淺論大學(xué)生如何培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀-在線瀏覽
2024-10-21 10:47本頁(yè)面
【正文】 敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等，明確了國(guó)家發(fā)展目標(biāo)，彰顯了社會(huì)核心理念，確立了公民基本遵循，體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的本質(zhì)要求。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是指黨在十八大報(bào)告中歸結(jié)的 “富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”24個(gè)字。社會(huì)主義的核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧的推動(dòng)力量、是文化軟實(shí)力的核心內(nèi)容、更是引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)成才的根本指針。培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不僅僅限于基礎(chǔ)教育，還應(yīng)該深入職業(yè)技術(shù)教育、高等教育、成人教育各個(gè)領(lǐng)域，落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)的每個(gè)環(huán)節(jié)。青少年有其身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，因此，要推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，就需要根據(jù)青少年的特點(diǎn)，構(gòu)建德育課程體系和教材體系，創(chuàng)新教育方式和教學(xué)方法，多用生動(dòng)的形式、感人的事例，深入淺出地講解。作為當(dāng)代大學(xué)生，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要著重落實(shí)在行動(dòng)上。其次要樹立服務(wù)的理念，把為人民服務(wù)作為一種習(xí)慣，使其成為一種人生的態(tài)度，通過(guò)參加各類志愿服務(wù)工作等平臺(tái)，努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。我們肩上擔(dān)負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任和義務(wù)，為了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們應(yīng)從以下做起：，堅(jiān)定崇高的信念。這些問(wèn)題的解決，都需要科學(xué)的理想信念來(lái)引導(dǎo)。，時(shí)刻不忘自己是中華人民共和國(guó)的一份子。無(wú)論我們以什么樣的方式來(lái)報(bào)效祖國(guó)，都要自覺(jué)弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，努力學(xué)習(xí)，掌握?qǐng)?bào)效祖國(guó)的本領(lǐng)。我們要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，追求高尚的人生目的，確立積極進(jìn)去的人生態(tài)度，用科學(xué)高尚的人生觀指引人生。，錘煉道德品質(zhì)。我們要牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，做一個(gè)知榮辱講道德的人。，維護(hù)公共秩序，并且要增強(qiáng)法律意思，做一個(gè)知法、明法、守法的公民。我們大學(xué)生要從自我做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的崇高使命。我們要用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝自己。在我們以后成長(zhǎng)成才的過(guò)程中,馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論,是我們認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律、把握未來(lái)方向的強(qiáng)大思想武器。,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念。在現(xiàn)階段,全社會(huì)的共同理想是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。我們要強(qiáng)化理想信念學(xué)習(xí),深刻理解高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟的偉大意義,了解當(dāng)代中國(guó)進(jìn)步與發(fā)展的深遠(yuǎn)意義,自覺(jué)認(rèn)同中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想,并把這個(gè)共同理想化為自己的價(jià)值追求、價(jià)值取向和價(jià)值目標(biāo),并堅(jiān)定地為之努力奮斗。我們應(yīng)從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng),激發(fā)愛國(guó)熱情,使我們一方面以開放的心態(tài)虛心地學(xué)習(xí)世界其他民族的優(yōu)良之處,另一方面樹立堅(jiān)定的民族自尊心、自信心和自豪感,自覺(jué)維護(hù)國(guó)家利益和民族尊嚴(yán)。榮辱觀是價(jià)值觀的重要內(nèi)容。只有知榮明恥,明辨善惡美丑,一個(gè)人才能形成正確的價(jià)值判斷,一個(gè)社會(huì)才能形成良好的道德風(fēng)尚。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。為了推動(dòng)社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展，應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)及國(guó)內(nèi)形勢(shì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們必須樹立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀不僅體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，還反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，更是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。作為一名大學(xué)生，扮演著祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者與接班人的身份，有著探索和構(gòu)建大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的責(zé)任。作為社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂，馬克思主義有著重要的指導(dǎo)作用。而身為大學(xué)生的我們，應(yīng)該學(xué)會(huì)通過(guò)更加深入的理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力掌握分析實(shí)際的方法。維護(hù)國(guó)家利益，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，以振興中華為己任。面領(lǐng)著一系列人生課題的我們，首先要堅(jiān)定崇高的信念，培養(yǎng)明確的理想，確立正確的目標(biāo)。唯有把個(gè)人的奮斗志向與國(guó)家和民族的前途和命運(yùn)聯(lián)系在一起，把個(gè)人今天的學(xué)習(xí)進(jìn)步和祖國(guó)明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起，才能真正實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，使生命之樹開出理想之花，結(jié)出成才之果。不僅要有高尚的人生目的，而且要有確立積極進(jìn)取的人生態(tài)度，并且用科學(xué)高尚的人生觀指引人生。與此同時(shí)要做忠誠(chéng)的愛國(guó)者，維護(hù)國(guó)家利益，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，以振興中華為己任。我們要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，大學(xué)時(shí)期是人生道德意識(shí)形成，發(fā)展和成熟的一個(gè)重要階段。而作為社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓，民族精神和時(shí)代精神必須要在當(dāng)代大學(xué)生上得到培育和弘揚(yáng)。通過(guò)參加活動(dòng)來(lái)鍛煉自己的能力與修養(yǎng)，做到遵守社會(huì)公德，加強(qiáng)思想鍛煉，做一個(gè)知榮辱講道德的人。我們大學(xué)生只有自己學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，堅(jiān)持崇高理想追求，弘揚(yáng)偉大民族精神，塑造文明道德風(fēng)尚，才能健康成長(zhǎng)為社會(huì)主義建設(shè)的有用之人
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