【摘要】§2.1.1離散型隨機變量教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):;,并能舉出離散性隨機變量的例子;,并恰當(dāng)?shù)囟x隨機變量.能力目標(biāo):發(fā)展抽象、概括能力,提高實際解決問題的能力.情感目標(biāo):學(xué)會合作探討,體驗成功,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.教學(xué)重點:隨機變量、離散型隨機變量、連續(xù)型隨機變量的意義教學(xué)難點:隨機變
2025-02-07 06:39
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:會求出某些簡單的離散型隨機變量的概率分布。2、過程與方法:認識概率分布對于刻畫隨機現(xiàn)象的重要性。3、情感、態(tài)度與價值觀:認識概率分布對于刻畫隨機現(xiàn)象的重要性。二、教學(xué)重點:離散型隨機變量的分布列的概念。教學(xué)難點:求簡單的離散型隨機變量的分布列。三、教學(xué)方法:探析歸納,講練結(jié)合四
2025-01-22 10:27
【摘要】超幾何分布多做練習(xí)開門見山介紹兩點分布作業(yè):自學(xué)《隨堂通》6871PP至離散型隨機變量的分布列(三)今天,這節(jié)課我們來認識兩個特殊的分布列.首先,看一個簡單的分布列─兩點分布列:如果隨機變量?的分布列為:這樣的分布列稱為兩點分布列,稱隨機變量?服從兩點分布
2025-01-20 12:01
【摘要】離散型隨機變量的分布列一個試驗如果滿足下述條件:(1)試驗可以在相同的條件下重復(fù)進行;(2)試驗的所有結(jié)果是明確的且不止一個;(3)每次試驗總是出現(xiàn)這些結(jié)果中的一個,但在試驗之前卻不能肯定這次試驗會出現(xiàn)哪一個結(jié)果。這樣的試驗就叫做一個隨機試驗,也簡稱試驗。隨機試驗例(1)某人射擊一次,可
2025-01-21 15:23
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo):1、理解離散型隨機變量的分布列的意義,會求某些簡單的離散型隨機變量的分布列;2、掌握離散型隨機變量的分布列的兩個基本性質(zhì),并會用它來解決一些簡單的問題.二、教學(xué)重點:離散型隨機變量的分布列的概念教學(xué)難點:求簡單的離散型隨機變量的分布列三、教學(xué)方法:討論交流,探析歸納四、教學(xué)過程一)、復(fù)習(xí)引入:
【摘要】§2.3離散型隨機變量的均值與方差§2.3.1離散型隨機變量的均值教學(xué)目標(biāo):知識與技能:了解離散型隨機變量的均值或期望的意義,會根據(jù)離散型隨機變量的分布列求出均值或期望.過程與方法:理解公式“E(aξ+b)=aEξ+b”,以及“若ξB(n,p),則Eξ=np”.能熟練地應(yīng)用它們求相應(yīng)的
2025-01-22 19:35
【摘要】§2.3.2離散型隨機變量的方差教學(xué)目標(biāo):知識與技能:了解離散型隨機變量的方差、標(biāo)準(zhǔn)差的意義,會根據(jù)離散型隨機變量的分布列求出方差或標(biāo)準(zhǔn)差。過程與方法:了解方差公式“D(aξ+b)=a2Dξ”,以及“若ξ~Β(n,p),則Dξ=np(1—p)”,并會應(yīng)用上述公式計算有關(guān)隨機變量的方差。情感、態(tài)度與價值觀:
2025-02-07 06:38
【摘要】2.1.1離散型隨機變量教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):機變量的意義;,并能舉出離散性隨機變量的例子;,并恰當(dāng)?shù)囟x隨機變量.能力目標(biāo):發(fā)展抽象、概括能力,提高實際解決問題的能力.情感目標(biāo):學(xué)會合作探討,體驗成功,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.教學(xué)重點:隨機變量、離散型隨機變量、連續(xù)型隨機變量的意義教學(xué)難點:
2025-01-23 03:14
【摘要】§2.3.2離散型隨機變量的方差教學(xué)目標(biāo):知識與技能:了解離散型隨機變量的方差、標(biāo)準(zhǔn)差的意義,會根據(jù)離散型隨機變量的分布列求出方差或標(biāo)準(zhǔn)差。過程與方法:了解方差公式“D(aξ+b)=a2Dξ”,以及“若ξ~Β(n,p),則Dξ=np(1—p)”,并會應(yīng)用上述公式計算有關(guān)隨機變量的方差。情感、態(tài)度與價值觀
【摘要】選修2-3第二章第1課時一、選擇題1.設(shè)某項試驗的成功率是失敗率的2倍,用隨機變量ξ描述一次試驗的成功次數(shù),則P(ξ=0)=()A.0B.12C.13D.23[答案]C[解析]由題意,“ξ=0”表示試驗失敗,“ξ=1”表示試驗成功,設(shè)失敗率為
2025-02-07 01:52
【摘要】量的分布列(1)一個試驗如果滿足下述條件:(1)試驗可以在相同的條件下重復(fù)進行;(2)試驗的所有結(jié)果是明確的且不止一個;(3)每次試驗總是出現(xiàn)這些結(jié)果中的一個,但在試驗之前卻不能肯定這次試驗會出現(xiàn)哪一個結(jié)果。這樣的試驗就叫做一個隨機試驗,也簡稱試驗。隨機試驗一、復(fù)習(xí)引入:例(1)某人射擊一
2025-01-21 12:12
【摘要】§離散型隨機變量的分布列導(dǎo)學(xué)案(理)一、教學(xué)目標(biāo)1、理解離散型隨機變量的分布列的意義,會求某些簡單的離散型隨機變量的分布列;2、掌握離散型隨機變量的分布列的兩個基本性質(zhì),并會用它來解決一些簡單的問題.3.理解二點分布及超幾何分布的意義.重點:離散型隨機變量的分布列的意義及基本性質(zhì).難點:分布列的求法和性質(zhì)的應(yīng)用.
2025-01-23 03:13
【摘要】《離散型隨機變量及其分布列-超幾何分布》教學(xué)目標(biāo)?1、理解理解超幾何分布;?2、了解超幾何分布的應(yīng)用.?教學(xué)重點:?1、理解理解超幾何分布;?2、了解超幾何分布的應(yīng)用超幾何分布多做練習(xí)開門見山介紹兩點分布離散型隨機變量的分布列(三)今天,這節(jié)課我們來認識兩個特殊的分布列
【摘要】第二章,隨機變量及其分布,第一頁,編輯于星期六:點三十五分。,2.1離散型隨機變量及其分布列,2.1.2離散型隨機變量的分布列,第二頁,編輯于星期六:點三十五分。,課前教材預(yù)案,課堂深度拓展,課末隨堂...
2024-10-22 18:55