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結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)工作方案-在線瀏覽

2024-10-21 12:52本頁面
  

【正文】 幫扶的方式及要求(一)學(xué)校結(jié)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院根據(jù)綦江衛(wèi)〔20xx〕47號(hào)《關(guān)于繼續(xù)深入開展統(tǒng)籌城鄉(xiāng)衛(wèi)生對(duì)接幫扶工作的通知》文件精神,繼續(xù)深入開展對(duì)郭扶鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、永新鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、樂興衛(wèi)生院的幫扶活動(dòng)。擬定捐助物質(zhì)(價(jià)值每套220元的床上用品15套)。通過活動(dòng)的開展,幫助結(jié)對(duì)單位增強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力,幫助廣大群眾了解更多的健康知識(shí)和保健知識(shí),提高健康知識(shí)知曉率和健康行為的形成率。協(xié)助開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù),提高醫(yī)療服務(wù)能力和水平。結(jié)合幫扶醫(yī)院具體情況,與幫扶單位研討,完善管理制度,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提升管理水平。心連心支部聯(lián)線結(jié)對(duì)共建活動(dòng)結(jié)合“三進(jìn)三同”實(shí)踐鍛煉活動(dòng),綦江衛(wèi)委[20xx]22號(hào)《關(guān)于深入開展“手拉手具體要求為:支部書記為結(jié)對(duì)村黨員上黨課一次,并聯(lián)系貧困黨員1戶。校領(lǐng)導(dǎo)每人結(jié)1戶“窮親”,每年走訪看望不少于2次。下半年組織醫(yī)務(wù)人員到石橋村舉行義診活動(dòng)。認(rèn)真做好篆塘鎮(zhèn)白坪村的結(jié)對(duì)幫扶工作。做到“三同”:與群眾同吃、同住、同勞動(dòng)。(三)黨員結(jié)對(duì)班級(jí)根據(jù)重醫(yī)校支〔20xx〕01號(hào)《關(guān)于開展20xx年黨員結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)實(shí)施方案》文件,在學(xué)校開展黨員結(jié)對(duì)班級(jí)活動(dòng),一個(gè)黨員結(jié)對(duì)一個(gè)班級(jí)。在思想上,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,形成健全的人格和良好的思想道德品質(zhì),及時(shí)解決學(xué)生的思想困惑和心理問題;在學(xué)習(xí)上,以人為本,關(guān)愛每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展過程;在生活上,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,促進(jìn)身心健康,從而真正成為學(xué)生德智體美等各方面全面發(fā)展的引路人。(四)支委成員結(jié)對(duì)新教師根據(jù)重醫(yī)校支〔20xx〕01號(hào)《關(guān)于開展20xx年黨員結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)實(shí)施方案》文件,開展支委成員結(jié)對(duì)新教師的幫扶活動(dòng),包括傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)及應(yīng)急事件處理經(jīng)驗(yàn)。不能將幫扶活動(dòng)認(rèn)為是走過場(chǎng)的事情來對(duì)待。三、高度重視,強(qiáng)化責(zé)任,建立長(zhǎng)效機(jī)制為了把結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)作為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的具體體現(xiàn),建立有效的激勵(lì)約束機(jī)制,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,以促進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),努力提高結(jié)對(duì)幫扶的實(shí)效。為促進(jìn)本次活動(dòng)的順利開展,建立長(zhǎng)效機(jī)制。二是要將“結(jié)對(duì)幫扶”主題活動(dòng)納入黨員個(gè)人考核內(nèi)容,作為評(píng)先選優(yōu)的依據(jù),以考核的方式使這項(xiàng)工作走上制度化的發(fā)展軌道。二、工作目標(biāo)對(duì)認(rèn)領(lǐng)的任務(wù)數(shù),實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶,采取領(lǐng)導(dǎo)包戶、單位幫扶、社會(huì)參與的模式推進(jìn)城市社區(qū)扶貧,實(shí)現(xiàn)有勞動(dòng)能力的扶貧對(duì)象逐漸脫貧、無勞動(dòng)能力的對(duì)象全面提升保障水平,為以后全面推進(jìn)城市社區(qū)精準(zhǔn)扶貧提供示范。幫扶措施一年一制定,一年一落實(shí),以便切合實(shí)際、有效可行。