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系副主任競聘稿[范文模版]-在線瀏覽

2024-10-21 12:50本頁面
  

【正文】 領導的帶領下,同志們的支持和幫助下做我以下幾方面工作:一、盡快實現角色和思維方式的轉變,適應工作需要。團結每一位同志,對同志要樹立推功攬過,甘為人梯的服務意識,先當我演員,再當我導演。二、主任的帶領下,樹立全局觀念,維護社領導班子的核心和權威。三、協(xié)助主任抓我政治、業(yè)務學習,外樹形象,內強素質。協(xié)助主任做我以上工作的同時,還必須工作思路、工作內容、工作方式上多下功夫,力求有所發(fā)展,有所創(chuàng)新。如果落選,說明我與其他同志還有差距,我將總結自己的不足,尋找差距,勤奮學習,努力工作,不斷提高自身素質,正確對待領導,正確對待同志,正確對待自己。所以,我要說:“今天我們要做成功的參與者,那么,明天我們必將成為參與的成功者”。不管如何,我都會坦然面對,借此機會,感謝上級領導多年來對我的關愛和培養(yǎng)。自響應領導號召去支教以來,一晃已經過去了兩個年頭。所以,在這新塘小學繼往開來的新起點上,我來競聘學校教導處副主任的崗位,希望得到大家的支持。多年的潛心教學使我有了豐厚的積淀,讓我對走上競聘崗位,并出色地、創(chuàng)造性地完成工作充滿了信心。在區(qū)外的寧波陽光實驗學校、杭州崇文實驗小學、長壽橋小學、余杭中泰實驗小學、建德明珠小學;區(qū)內的湘師附小、三星小學、樓塔中心小學、進化二小等共13所學校的課堂都曾留下我上課的身影。同時,我的個人簡介,也在省、市、區(qū)三級的教學上亮相,從而擴大了知名度,提高了影響力。其中有兩篇分獲全國論文評比二、三等獎;有3個課題獲蕭山區(qū)一、二、三等獎。有18篇教育心得和評課反思在省級中發(fā)表,還有一篇在蕭山日報上刊登。在這種理論與實踐的探索過程中,我不斷充實、鍛煉自己,使自身隨著一個個堅實的腳印,迅速成長。經常站在別人的角度來考慮問題,調解矛盾。重要保證。顧全大局的整體觀念和嚴謹細致的工作作風,使我在歷次的組織工作中都表現得非常出色。這些,都是對我品德和能力的一再肯定和褒獎。教研員評價我的課,說總有創(chuàng)新的環(huán)節(jié)奪人眼球,總有新穎的理念在熠熠閃光。我輔導的學生,獲全國級獎項的有53人次;在浙江省獲獎的有67人次;更有164人在蕭山區(qū)捧獎而歸。我建立的教育博客,已有3萬瀏覽量和近百人留言探討教學問題,并在全國教師博客比賽中榮獲二等獎。如果我成功競聘到副教導主任這一職位,必將大大促進我日后的工作和學習。所以我首先會在新的工作崗位上擺正位置,提高認識,努力發(fā)揮自己所長,協(xié)助學校營造一個既充滿競爭又保持和諧的工作與學習環(huán)境。二、推進常規(guī)工作,力求有所創(chuàng)新教導處的日常事務,千頭萬緒。同時,我還會集思廣益,腳踏實地而又眼望前方,實干加巧干,力求在工作中有所創(chuàng)新。如果我能在教導處工作,首先我會建議延續(xù)我們的一周一課教研模式,這是基礎。要力爭讓老師到區(qū)內外有名的學校去借班上課,既鍛煉業(yè)務能力,又能提高學校和自身的知名度。四、利用網絡平臺,擬建教育博客這樣的工作設想,來自于我正在結題的非學科立項課題。通過自己的教育博客,可以讓別人了解我們的教學思路,達到不見其人,先聞其名的效果;通過教研員的博客,我們可以了解他們在教學上主張什么,反對什么。通過網絡,我們可以在各個教育上宣傳自己,亮出真我本色,為自己的成長加分。也就是說,我以我的能力來競聘職位;這一職位,又會促使我專業(yè)成長更快,能力提升更多,工作做得更勤,思想覺悟更高。