【正文】 兼顧，扎扎實實搞好文科科目基礎學習，成績會更上一層樓。積極參加體育鍛煉，是班級的體育健將。5你很會學習，上課能夠認真聽講，按時高質量完成作業(yè)；你很會工作，完成工作你總是第一；本學期最大的進步就是敢于表達了，希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進步。6你已經是一個小大人了，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍，元旦聯歡以一首《大話江湖》博得全班同學的喝彩，希望你今后要嚴格要求自己，在學習上下點功夫，一定會取得更大的進步。6你生性好動，這不是缺點，但是上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，自覺性不強，成績不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊！。雖然你的缺點很多，但中要你能改掉這些缺點，依然還是個好學生。本學期在學習上比過去進步明顯，一切源于你的努力，希望在今后的學習中要繼續(xù)努力，爭取更大的進步?？刹恢裁磿r候，你結交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。噢！多可惜呀！你知道這個壞朋友是誰嗎？它就是“馬虎粗心”，不過老師想你很快會與它絕交，交上“認真細心”這個新朋友！你說是嗎？6你現在越來越有大將的風度：負責整個班級的衛(wèi)生，衛(wèi)生流動紅旗一直為我們班級所有，這是你的功勞。6一如以往，你還是那么的認真和刻苦，學習成績一直優(yōu)秀；熱心班級工作，積極參與班級管理，為班級做出了巨大的貢獻，參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力。記住沒有最好，只有更好，希望你繼續(xù)努力。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。7你是一個表面文靜、內心活潑的女孩。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責，很少要人操心。7老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事，學習自覺，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀！在同齡孩子中陷陣是佼佼者！細巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩！7尊師守紀，友愛同學的小女孩，你永遠那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細小，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關注你，我知道你學習還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動腦筋。7一直以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風，責任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。7你的作業(yè)是那么認真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。7文文雅雅是你美好的氣質，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習慣，每當老師講課到精彩之處時，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾。7你是個受老師與同學們喜歡的好孩子。同學們遇到困難，你總是樂意幫助解決。擴展資料：期末評語期末評語15篇期末評語1你臉上的每一個表情都很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你守紀、肯學、要求上進，沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。心中有目標，學習才有動力，只有心靜，學習才會有成效。你總是默默無語，埋頭奮斗；你雖然沉穩(wěn)內向但話到投機也能侃侃而談；你踏實、有上進心，集體觀念強，積極參加學校和班級組織的各項活動，辦事認真細致；在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學習方法，這樣你在學習上才能取得更大的進步。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記，記憶力好，自學能力較強，學習成績比較穩(wěn)定。但你對自己取得的成績容易產生驕傲情緒。你是個活潑可愛的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。你充滿活力，充滿靈氣，雖然文靜卻充滿斗志。希望今后的你，敢于挑戰(zhàn)他人，勇于戰(zhàn)勝自己，只要勤思考，多努力，重總結，排干擾，成功一定屬于你！中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。同學們不解地問你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。你是個靦腆、斯文的小男孩。聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了，在老師心中你是一個非?？蓯鄣膫鹘y女孩。良好的學習習慣是你成績優(yōu)秀的保證。從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌，與人為善，生活簡樸，遵守紀律，有較強的組織觀念。