕你知道的多，就怕你不知道。只有在實踐中才可以發(fā)現(xiàn)自己的許多不足，多和有經(jīng)驗的老師溝通會讓你受益匪淺，剛進入新的環(huán)境不要太傲，要虛心請教，尊重年齡大的長輩。作為一名老師只有讀書才會豐富內(nèi)涵，開闊視野，提高自己的理論水平。不管有多么的不容易都要持之以恒?，F(xiàn)在只有儲備更多的知識，以后才能在激烈的競爭中脫穎而出。設(shè)置這個問題主要是出于以備防止以后自己找工作時做無頭蒼蠅，提前對此好有些了解。第二，以后所從事的工作與現(xiàn)在大學(xué)的專業(yè)并沒有太大的必然聯(lián)系，而應(yīng)注重自己各方面能力的培養(yǎng)。第三，考驗并不一定是最好的出路，適合自己的才是最好的選擇。在選擇考研還是工作的問題上，不同的人應(yīng)該根據(jù)自己的具體的情況而定，切不能因一時跟風(fēng)而錯過了適合自己更好發(fā)展的機會。因此，我們現(xiàn)在也就不能浪費大學(xué)的大好時光，虛度年華，而應(yīng)該在這一學(xué)期中多學(xué)點東西，多學(xué)點東西總沒壞處，為自己以后的人生道路打下基礎(chǔ)。很多事情不是你想不想去做，喜不喜歡去做，而是要不要去做，只有在一份工作中，有你自我價值的實現(xiàn)，一方面你的職業(yè)生涯才有意義，另一方面，你才會因為自我價值的實現(xiàn)而更有激情的工作，從而更高效率的完成工作。找工作的時候，雖說在某種程度上要考慮該行業(yè)的發(fā)展前景，但這是誰也不能準確預(yù)測的，而我們應(yīng)該堅信一點，“三十六行行行出狀元”，相信你不斷地努力，做到該行業(yè)的最先端，不論該行業(yè)發(fā)展前景如何，對你來說這都是一個好行業(yè)。固然人應(yīng)該給自己的人生做一個總的規(guī)劃，這樣奮斗更有目標，但要不要規(guī)劃的太死，應(yīng)根據(jù)環(huán)境與自身的變化做不定期的調(diào)整，以使其更適合自己的發(fā)展，從而更好的發(fā)展。而對于三年后是選擇工作還是考研，這個可能困擾過大多數(shù)人的問題，我想我需要去做一個權(quán)衡，根據(jù)自己的實際情況去做最后的決定，而且應(yīng)盡量在大三下學(xué)期之前確定自己的發(fā)展方向。另外，在大學(xué)中我們擁有許多學(xué)習(xí)的來源，比如圖書管，閱覽室，與老師溝通等等，都是不錯的選擇，所以在以后的生活學(xué)習(xí)中要勤奮，自強，獲得更多可以展示自己的機會，然后腳踏實地的走下去。訪談時間：2012年11月9日訪談方式：電話訪談你是如何看待該領(lǐng)域工作的將來變化趨勢的？本來學(xué)法的時候就想著進入司法系統(tǒng)工作，現(xiàn)在如愿以償了，也就會認真的干下去，暫時不打算跳槽。什么樣的初級工作最有益于學(xué)到盡可能多的知識？律所。本領(lǐng)域有發(fā)展計劃嗎？像我剛才說的，這個工作要想晉升是挺困難的，畢竟這個系統(tǒng)里前輩太多，要學(xué)習(xí)的也太多。本工作的那部分最讓你滿意？接到新案子是最興奮的，總想著很快了解案情，解決問題。本工作需要特別的知識、技能和經(jīng)驗嗎？肯定需要法學(xué)知識，這個非常重要。學(xué)生通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，主要掌握給水排水工程、水污染控制和水資源利用與保護等方面的基本理論、基本知識和基本技能，通過外語、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，具有水科學(xué)和環(huán)境科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的工程設(shè)計、科學(xué)研究和管理規(guī)劃