【摘要】內(nèi)能熱傳遞練習(xí)課前預(yù)習(xí):1、取一只有蓋的玻璃杯或瓷杯,倒入大半杯開水,蓋上蓋子后放入盛有冷水的臉盆中,過一會兒后,用手摸盆內(nèi)的水發(fā)現(xiàn)水的___________升高,而杯能水的_______降低,可知,熱從________傳到了___________。2把紅墨水分別滴入一杯熱水和一杯冷水中,都會觀察到擴散現(xiàn)象,其中_________水中的擴散的更快
2025-02-10 08:51
【摘要】二、內(nèi)能熱量教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能了解內(nèi)能的概念,能簡單地描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系能結(jié)合實例分析,知道熱傳遞是改變內(nèi)能的一種方式了解熱量的概念,知道熱量的單位2、過程與方法能應(yīng)用熱量計算公式進行簡單的計算體驗用類比法,加深對物理概念理解的過程3、情感、態(tài)度和價值觀了解用熱傳遞來改變內(nèi)能的方法在生產(chǎn)、生活中的
2025-01-23 00:21
【摘要】班級九(上)日期課時1復(fù)備課題內(nèi)能熱傳遞課型新授教學(xué)設(shè)計教學(xué)資源分析:本節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是8年級熱學(xué)知識的深入,在本節(jié)學(xué)習(xí)中,需要聯(lián)系到分子動理論的相關(guān)知識;在進行熱量的計算時,聯(lián)系到比熱容的概念。在學(xué)習(xí)機械運動中,學(xué)生已具有了物體動能和勢能的概念,因此,
2025-02-11 04:39
【摘要】二內(nèi)能熱傳遞第十二章機械能和內(nèi)能學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解內(nèi)能的概念,能簡單地描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。?2、能結(jié)合實例分析,知道熱傳遞是改變內(nèi)能的一種方式。?3、了解熱量的概念,知道熱量的單位。分子動理論的內(nèi)容?1、物體是由大量的構(gòu)成的2、分子是運動還是靜止的?永不
2025-01-31 00:08
【摘要】二、內(nèi)能熱量知識回顧:分子動理論的內(nèi)容?1、物體是由大量的構(gòu)成的2、分子是運動還是靜止的?永不停息地做無規(guī)則的運動3、分子間有作用力嗎?分子間存在相互作用的吸引力和排斥力這種運動叫做熱運動分子物體內(nèi)部的分子始終處在無規(guī)則的運動中,分子具有能分子之間存在相互作用,因此分子間還
【摘要】課時4功率問題引領(lǐng)1.什么是功率?物理學(xué)中用它來表示什么?其國際單位是什么?2.某同學(xué)騎車的功率大約是60W,它表示__________________________________。分層訓(xùn)練?基礎(chǔ)與鞏固3.舉重運動員在2s內(nèi)把重1500N的杠鈴舉高2m,則
2025-02-07 09:06
【摘要】第一節(jié)電阻1.導(dǎo)體對的阻礙作用,叫做電阻,在國際單位中,電阻的單位是,符號是。2.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的.它的大小決定于導(dǎo)體的、和,還與有關(guān).3.由鎳鉻合金制成的A、B兩根導(dǎo)線,長
2025-01-18 17:56
【摘要】第2課時變阻器課堂鞏固1.如圖1所示的電路,AB是一段電阻絲,當(dāng)導(dǎo)線夾由A向B移動的過程中,接入電路的電燈亮度將().A.變亮B.變暗C.不變D.無法判斷是否變化2.
2025-02-07 02:59
【摘要】課時3功問題引領(lǐng)1.什么是機械功?在國際單位制中功的單位是什么?2.做功的兩個必要條件是什么?分層訓(xùn)練?基礎(chǔ)與鞏固3.小車重200N,人用30N的水平力推小車沿水平路面勻速前進50m的過程中,下列判斷正確的是
2025-02-07 03:00
【摘要】杠桿平衡條件的應(yīng)用1.定量計算根據(jù)杠桿平衡條件:F1L1=F2L2公式中一共有四個物理量,已知其中的三個量,就可以求第四個量。運用該公式計算時注意:①要準(zhǔn)確地畫出杠桿的示意圖;②單位統(tǒng)一(即F1與F2、L1和L2的單位要相同)。【練一練】(1)密度均勻的直尺AB放在水平桌面上,尺子
【摘要】教科版九年級《內(nèi)能和熱量》同步測試知識點一:內(nèi)能1.閱讀下面短文內(nèi)能內(nèi)能是指物體內(nèi)部所包含的總能量,包括分子的動能(即分子無規(guī)則熱運動動能)、分子的勢能(即分子間相互作用能)、分子內(nèi)的能量、原子內(nèi)的能量、原子核內(nèi)的能量等.在熱學(xué)中,由于在熱運動中上述后三項能量不發(fā)生變化,所以內(nèi)能一般指前兩項.由于分子的動能
2025-01-18 13:25
【摘要】12-2內(nèi)能熱量【教學(xué)目標(biāo)】1、了解內(nèi)能的概念,通過類比的方法,知道任何一個物體都具有內(nèi)能。2、能簡單描述溫度與內(nèi)能之間的關(guān)系。3、結(jié)合事例分析,知道熱傳遞是改變物體內(nèi)能的一種方式,是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移過程。4、了解熱量的概念,知道熱量的單位,能正確使用“”熱
2025-02-06 21:27
【摘要】12-2內(nèi)能熱量分子因做無規(guī)則運動而具有動能,分子間因存在相互作用的引力和斥力而使分子具有勢能。物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能。任何一個物體都具有內(nèi)能。物體的溫度越高,分子的無規(guī)則運動越激烈,擴散過程越快,它的內(nèi)能越大。物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運動叫做熱運動
2025-01-22 05:57
【摘要】專題訓(xùn)練十二歐姆定律考點指津本專題為歐姆定律,知識掌握基本要求:知道用控制變量法研究電流與電壓、電阻關(guān)系;掌握歐姆定律的內(nèi)容、公式;會運用歐姆定律求解電流、電壓、電阻.中考命題熱點:結(jié)合串、并聯(lián)電路中電流、電壓、電阻特點,運用歐姆定律求相關(guān)物理量,“伏安法”測電阻.練習(xí)測試一、填空題1
【摘要】課時8滑輪組的機械效率[課堂鞏固]1.用如圖1所示的動滑輪勻速提升物體。如果物體重50N。手拉繩子的力是30N,摩擦可不考慮,那么動滑輪自身重___N,這個裝置的機械效率是____。2.如圖用滑輪或滑輪組提起同一重物,其中機械效率最高的是3.甲滑輪組的機械效率高于乙滑輪組的機械效率,若用它們把同樣重