在老師同學的眼里，你是一個可以信任的人，就如同你的名字。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣?。?你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。1你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，這很好。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。你是一個有毅力、有個性的女孩，辦事有主見，不隨波逐流，這一年的學習進步明顯，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。你為人熱心，又很關心集體，老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己，挖掘自己最大的潛力，快馬加鞭，奮力向前，目標明確，堅持不懈！一座火山沉靜時默默無語，一旦迸發(fā)驚天動地！老師期待著你戰(zhàn)勝自己，超越自己的時刻！1你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對？你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體。一開學老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別的同學，老師將感到無比高興。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。可以看到，這一年半的大學學習中，你的進步是很明顯的。貧窮只是暫時的，人不能窮一輩子，況且目前經濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動力，相信你的明天會更燦爛。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。與同學們相處融洽，適應能力強。期末評語2你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。你是一個性格開朗品學兼優(yōu)的好學生。有一定的責任心和較強的集體榮譽感；能協助老師管理班級，是老師的好幫手；與同學們相處愉快，在同學中有一定威信。貴在堅持，難在堅持，成在堅持，希望更加嚴格要求自己，爭取各課成績穩(wěn)定提高，美好的前程正等著你呢！你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生。希望你能克服嬌氣，刻苦努力，爭取在學業(yè)上有一個大的飛躍。如果在平時學習中能統籌兼顧，扎扎實實搞好文科科目基礎學習，成績會更上一層樓。老師希望你在學習上更加努力，爭取更好的成績；在家里，認真聽奶奶的話，做個懂事的孩子。這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。老師由衷地為你感到高興。祝愿你通過努力，能取得更大的進步。老師希望你能花點時間靜心練好字，讓你的作業(yè)更漂亮一些。1這學期通過你的努力，你的學習成績有時也能列居前列，這讓老師很為你高興。其實你的思想很有新意，又是那么有愛心，老師和同學也都是那么喜歡你。你能積極參加公益勞動和學校開展的各項活動，樂于為集體服務。（如果你平時在學習上勤奮刻苦一點，你的學習成績一定會提高的，老師希望你在學習上一定要狠下苦功，爭取趕上同學。但在學習成績上還不夠理想，老師建議你在學習上多注意方法，多和朱博駿等同學探討。希望你在薄弱學科上能多花點精力，持之以恒，注意學習方法，相信一份耕耘定會有一份收獲。盡管你的考試分數不是很理想，但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫都令老師很滿意。樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑，班級工作認真負責，待人隨和，是老師心目中的好學生，你學習很自覺，書寫工整，但不知道為什么學習成績總得不到突破。你思維敏捷，見解獨到，課堂因你而添了生氣。任勞任怨也是你的優(yōu)點，希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點，努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。你興趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。張老師相信你只要專心于學業(yè)，“腳踏實地，持之以恒”，一定會有令人矚目的成績!你活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏，做事積極主動……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當不錯的孩子。聰明的孩子，其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短，學會分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊!你尊師守紀，勞動起勁，與同學們友好相處。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進，這是一個可喜的變化。你待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。學習上你也毫不松懈，總是爭著發(fā)言，背書你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。