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幼兒教師師德-在線瀏覽

2024-10-21 10:20本頁面
  

【正文】 兒避免發(fā)生意外事故。教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽,上班期間要微笑面對每一個孩子,對家長和來賓態(tài)度友好,嚴禁與家長爭吵。教師帶班不接電話,手機調成振動狀態(tài),不接待人,進班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床,不隨意請幼兒替老師做事。保持室內、清潔、空氣流暢,做到窗明、物明整齊、地面干凈。接送安全制度各班老師要做到不能讓幼兒獨自回家,要幼兒家長親自接送。為了確保,各班老師要做到不能讓十六周歲以下的小孩子將幼兒接走。石腦啟蒙幼兒園第三篇:幼兒教師師德自查報告深刻剖析,加強學習,認真做好本職工作——師德師風自查報告 郭麗娜一、在這次師德師風自查活動中,我主要從以下幾個方面來剖析自己、審視自己。不學習,就跟不上時代的步伐。在業(yè)務上通過學習在教學方法不斷有新思路、新突破,再上新臺階。并自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。愛崗敬業(yè)教書育人我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學校。在認真?zhèn)湔n的基礎上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。熱愛學生和諧發(fā)展關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。尊重家長服務家長家長是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我會及時與家長溝通,認真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責、責備家長。廉潔從教,不謀私利 自覺抵制社會不良風氣影響,與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事。學前教育教學方法還有些不妥當的地方,保教效果還不夠理想。工作作風不夠扎實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。對學生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。要忠誠于教育事業(yè),對教育盡心竭力,處理好事業(yè)需要與個人利益的關系。要自覺為人師表,作道德的表率。加強業(yè)務學習培訓,提高師德和能力素質水平,包括基本教學素質和思想道德素質,真正起到言傳身教的重要作用。調整心態(tài),積極樂觀地面對人生,不為小事斤斤計較,敞開心胸寬容待人。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??傊?,師德要從小事做起,從我做起,只有不斷學習,努力探索。在深化教育改革的今天才能不會落伍。一句話“注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調控,做到老,學到老。其身不正,以身作則,注重自身姿態(tài)、動作,修飾、幼兒教師既是母親,、神圣的,幼兒會毫不猶豫地接受教師的一切言行,、精神美、一視同仁地關心和愛護每一個孩子,應真正發(fā)自內心地愛每一個孩子,按時上下班,堅守崗位,認真做人,學高為師,德高為范,、高水平的合格人才,為學生們樹立一個心悅誠服的榜樣呢?為了做好師德師風教育活動,結合實際制定個人工作計劃一、充分認識師德建設的重要意義這也是我20__年教師工作計劃中的重要工作.二、加強思想政治學習,提高思想政治素質為進一步提高教職工的思想政治素質,重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師行為十不準》,加強平時個人學習,學習有關政治理論、法律法規(guī)等知識,結合自己的實際端正態(tài)度,積極投入,深刻領會其精神實質,、規(guī)范自己的言行,做學生的表率學識只能滿足學生一時的求知愿望,真正打動學生內心的,它將影響學生的一生,對學生一生的影響來講,學識、權力、外表等加在一起,其在學生心目中的真實情感才會真實地顯露出來,只有教師職業(yè)才可以用蠟燭來加以形容,言傳不如身教
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