【正文】 績趕上來。老師希望你今后能更發(fā)奮，爭取不光能學好課本知識，更能閱讀課外知識；不光能管好自己，更能協(xié)助老師；不光能默默學習，更能勇敢向大家展現自己的優(yōu)秀！你自信的笑容很燦爛，盡情綻放吧，讓大家都為你喝彩！2翁韓嘯：父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學生。你以你的實際行動在告訴我們，你就像那歡快的小溪流，一路奔騰，一路歡暢，正在快樂的成長，相信你的明天會更好。希望你在競爭日益激烈的未來里，能夠更加嚴格地要求自己，使自己永遠立于不敗之地！3感謝你作為班里的衛(wèi)生委員為班級所做的大量工作，本學期你的工作還是出色如初，單是完成周末通知下周的值日分工就足以令人贊賞了。你是個聰慧機敏的女孩，能夠用一種積極向上的態(tài)度對待學習生活，在學習上有很好的悟性和積極性，平時多利用一些課余時間，加大自主學習力度，提高學習的主動性和積極性，多和老師做一些探討，成績還會有更大的提高，希望你在未來的學習中揚長避短，順利踏入大學校門。興趣廣泛，關心集體，幫助同學，隨和易于相處。希望以后能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智，逐步全面地提高自己的綜合素質。平時能夠積極團結同學，在同學中間有一定的威信。接力賽上，你沖鋒在前，最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。3你是一個活潑可愛的男孩，見到老師、同學，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽講，積極參與課堂討論。如果你各方面都表現的出色一些，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生?！蹦闶莻€活潑可愛善良誠實的韓國女孩，你的到來帶給我們無盡的歡樂。無論對待學習還是工作，你永遠都那么盡心盡力，蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學生，真是莫大的幸福。無論在課堂上還是在成績上。更讓老師感到高興的是你改變了你對學習的態(tài)度。可現在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè)，按時交上作業(yè)本。請記住堅持就是勝利！3你是一個認真細致、踏實自覺的女孩。老師對你是比較放心的，只希望你能夠更積極發(fā)言，鍛煉思維，在學習上有更大的突破。在學習上認真刻苦踏實，成績優(yōu)秀。你在學校聽話懂事，團結同學，樂于助人。希望今后你能保持學習的靈活度，注重方法，及時鞏固基礎，努力使各學科均衡發(fā)展，老師有理由相信在下學期的學習生活中，你一定會帶給我們更多的驚喜。但優(yōu)秀的成績不僅僅要靠勤奮，還要講究行之有效的方法。你總是沉默寡言，但熱愛班集體，關心同學，勞動積極認真，學習較認真，但缺乏鉆研精神，有時缺乏自我控制能力。4徐霜小朋友：你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績十分出色，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。4你能尊敬老師，熱愛班集體，講義氣是你的優(yōu)點，但你有時處理問題不夠全面。你的自我控制能力仍有待提高，想學習的念頭堅持不了多久。希望在今后的學習生活中，要增強明辯是非的能力，踏實上進，克服自身的弱點，爭取更上新臺階。只有認真付出了，才能得到回報。相信你內心一定有一個目標，并且老師看得出，你在為之努力。也許你還在為自己常常寫錯別字而懊惱，但這并不能阻止你前進，因為所有的錯別字都隨著你的堅持而消失。后來倒回學校后一段時間，紀律明顯有了好轉，可是對待學習你還不夠認真，尚需繼續(xù)努力！德育考核：不合格。學習上盡其所能，堅持不懈。4你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，什么心事都藏不住。如果你上課時能認真聽講、積極發(fā)言就更好了，你能做到嗎？老師相信你一定行的，加油！4周菁：你是個聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待著你的進步。勞動時，總能看到你勤勞的身影。愿你是個新生的幼芽，快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。我要提醒你，作為男子漢你少了一些陽剛之氣。對待工作，你認真細心，深受同學的好評；對待學習，你認真踏實，積極上進。不過，老師覺得你還可以再努力些，尤其要把握好在家的復習時間，同時注意學科的平衡，以更高的標準要求自己，從而取得學習上的突破。望你朝更高的目標，快馬加鞭朝前進吧！李萬平：你是老師眼里的好學生，同學的好朋友。如果你能少懶惰個一些，再倍加努力一些，一定會前途不可限量的。劉思婷：你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。課堂上總見你低著頭，凝視著手中筆，不知在深思什么？那次的勇敢袒露內心，讓我們大家看到了你脆弱的內心，以及你背負的學習壓力。動作的緩慢，影響了你休息時間，導致了你上課聽課效果，所以你首先告訴自己的是加快速度，跟上大家的節(jié)奏，其次是反復告訴自己課堂認真聽講，還有就是和媽媽做好交流。運動會上的優(yōu)秀表現，輕松的彈跳，為班級贏得了關鍵的分數，好樣的。在新學期里，陳老師希望你在就餐方面將挑食的壞習慣改一改，爭取讓自己成為一個健壯的小男子漢。你思想健康，要求進步，學習認真努力，并熱心幫助其他同學，在這一點上，值得大家學習。勇于承認和知錯就改也是你的一大優(yōu)點。但學習上你卻有些“瑕疵”，上課坐飛機，神游在外。吳濤：該生為人謙和，遵守紀律，學習態(tài)度端正，能認真完成老師布置的各項任務，此外，能尊敬師長，團結同學，積極的參加班級各項集體活動，努力上進。希望能繼續(xù)努力，認識自身不足并改正，樹立更高目標，力爭取得更好成績！相信自己！加油！1馮璐璐：自尊心強，有主見，工作負責，得到了大家的認可。你是一個非常有毅力的人，你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。志在頂峰的人，絕不因一時的失利而退縮。在班上表現可以更活躍一些，帶動大家搞好學習！1陳雅慧：在老師眼里，你是個不善多言的孩子。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。課堂上，能看到你求知若渴的眼神，每次批改你的作業(yè)，老師總為你那認真、清秀的作業(yè)而感動，希望你多多讀書，多多鍛煉自己，相信你的明天會更燦爛！1秦成雯：“天下無難事，只怕有心人。相信不久你就會取得更好的成績，努力吧，老師期待你有更大的進步！1聰明好學，頑皮可愛，貪玩是你的缺點。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。上課愛做小動作，做作業(yè)不夠專心，總愛丟三落四。1你生性乖巧、懂事、善解人意。每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿意。以后不管在學習上還是在生活上，遇到不懂的問題，要及時弄懂，老師很樂意幫助你，記住了嗎？1鄭雨芯：在同學中間談笑風生的你，甜美燦爛；舞臺上領著大家