開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動計劃-在線瀏覽
2024-10-21 10:53本頁面
【正文】 完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導、啟發(fā)學生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。總認為自己的水平教這樣的學苗綽綽有余，想學習的時候就有惰性。另外，自己多年來習以為常的駕輕就熟的教育教學行為方式也不容易改變，因此，懈怠了學習。因此，有沒有創(chuàng)新思維，能否堅持學習先進的教學理念，是直接影響我們教學時效性的因素。尤其是在職業(yè)學校，有些教材的編排并不符合學生的實際水平及專業(yè)需求。前些天去沈陽參加教材培訓得到的啟示是：職業(yè)中專文化課導向應該是面向市場，降低難度，學以致用。雖然自己在實際授課過程中能夠做到依據(jù)學生層次調整教學內容，備課時把備學生放在首位。五、教研活動開展被動作為教研組長，總是被動開展工作。不安排的就不會主動思考。針對自己的不足，制定今后的整改措施：一、班級工作中依據(jù)每個學生的實際情況，制定不同教育方案，因材施教。民主公平地對待每一個學生，創(chuàng)設良好的班級氣氛和師生關系。二、在新知識、新問題層出不窮的當今時代，保持與時俱進的精神狀態(tài)，加強政治理論學習，加強業(yè)務學習，不斷以新知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界。盡量使他們在校學習的知識能夠運用到實際工作當中去。我們的授課內容應該源于課本，高于課本。久而久之，學生在老師的引導下會不斷提升個人的道德素質和文化層次?，F(xiàn)在的知識飛速更新，多年以后，學生可能記不起當年跟隨我們學到了哪些文化知識，但如果我們能用自己的德行和學識去“以人育人”，用我們的思想，我們的人格，我們的舉止去影響教育學生，跟他們共同發(fā)展。我覺得這應該是一名教師對社會的貢獻。集中本組教師智慧，發(fā)動群眾，積極開展體現(xiàn)本組特色，有益學生身心全面發(fā)展的健康向上的活動。向其他優(yōu)秀黨員學習，關注全體學生的全面發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務水平，爭做學習型，研究型教師。成為新時期優(yōu)秀的人民教師，在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中起到表率作用。二、指導思想：堅持以黨的十八大精神和“三個代表”重要思想為指導，以“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”為目標，以培養(yǎng)“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質優(yōu)”的教師黨員隊伍為重點，扎實有效開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。（一）以先進性教育為契機，大力加強職業(yè)道德建設積極鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育活動成果。精心安排支部的全年學習。通過深入學習和思考，不斷推進黨員隊伍的思想政治建設，提高職業(yè)道德素質，打牢思想基礎。組織安排兩次專題研討，研討如何加強黨務干部的能力建設問題，討論學習如何建立懲治和預防腐敗體系的問題，黨務干部如何“樹立正確權力觀、地位觀、利益觀”的問題，學習如何為構建社會主義和諧社會發(fā)揮重要作用的問題。按照實踐共產黨員先進性的具體要求，采取多種途徑和方法，不斷推進黨員干部的能力建設，增強黨員干部的政治鑒別能力、政策運用能力、拒腐防變能力。各支部要結合先進性教育活動成果，對照個人學習成績、工作要求標準，聯(lián)系個人的思想和工作學習實際，深入查找在能力方面存在的差距。四、切實加強組織領導，各支部主要負責人要切實加強對爭先創(chuàng)優(yōu)活動的領導，抓緊研究部署和落實。二要加強督促檢查，確保爭先創(chuàng)優(yōu)不搞形式、不走過場，取得預期效果。四要積極探索爭先創(chuàng)優(yōu)活動的好辦法，把爭先創(chuàng)優(yōu)活動引向深入。要全面建設校園文化，實現(xiàn)跨越性發(fā)展，我們全體黨員教師必須始終保持先進性，大力發(fā)揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神，下面是個人的爭先創(chuàng)優(yōu)活動計劃。觀念是行動的先導。面對新形勢、新任務，我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。樹立良好的精神狀態(tài)。健康的精神充
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