堅(jiān)決杜絕簡(jiǎn)單的給錢、給實(shí)物的幫扶做法,重點(diǎn)在給予智力支持、開展技能培訓(xùn)以及明晰發(fā)展思路、指引脫貧門路上下功夫。建立幫扶工作臺(tái)賬。臺(tái)賬要明確幫扶對(duì)象的基本情況、脫貧時(shí)限、發(fā)展目標(biāo)和幫扶措施等。結(jié)合“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),全體黨員進(jìn)社區(qū)開展志愿結(jié)對(duì)幫扶或采取認(rèn)購、認(rèn)捐的`辦法進(jìn)行間接幫助和支持,深化在職黨員進(jìn)社區(qū)、黨員志愿者、微心愿等服務(wù)活動(dòng)。一是落實(shí)幫扶資金,用于社區(qū)建設(shè)。三是開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),到社區(qū)開展公益活動(dòng)。全局幫扶干部要把扶貧工作放在特別重要的位置,要積極上門入戶,認(rèn)真做好調(diào)查研究,摸清幫扶對(duì)象具體情況,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,扎扎實(shí)實(shí)開展幫扶工作。四、工作要求(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。(三)健全結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制。主要負(fù)責(zé)人每季到社區(qū)調(diào)研指導(dǎo)不少于1次。結(jié)對(duì)幫扶工作要做到“逐戶建立臺(tái)帳、逐戶制定幫扶計(jì)劃、逐戶落實(shí)每戶貧困戶的幫扶需求。根據(jù)XX〔xx〕8號(hào)《關(guān)于繼續(xù)開展“文明單位”和“社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)重點(diǎn)推進(jìn)村”結(jié)對(duì)幫扶共建文明村活動(dòng)的通知》文件精神,我局與XX村開展結(jié)對(duì)幫扶共建文明村活動(dòng),特制定如下方案。文明單位是地方精神文明建設(shè)的“排頭兵”,具有文化、信息、人才、技術(shù)、管理、資源等方面的優(yōu)勢(shì),而這些正是當(dāng)前農(nóng)村所欠缺的。二、結(jié)對(duì)幫扶的指導(dǎo)思想和工作內(nèi)容(一)指導(dǎo)思想以黨的十七大會(huì)議精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持和貫徹推動(dòng)城鄉(xiāng)一體發(fā)展,幫扶共建文明村工作方針。(二)幫扶共建內(nèi)容抓好一個(gè)班子。幫建一個(gè)文化室。文化室標(biāo)牌上標(biāo)明“XX縣文明單位、文明村共建活動(dòng)文化室”字樣。通過有計(jì)劃培訓(xùn),建立一支20人以上的科技文化骨干隊(duì)伍,發(fā)揮骨干力量在農(nóng)村的示范作用。以“星級(jí)文明戶”評(píng)選為載體,建立農(nóng)戶信譽(yù)檔案,形成崇尚文明富裕的社會(huì)氛圍。鼓勵(lì)一批改水改廁改善居住環(huán)境的示范戶。每個(gè)村民小組都有一塊宣傳欄。組建一支農(nóng)民業(yè)余文化宣傳隊(duì)伍,配備一定數(shù)量的建設(shè)、娛樂器材設(shè)備。結(jié)對(duì)幫扶工作方案5一、行動(dòng)背景在“512”汶川大地震的救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),讓我們深深感動(dòng)的有最偉大的母愛和最勇敢的孩子!是年輕的母親用自己血肉的身軀保住了嬰兒的生命,死前還在手機(jī)屏上留下了這樣的短信,“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”;是年幼的3歲孩子從被埋數(shù)小時(shí)的廢墟中救出來時(shí)沒有恐懼,從容地抬起受傷的小手向救他的解放軍叔叔敬禮……已經(jīng)定格的此情此景,讓我們深知,在重建家園的過程中,我們需要特別關(guān)注地震中受到重大創(chuàng)傷的孩子和母親。努力實(shí)現(xiàn):讓“512”汶川大地震中,所有失去父親和母親的孩子不再無助,所有失去孩子的母親不再孤獨(dú)。根據(jù)結(jié)對(duì)幫扶家庭的切實(shí)需要和自身的實(shí)際意愿,面對(duì)面地提供“結(jié)對(duì)關(guān)愛”幫扶,努力為困難家庭,尤其是失去親人的孤獨(dú)的孩子和母親,提供最貼心、最務(wù)實(shí)的直接關(guān)愛和幫助。四、“結(jié)對(duì)幫扶”組織工作XX市婦聯(lián)統(tǒng)籌災(zāi)區(qū)基層?jì)D聯(lián)組織,摸清“512”汶川大地震災(zāi)后困難家庭的基本情況,分類建立“春蕾計(jì)劃”、“貧困母親”資助家庭的檔案,動(dòng)態(tài)發(fā)布需要“結(jié)對(duì)幫扶”的困難家庭的名單。XX市婦聯(lián)負(fù)責(zé)探索完善長(zhǎng)效的“結(jié)對(duì)關(guān)愛”幫扶機(jī)制,努力匯集社會(huì)各方面的力量,搭建社會(huì)援助的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)“結(jié)對(duì)關(guān)愛”幫扶行動(dòng)的常態(tài)化、可持續(xù)。結(jié)對(duì)幫扶工作方案6一、重視抓好提高人口素質(zhì)工作,堅(jiān)持開展預(yù)防缺陷嬰兒出生,優(yōu)化婚、孕、產(chǎn)、節(jié)育和保健全程服務(wù),對(duì)新婚夫婦進(jìn)行“優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教”宣傳,組織開展了0~2歲嬰兒潛能開發(fā)講座,本社區(qū)組織育齡婦女參加。