如果你對我充滿信心,就請助我一臂(筆)之力。掌握教學大綱和教學計劃的執(zhí)行情況,組織開展各種教學、教研和第一課堂活動。負責教學資料、檔案的整理和管理工作。定期布置和檢查班主任工作,組織校外教育活動和家長會。二、以往工作開展的情況的回顧本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。能與老師一起結合本校“學議導用”教學模式大膽探索、試驗、改進教學方法,提高課堂效益,達到高效課堂,同時探索開展開放式課堂教學,通過互幫互學,提高全體教師教育教學能力。本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學生,對得起良心”為出發(fā)點,與全體教師和睦相處。所執(zhí)教的《微小世界和我們》獲市級優(yōu)質課;所撰寫的論文有二十余篇,分別在省、市、區(qū)評選中獲獎。四、到崗后采取的工作打算:如果我能得到上級領導和全體教師的認可,有幸被聘為教導主任,我將采取如下的工作措施,來推動學校教育教學的有效提高,加強學籍管理,控輟保學,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學品位。做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學生中及時了解情況,保證教學有序的進行,做到服務于學生,服務于家長,服務于教師。重點做到:認真組織實施“十一五”課題計劃,把好質量關,寓新的教學方式和學習方式于常規(guī)教學管理中,積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。認真開展多種形式的教研活動和練兵活動,繼續(xù)探索實施,“學議導用”教學模式,深入開展開放式課堂教學,求實創(chuàng)新,深入解決課改實踐中出現的問題和困惑,發(fā)展教師的素質能力,完善教師業(yè)務成長檔案,推動教師專業(yè)化成長進程,使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。繼續(xù)完善與建立學生的成長記錄檔案,及時關注與記錄學生的每一點滴進步。對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學生的心理健康水平,教育學生學會保護自己,學會對突發(fā)事件的應對解決方法,有效提高學生的安全自護意識。各位領導,各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。副主任競聘演講稿5尊敬的各位評委、各位同事:我叫XXX,是行政部廣告處廣告執(zhí)行員,現在競聘的崗位是行政部廣告事業(yè)處副主任。在這里我想告訴大家,這不是我的錯,都是本人“身材惹的禍”。現在我開始演講:在這陽光燦爛的仲夏,我到XX僅有一年零三個月,由于集團公開、公平、公正,任人唯賢的原則,使我今天非常榮幸能走上這個競聘的舞臺。但是我們并不為此叫苦,因為我們的成績是顯著的,每當看到我們每次認訂、認購活動期間,那一幕幕人頭攢動的火熱購房場面,令我們感到無比的自豪和驕傲,也讓我們體會到了“戰(zhàn)斗地生活使人永遠年輕”的真諦。今天,參加這個競聘會,我沒有豪言壯語,只有實實在在的幾點參加競聘的理由和對廣告處工作思路的幾點見解,請各位領導、評委和同事給予評審。我們知道,廣告是整個營銷工作的集中體現,營銷知識無疑是我們廣告工作者的必備知識。二、我有豐富的營銷、廣告實戰(zhàn)經驗今年我已34歲,從1996年我就開始在《西南市場導報》社從事廣告工作,后來做了責任編輯也沒有放棄過營銷、廣告工作。