教室布置設(shè)計方案-在線瀏覽
2024-10-21 10:43本頁面
【正文】 第二面墻：作品展示:將一些學(xué)生的優(yōu)良作品及進(jìn)步幅度頗大的作品,陳列于此。教室里張貼作品，不只是好學(xué)生作品，中下學(xué)生的作品也應(yīng)張貼，人人都受尊重，都獲得鼓勵。后面右邊的角落：圖書角：利用書柜，書桌布置成一個舒適的看書場所，放置同學(xué)們喜愛的書刊雜志，讓同學(xué)們在課余時間進(jìn)行閱讀，并注意培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣。和供學(xué)生把當(dāng)天所學(xué)的心得與感想或針對時勢新聞所發(fā)表的意見寫出來和同學(xué)分享與討論。在教室放一些盆栽，或是在四周放上美勞、美術(shù)作品，或是做一些花邊放在教室的四周美化環(huán)境，如此一來，同學(xué)在下課時可欣賞這些事物陶冶性情，而且整間教室看起來也會比較有生氣，不會使同學(xué)感到單調(diào)、枯燥乏味。教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所。因此我們本次教室布置圍繞“團(tuán)結(jié)友愛，快樂和諧；誠實守信，勤奮好學(xué)；自強(qiáng)不息，厚德載物”這一主題設(shè)計的。（下面請看）前黑板上的字: 仰望星空與腳踏實地（是教育我們既要有遠(yuǎn)大理想、內(nèi)心要有崇高的追求，同時也要踏實務(wù)實、從小事做起，戒驕戒躁。）左右第二面墻：對聯(lián)：上聯(lián)：厚德改善命運(yùn)。下聯(lián)：學(xué)習(xí)成就未來。從實際意義上講有學(xué)習(xí)也無止境的含義）左邊的側(cè)面的最后一面墻：心語星愿（類似于心靈信箱，當(dāng)同學(xué)們有什么想法，考試壓力、心愿等等可以貼在這里）后黑板的上的字：寧靜致遠(yuǎn)（它的意思是只有心境平穩(wěn)沉著、專心致志，才能厚積薄發(fā)、有所作為。）后黑板的右邊： 風(fēng)采炫（這里可以展示我們的校園活動照片、我們的作品、我們42位同學(xué)的風(fēng)采）各位老師、各位同學(xué)我的解說到此為止，希望您喜歡我們的設(shè)計，謝謝！初一（10）班第三篇：教室文化布置設(shè)計方案教室布置設(shè)計方案設(shè)計主題：創(chuàng)建更好的班級，做更好的自己！本次教室布置圍繞“團(tuán)結(jié)友愛，快樂和諧；誠實守信，勤奮好學(xué)”這一主題設(shè)計的。）前黑板的左邊上方：碩果累累（是學(xué)生們曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)榜，記載了他們曾經(jīng)的成就。）教室前方的左下角：（1）書香小屋（創(chuàng)建活動圖書館，由兩張課桌組成,并引用李苦禪的名言“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”作為倡導(dǎo)語，倡導(dǎo)學(xué)生將自己的課外書拿出來與其他同學(xué)分享，共同進(jìn)步?。?）綠化角（在“圖書館”
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