并認(rèn)真開展計(jì)劃生育活動(dòng)紀(jì)念日的各項(xiàng)大型宣傳和做好獨(dú)生子女困難戶的節(jié)日慰問工作。增強(qiáng)育齡婦女生殖健康自我保健知識(shí)。四、提供計(jì)劃生育的“三生”服務(wù)和生殖健康服務(wù)。積極開展上門為流動(dòng)人口服務(wù)、免費(fèi)上門送避孕藥具、發(fā)放計(jì)劃生育政策法規(guī)宣傳、為流動(dòng)人口辦理婚育證等服務(wù)。六、推進(jìn)婚育新風(fēng)進(jìn)萬家,深入開展計(jì)劃生育“三結(jié)合”、“三生”、“三優(yōu)”、和實(shí)施“幸福工程”,救助貧困母親項(xiàng)目服務(wù)。結(jié)對(duì)幫扶工作方案7一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,將黨員的先進(jìn)性教育活動(dòng)滲透到學(xué)校教育的全過程。二、要求幫扶學(xué)困生和貧困生一名,創(chuàng)建和諧的教育環(huán)境。通過幫扶不僅要使學(xué)困生不被人看不起,使他們?cè)谌后w中具體一席地位,同時(shí),也使優(yōu)秀學(xué)生的成功之處得以體現(xiàn),使他們的能力得以提高。從愛護(hù)學(xué)困生、貧困生出發(fā),尊重學(xué)生的自尊心,在運(yùn)用表揚(yáng)和批評(píng)的方法時(shí)需要因人而異,注意學(xué)生的心理承受,尋找他們的閃光點(diǎn),多作一些鼓勵(lì),樹立學(xué)困生、貧困生的上進(jìn)心。并給予鼓勵(lì)表示充分的信任。創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)鍛煉思維。課堂上創(chuàng)設(shè)學(xué)困生、貧困生學(xué)習(xí)動(dòng)腦的機(jī)會(huì),使學(xué)困生、貧困生變被動(dòng)的心智活動(dòng)為主動(dòng)的心智活動(dòng);利用各種場(chǎng)合,鼓勵(lì)他們“笨鳥先飛,笨鳥多飛”,讓他們的鍛煉思維的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他們的信心。對(duì)學(xué)困生、貧困生作業(yè),試卷認(rèn)真記錄分析,及時(shí)反饋,掌握學(xué)困生、貧困生認(rèn)知情況與知識(shí)過關(guān)的要求的差距,有的放矢地及時(shí)地予以輔導(dǎo),同時(shí)因材施教,對(duì)癥下藥,幫助他們掌握知識(shí),鞏固知識(shí),提高學(xué)習(xí)素質(zhì)。經(jīng)常找學(xué)困生談心,從各個(gè)方面給予指導(dǎo),引起他們的重視,聲明學(xué)校對(duì)他們的不棄態(tài)度,使學(xué)困生端正心態(tài),積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。以每一次考試為突破口,用每一次考試去發(fā)掘?qū)W困生的潛力和價(jià)值,進(jìn)而逐步提高他們的成績(jī)。結(jié)對(duì)幫扶工作方案8為全面落實(shí)全員育人的德育機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)工作,提高辦學(xué)質(zhì)量,增進(jìn)師生間的理解和溝通,幫助在經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)、心理健康、行為養(yǎng)成等方面存在困難的學(xué)生走出困境,增強(qiáng)自信,邁向成功,以促進(jìn)和諧師生關(guān)系的建設(shè)和優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校師生中開展“師生牽手,結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)。二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)師生感情,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,形成良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)三、參加人員:江臨中學(xué)全體教師。五、活動(dòng)內(nèi)容與方式:結(jié)合我校具體情況,確定每名老師幫扶3名學(xué)生,幫扶期暫定一學(xué)期。每名教師結(jié)對(duì)幫扶的3名學(xué)生屬于以下三種不同類型:德困生、學(xué)困生、貧困生。結(jié)對(duì)教師要切實(shí)關(guān)心幫扶對(duì)象的思想成長(zhǎng),定期與幫扶對(duì)象開展談心、交流,解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遇到的思想困惑,教育他們以積極、樂觀、向上的態(tài)度面對(duì)困難,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、榮辱觀,促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。結(jié)對(duì)教師要經(jīng)常了解幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)對(duì)他們的學(xué)習(xí)指導(dǎo),做好學(xué)業(yè)輔導(dǎo),幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難,使他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步。