粗心常會與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會更寬廣!你是一個多么聰明可愛的男孩，你有極強的集體榮譽感，在足球場上你竭盡全力。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創(chuàng)造力，再加上你的勤奮學習，你一定會成功你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽，給同學們帶來了歡樂。學習成績處于中游偏上，這與班主任對你的期望還有很大一段距離。我等待著這一天。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。穩(wěn)重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，你踏踏實實的學習狀態(tài)和優(yōu)異的學習成績是全班同學的學習榜樣，各科成績比較均衡，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標，全力奮進。尊敬師長，團結同學，身為班干，工作認真負責。你是一個言語不多的女孩子，也許你堅信：說得的不如做得多，因為你優(yōu)秀的學習成績靜靜地證明了這一點，期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。你是一個善解人意的學生，還記得那人性化的玻璃杯吧，班主任謝謝你們。在學校你從不會和同學打架逗鬧。你有良好的學習習慣和品質。瞧，課堂上坐得端端正正，認真聽老師講課；課后作業(yè)認認真真，字跡工整漂亮。可老師和同學卻很少見到你課堂上高舉的小手。但是你在學習上缺乏自覺性，不肯下功夫，導致學習成績不夠理想。劉婧雯一學期來，忘不了的是你那干凈整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，你肯定會更出色！劉璐 你是一個文靜的女孩，尊敬老師，熱愛學習，課上能積極動腦筋，回答老師提出的問題?？赡愕淖舟E寫得實在太糟糕，希望你在寒假好好練練字。希望你在學習上碰到困難不要退縮，勤奮刻苦一點。邱楚權 做事踏實、認真，為人忠厚、老實，是你最突出的優(yōu)點。老師希望你繼續(xù)努力，保持住這種上升的勢頭，爭取在各個方面都能有更大的進步！王坤陽 你是一個性格開朗、活潑，很愛笑的陽光男孩，無論課上還是課下你總是笑著面對一切。課堂上也會看到你積極舉手發(fā)言的表現。作文有很大進步。文思霖 你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現自己，課堂上有時會聽到你精彩的發(fā)言。老師為你高興。學習也很認真，熱愛學習。如果你能嚴格要求自己，在同學中起到帶頭作用，你就是一個出色的體育委員和路隊長。王子祥 你天真率直，是個善解人意的孩子。課上愛動腦筋了，老師愛批改你的作業(yè)了，工整的字讓人賞心悅目，生字聽寫不再讓老師擔憂，這都讓老師驚喜！今后你還要嚴格要求自己，多看課外書不斷提搞寫作水平。后段時間成績有一定的進步?？勺魑乃揭恢弊尷蠋煋鷳n。只要你自己不放棄，努力學習，你一定會進步的。你學習認真，總能不折不扣地、認真地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。老師覺得你其實是個很有寫作天賦的孩子。愛動腦筋是你最大的優(yōu)點。你獨到的見解讓大家贊不絕口，你豐富的創(chuàng)造力、想象力和豐富的課外知識讓大家刮目相看。勤奮學習使你收獲了豐碩的果實。黃鎮(zhèn) “時間，給勤奮者帶來收獲，給懶惰者留下空虛。選擇做個勤奮的人，還是成為一個懶惰的人，時常只在自己的一念之間。這學期老師發(fā)現你有了很大進步，作業(yè)能按時完成，尤其是作文水平有很大提高。能抓住中心來寫了。但因你在學習上不喜歡動腦，閱讀題還難以讀懂做對。希望你能勤奮學習．爭取更好的成績。課堂上你成了一個真正的小主人，每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當遇到疑難問題，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚、精彩美妙時，同學們都打心眼里佩服你，老師也為你獨到的理解能力由衷地高興。甜美的微笑，溫和的脾氣為你贏得了很多朋友。天資聰慧的你，在學習之余還能不斷地發(fā)展自己的特長，舞蹈樂器，你一樣都不落下。秦康 你是一個誠實的孩子，學習上也有很強的自覺性，作業(yè)能保質保量的完成，一絲不茍的作業(yè)總讓人爽心悅目。是個讓老師和家長放心的好孩子。相信自己，大膽地展示自己吧！張懿你活潑、可愛，腦子比較靈活，生字聽寫總會記得要聽寫的每一個字。你有很強的學習積極性和很強的學習自覺性。希望你寒假多看課外書和作文書，使作文寫得更具體更生動。擔憂的是你總是記不住生字和字跡寫得如此潦草。那樣成績一定會突飛猛進。紀律上你能嚴格要求自己，真了不起！你是個很愛學習很有學習責任感的孩子。后來改變了這個毛病。希望你寒假多看作文書和課外書，不斷提高寫作水平。你其實是個很會寫作文很會表達的孩子，好幾次考試卷上發(fā)現你的作文能緊扣主題來寫，也會很有條理地來寫。生字總記不住一直讓老師頭疼。本學期你構成了良好的學習狀態(tài)，認真完成作業(yè)，聽寫也總是優(yōu)良，尤其是學期的后半段看到你的書寫不再潦草，并且因為自我的用心狀態(tài)而獲得了更多的友情，老師真為你高興！但是，老是覺得你能做的更好：比如課堂發(fā)言聲音洪亮，比如再接再厲寫出更好的文章…期望你能繼續(xù)持續(xù)這股學習勁頭，解決你所遇到的每一個問題。每一天的作業(yè)能夠按時完成，但潦草的字跡顯示出你不夠認真的態(tài)度。老師想告訴你：天才全世界沒有幾個，知識高峰要靠勤奮和恒心去翻越需要一點一點堅持不懈地努力。，因為想家，你放下