三、我熟悉廣告處工作流程,具有“近水樓臺先得月”的優(yōu)勢在過去的一年里,我作為廣告處的廣告執(zhí)行員,幾乎所有廣告營銷方案均由我起草,并主要由我來實施,對于廣告處的運作程序與工作方式可謂了如指掌。在過去的一年里,XX的房地產市場可謂是狼煙四起,特別是商業(yè)地產市場競爭如火如荼,如果一個房產產項目沒有核心賣點,是無法吸引消費者的眼球的。二、規(guī)范工作程序,不斷學習、與時俱進“效率是管理出來的”,規(guī)范工作程序是提高效率唯一辦法,廣告是一個龐大而系統(tǒng)的工程,沒有規(guī)范的工作程序將無法保證各項工作的順利進行。在人們物質生活、文化生活迅速提高,生產過剩、商品同質化嚴重的今天,市場競爭日趨白熱化,一切政治的、文化的、人本的、情感的、技術的、價值的等因素,都會成為市場營銷的變量因素。最后我想說,在營銷、廣告世界里“只有想不到,沒有做不到”、“思路決定出路!”、“給我一個支點,就能把地球撬起來”;營銷無處不在,在未來的世界里,營銷將是第一生產力,讓我們XX的每一位員工都用營銷的思想武裝起來,為早日實現在“大海邊上建都市”的藍色夢想一起努力奮斗!我的演講完畢,謝謝大家!第四篇:【必備】副主任競聘演講稿集錦【必備】副主任競聘演講稿集錦5篇演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。副主任競聘演講稿 篇1各位領導、各位評委:大家好!我叫xx,今年xx歲,財會專業(yè)本科畢業(yè),來自工業(yè)開發(fā)區(qū)分理處。從xxxx年xx月畢業(yè)至今,我在農行已經整整工作xx年了。同時通過學習和實踐,也使我的人生觀、價值觀有了很大轉變,由安于本職工作到勤奮學習,積極、主動地開展工作;由趨于守舊到敢于創(chuàng)新、勇于開拓;由一味地側重理論知識的學習到學以致用,以學習促工作,以工作促學習。在多年的工作和學習中,我深深地體會到,只有不斷學習、應用、再學習,實踐、認識、再實踐才能使自己各方面的素質不斷提高,每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我,以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)中去。有了機遇,要善于把握機遇,沒有機遇,要努力創(chuàng)造機遇。競爭這一崗位,我認為本人具有以下優(yōu)勢:一、具備豐富的工作經驗。期間經歷了商業(yè)銀行的改革。此外,通過長期與顧客打交道,我掌握了許多單純依靠學習而得不到的工作方法和工作技巧。xx年的工作經歷也使我逐漸能夠跳出會計和儲蓄等具體工作范疇,站在整體發(fā)展的高度認識工作,開展工作。二、充分具備這一職務所要求的專業(yè)知識和綜合知識。通過堅持不懈地學習,使自己不斷得到充實。通過學習,我取得了“計算機等級考試二級證書”;通過學習,我圓滿完成了財會專業(yè)本科的學習,取得了本科文憑,其中我所撰寫的畢業(yè)論文“我國商業(yè)銀行入世后將面臨的形勢和對策”順利通過答辯,并被評為優(yōu)秀論文;通過學習,我拿下了具有較高難度的全國專業(yè)技術職稱中級會計師考試,取得了中級會計師職稱;同樣通過學習,一次性通過了國家英語三級考試。學習的過程也是鍛煉的過程,在這一艱苦的過程中,我不斷地享受著每一次進步所帶給我的信心與喜悅。三、具備較強的工作能力和組織協(xié)調能力。通過技巧服務,協(xié)助領導真正抓好了20%客戶的80%存款;通過大力宣傳中間業(yè)務,實現了資源共享、共同發(fā)展;通過對銀行資金來源和增減變化情況的分析,較全面地掌握了工作的節(jié)奏,為保障銀行資產的安全、合理運營做出了一點貢獻。