結(jié)對(duì)教師要深入關(guān)心幫扶對(duì)象的生活狀況,及時(shí)幫助解決他們生活中的困難,讓他們能夠安心學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)。六、活動(dòng)要求:,要了解幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn)、行為表現(xiàn)和家庭情況,有針對(duì)性地開展工作,切實(shí)將幫扶活動(dòng)落到實(shí)處。政教處、班主任要經(jīng)常與參加幫扶的老師溝通,及時(shí)了解幫扶對(duì)象的轉(zhuǎn)化效果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)幫扶工作。摸底結(jié)對(duì)階段(3月3日—3月10日)全體教師在深入調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,全面掌握學(xué)生情況,確定幫扶對(duì)象,填寫《師生結(jié)對(duì)幫扶情況登記表》,于3月15日前上報(bào)德育處。認(rèn)真總結(jié)階段(7月1日—7月4日)參加幫扶活動(dòng)的教師對(duì)開展結(jié)對(duì)幫扶情況進(jìn)行全面總結(jié),形成書面材料,上交政教處。一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)市委二屆十四次全會(huì)精神,緊緊圍繞市“兩抓、兩化、兩轉(zhuǎn)變”(即狠抓項(xiàng)目建設(shè),狠抓固定資產(chǎn)投資,大力推進(jìn)新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化,加速實(shí)現(xiàn)我市由農(nóng)業(yè)大市向工業(yè)強(qiáng)市轉(zhuǎn)變,由經(jīng)濟(jì)小市向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市轉(zhuǎn)變)的總體要求,充分發(fā)揮本局的行政職能作用,積極幫助企業(yè)克服困難,促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展。圍繞“簽約項(xiàng)目抓開工、在建項(xiàng)目抓進(jìn)度、建成項(xiàng)目抓投產(chǎn)、投產(chǎn)項(xiàng)目抓效益”的要求,切實(shí)幫助落戶項(xiàng)目建設(shè)過程中的困難和問題,協(xié)助企業(yè)代辦項(xiàng)目前置審批、營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證和銀行開戶、立項(xiàng)等各類證照,確保項(xiàng)目早建成早見效。定期收集匯總中央、省、市、縣最新的優(yōu)惠政策信息,及時(shí)向企業(yè)宣傳,便于企業(yè)了解和掌握;落實(shí)簽約項(xiàng)目合同條款中各項(xiàng)優(yōu)惠政策和條款;積極協(xié)助企業(yè)爭(zhēng)取各項(xiàng)政策性優(yōu)惠。加大銀企協(xié)調(diào)力度,幫助企業(yè)協(xié)調(diào)與銀行的關(guān)系,宣傳銀行融資產(chǎn)品以及貸款辦理流程手續(xù),協(xié)助企業(yè)辦理各類融資貸款。積極鼓勵(lì)和提倡使用本地產(chǎn)品,落實(shí)政府優(yōu)先采購本地產(chǎn)品措施;支持和鼓勵(lì)企業(yè)參加國內(nèi)外產(chǎn)品展銷活動(dòng),舉辦本地名優(yōu)工業(yè)產(chǎn)品展銷訂貨會(huì),幫助企業(yè)增加產(chǎn)品銷售;鼓勵(lì)和支持企業(yè)提升產(chǎn)品檔次,提高產(chǎn)品質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)國家級(jí)和省級(jí)名牌產(chǎn)品、馳名商標(biāo)、著名商標(biāo)。協(xié)助企業(yè)加強(qiáng)與勞動(dòng)用工等部門的的聯(lián)系溝通,掌握人才、用工供求信息,支持有招聘意向的企業(yè)參加現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),幫助企業(yè)解決招工問題。成立幫扶企業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加大對(duì)干部職工的宣傳,擴(kuò)大幫扶工作的影響力,為幫企業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展升級(jí)營造良好的社會(huì)氛圍。我們將定期深入幫扶企業(yè)開展調(diào)查研究,對(duì)企業(yè)的具體問題與困難針對(duì)性地開展幫扶工作。每季向縣機(jī)關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室書面報(bào)告一次幫扶活動(dòng)進(jìn)展。結(jié)對(duì)幫扶工作方案10一、總體要求我區(qū)各級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師(均含培養(yǎng)對(duì)象,下同)和農(nóng)村教師結(jié)成“對(duì)子”,學(xué)科帶頭人、骨干教師和農(nóng)村學(xué)校教師互幫互學(xué),共同進(jìn)步。三、工作步驟(一)自主結(jié)對(duì)學(xué)科帶頭人、骨干教師和農(nóng)村教師自主結(jié)對(duì),并于5月23日之前報(bào)送各自學(xué)校師資培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
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