暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案-在線瀏覽
2024-10-21 11:45本頁面
【正文】 報表（附件1），紙質(zhì)稿于5月27日前報團委辦公室（辦公樓4樓，聯(lián)系電話：2077226）；面試選拔志愿者：教師志愿者面試于6月11日下午3：00—6：00在團委辦公室進行；學生志愿者面試于5月229日下午2點在2103教室進行第一輪面試。四、選拔細則教師志愿者要求：思想政治覺悟高，熱心志愿服務(wù)活動；有較強的組織、策劃、宣傳、協(xié)調(diào)能力，責任心強；有大局意識，能夠按照校團委要求創(chuàng)造性地開展工作。五、表彰方式凡被選拔參加社會實踐活動的志愿者有資格參加我校先進工作者和優(yōu)秀個人的評選，工作突出者，經(jīng)校社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組推薦，可以參加省級先進工作者和優(yōu)秀個人的評選。六、相關(guān)要求各院系要高度重視此項工作，廣泛發(fā)動、深入宣傳，要把“受鍛煉、長才干”的活動目的宣傳出去，要推薦出最優(yōu)秀的志愿者參加到暑期社會實踐中來，確保我校XX年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動順利開展。二、活動內(nèi)容大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動以三個代表重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實科學發(fā)展觀，在堅持以往基本做法的基礎(chǔ)上，主要圍繞以下幾項內(nèi)容展開：志愿者服務(wù)隊我系組織學生黨員、入黨積極分子等成立志愿服務(wù)隊，結(jié)合我們專業(yè)知識，深入濱州市實驗幼兒園，舉辦小學生科學興趣小組培訓(xùn)班，為他們送去有趣的科技表演，幫他們開闊視野，啟發(fā)創(chuàng)新意識。通過此活動達到學生深入基層、了解國情，綜觀濱州經(jīng)濟大發(fā)展，激發(fā)愛國熱情。素質(zhì)拓展活動——讀一本好書我系組織廣大青年學生，利用暑假讀一本有異議的書來提高自己的道德情操，以文明修身，提高自身的文化素質(zhì)及內(nèi)涵，賓要求同學們寫出讀書筆記和讀后感。學生黨員“十一五規(guī)劃中調(diào)研隊”我系組織學生黨員成立“十一五規(guī)劃中調(diào)研隊”，深入濱州六縣一區(qū)，調(diào)查各地未來五年在校生生源。就當前濱州六縣一區(qū)未來五年生源情況，分析并形成高質(zhì)量的調(diào)查報告。為使2006年暑期社會實踐工作切實取得成效，我系根據(jù)此項標準，特制定了以下要求：高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)今年暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動，引起了團總支的高度重視，并得到了系黨總支的大力支持。精心設(shè)計、廣泛動員。突出重點、講求實效結(jié)合我系自身特點，力爭使“三下鄉(xiāng)”出實效，提高全系學生的社會實踐能力。返回時，確保每個成員安全返回。開場白初來確山縣新安店鎮(zhèn)朱莊村，看著校園里的樹葉飽滿而慵懶的垂下，心 中涌起了暖暖的回憶，這個小學校園和我曾經(jīng)的小學是多么的相似，我仿佛又回到了童年，看到了我曾經(jīng)美好的童年。由于人員有限，我們將其分成三個班級，一二年級、三四年級、五六年級，分別為特長一二三班。我的第一節(jié)課，是三四年級的英語課。但是說句實話，我的第一節(jié)課和我想象中的完全不一樣，因為在這一節(jié)課上，直覺上，我感到自己落入了一個比較混亂的境地，這里面有許多的故事有待挖掘。但我強忍著在課上不發(fā)火，畢竟這是我的第一節(jié)課，我不想給學生留下“這個老師很兇，很狠”的印象。我被底地激怒了?！薄拔野謰尪疾辉诩依铮麄冊谕饷娲蚬?，我讓奶奶來可以嗎？老師！”聽到這句話，我吃了一驚，這不是就是典型的留守兒童嗎？人生總是如此的現(xiàn)實，永遠否定著我們看到的樣子。下午，看著他們那幾近耄耋之年的奶奶傴僂的身子，我沒有說太多，對于兄弟倆上課的表現(xiàn)也沒有進一步的追究?？粗『⒆觽冄壑心峭该鞯那宄海也恢涝谀抢锩嫣N藏著多少的故事。但我想我是土生土長的農(nóng)村人，“三下鄉(xiāng)”就是在農(nóng)村的生活，這個苦我還吃不了嗎？于是就懷著激動著心情加入了“三下鄉(xiāng)”的隊伍里。我們的后勤部長田蕊也早早地為我們排好了每天做飯的值日生表。剛來到這里，我們就積極的收拾我們的廚房宿舍，我們的飯桌以及睡覺的床都是用小學生的課桌臨時拼湊的。由此，我們的“三下鄉(xiāng)”生活就這樣轟轟烈烈的展開了。有時，在學校前面居住的王主任的妻子給我們送來自家的蔬菜她并親切地指導(dǎo)我們做飯。由于白天我們有課，并且而還要搞宣傳活動，所以白天活動的簡報我們都是留到夜間來寫，而每次寫好簡報發(fā)給團委的時候，總是凌晨一點多！然后，我們才拖著疲憊的身軀回到宿舍休息。
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