通過努力,我先后被評為20xx規(guī)范服務標兵和出席支行的先進工作者。我始終堅定不移地認為,良好的工作作風和出色的業(yè)務能力同等重要,尤其對于我們金融服務行業(yè),更是如此。我認為只有具備良好的工作作風,才能樹立良好的形象,贏得顧客的青睞。在以后的工作中,我將繼續(xù)鞏固并更加充分地發(fā)揮以上優(yōu)勢,盡快彌補自身的不足,爭取使自已的綜合素質和業(yè)務技能得到進一步提高。眾所周知,金融行業(yè)是一個重要的服務型行業(yè),主要依靠服務求發(fā)展、依靠服務求生存。要提高服務水平,首先要培養(yǎng)良好的服務意識,努力塑造良好的企業(yè)精神和企業(yè)文化,并把這種意識形態(tài)用簡短的文字表達出來,讓每個人牢記在心,不斷地用這種凝聚著企業(yè)精神的文字強化大家的服務意識,牢記服務的宗旨。我將嚴格要求每個下屬在工作中做到以下幾點:一是對顧客面帶笑容,提供微笑服務;二是耐心回答顧客所問的每一個問題;三是通過自身努力能為顧客解決的問題必須給予解決;四是實行首問責任制,每一個首先得知問題的工作人員必須負責解決或協(xié)調解決,不能相互推諉。您收好,請慢走。第四,建立健全儲戶投訴制度,及時了解顧客反饋意見,對照意見改進服務。同時進行服務測評,獎優(yōu)罰劣。努力學習新知識,掌握新技能。從我們金融系統(tǒng)來講,操作軟件不斷升級,新技術更是不斷出現。而目前我們行的許多同志,包括我自已,離這一要求相比還存在很大差距。只有這樣,才能更好地適應新形勢的需要。在這方面,我一定要充分做好表率,特別是要團結同事加強對一些新事物、新知識的學習與討論,營造出濃厚的學習氛圍,爭取跟上時代發(fā)展的步伐,走在全行業(yè)務學習的前列。同時加強知識儲備,為未來發(fā)展奠定堅實基礎。一個國家的振興靠團結,一個民族的進步靠團結,一個企業(yè)的發(fā)展同樣靠團結。所以要從我做起,塑造一流的團隊。同時,強化大局意識,對不利于團結的人要嚴肅批評,不利于團結的事,要堅決制止。在加強團結的同時,妥善處理好“團結協(xié)作”與“一群合氣”之間的關系,在維系良好關系的同時,絕不當老好人,要堅持原則,秉公辦事,做到既團結緊張;又嚴肅活波。管理水平決定工作效率和效益,美國經濟學家斯諾曾經說過:“拋開技術創(chuàng)新,管理制度的創(chuàng)新同樣可以促進企業(yè)的成長。我認為,首先,應加強對金融業(yè)管理知識的學習,在這方面,我本身也應進一步加強。第三,在管理上要敢于創(chuàng)新,走別人沒有走過的路。同時,在管理中要強化“以人為本”的概念,爭取實現由制度管理向自我管理轉變,由硬性管理向軟管理轉變。以上是本人競聘這一崗位的一些想法。在此,我可以驕傲地說,在現實的學習、工作和生活中,我一直在努力做到這一點。我始終堅信,無論在什么工作崗位上,只要有足夠的努力,就一定會獲得成功!我將使我的信條在實際工作中得到證實!謝謝大家!副主任競聘演講稿 篇2尊敬的各位領導,教工代表同志們:大家好!我叫xx,今年34歲。感謝組織給了我這一參與競聘的機會,實際上也也是以競聘的形式向各位領導和同志們就我個人的工作、思想以及成長過程的匯報。一、工作經歷。擔任過3年班主任,3年政教員,4年教務員。取得的主要榮譽有:縣優(yōu)秀教師,縣師德標兵,縣教學能手,縣教學工作先進個人,縣新長征突擊手等。責任心,事業(yè)心強。多崗位的任職經歷,利于在督察處開展工作。當過備課組長,教務員,熟悉教學工作。制定了學校的教師考勤考核制度,學校印刷管理制度,組建了校學生會,承擔過校級會議的準備和主持工作。有一
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