幼兒園大班體育活動玩鞋盒-在線瀏覽
2024-10-21 10:17本頁面
【正文】 樣新的本領，看，圖片上的阿姨在干什么？對了，這個阿姨是在做手勢，你知道這手勢是做給誰看的？小結：聾啞人和我們一樣也需要交流，他們聽不到、也說不出來，只好用手勢做手語和別人交流。（教師示范：你、我、他、哭）今天老師還幫你們請來了一位小熊教授，請他來教你們做手語。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時候，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她以為媽媽太累睡著了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。）小結：你們真是有愛心的好孩子，有了你們的幫助，小女孩就不會太傷心了，她得到了大家的幫助，一天天長大起來，她用心學習，終于出現(xiàn)在春節(jié)聯(lián)歡晚會上。觀看錄像《千手觀音》小結：他們得到了許多人的幫助才有了今天的精彩，他們感謝大家，給大家?guī)砹艘皇缀寐牭氖终Z歌《感恩的心》讓我們和客人老師一起唱一唱，做一做，感謝天下所有的好心人。發(fā)展幼兒動作的靈敏性和協(xié)調性。二、活動準備每人一根棒。錄音機、磁帶、哨子一只。（聽音樂有精神地進入活動室，繞場地一周后成4路縱隊）“小朋友，現(xiàn)在我們排著整齊地隊伍，拿好棒去操場鍛煉身體吧！”（二）做“棒操”“請小朋友跟著老師來做棒操。（三）幼兒自由玩棒，教師觀察指導“我們手里的這根棒，可以有許多種玩法，請小朋友自己找一個空地方玩一玩，看誰玩棒的方法多。）（四）幼兒練習“跳棒”練習雙腳跳，跨跳和單腳跳。②練習跳過30cm~40cm高度的小棒。②全體幼兒徒手練習拿棒的分合動作。④配上兒歌的節(jié)奏集體練習“分合跳”。（六）活動結束學習孫悟空玩耍金箍棒。第三篇：幼兒園大班體育活動：玩椅子幼兒園大班體育活動：玩椅子目標：探索椅子的各種玩法，充分練習近平衡、跳、跨等動作。準備：人手一把椅子、音樂、安全教育過程：一、熱身運動，引起幼兒玩椅子的興趣今天我們要和你的小椅子來玩游戲，你們想玩嗎？初步探索一個人的玩法那……目標：探索椅子的各種玩法，充分練習近平衡、跳、跨等動作。準備：人手一把椅子、音樂、安全教育過程：一、熱身運動，引起幼兒玩椅子的興趣今天我們要和你的小椅子來玩游戲，你們想玩嗎？初步探索一個人的玩法那么你們想跟你的椅子朋友怎么玩呢？現(xiàn)在就請你們來試試看吧！幼兒探索、交流玩椅子的方法。好，你們準備好了嗎？開始――舉手、舉腳、拍手、拍腳、手腳同拍……二、探索合作游戲剛才我們都是一個人跟小椅子玩，那我們能不能幾個人一起玩呢？現(xiàn)在就請你們找到自己的好朋友，幾個人商量看看可以怎么玩椅子游戲。教師巡回觀察指導并參與游戲活動，同時提醒幼兒注意安全。集中練習。教師示范動作，幼兒分組練習。幼兒跨過跨欄、走過獨木橋、越過小山，奪取紅旗。第四篇：幼兒園大班體育活動 玩棒幼兒園大班體育活動 玩棒一、活動目標：發(fā)展幼兒雙腳跳、單腳跳和跨跳的能力。培養(yǎng)幼兒的合作精神及對體育活動的興趣。幼兒學會念兒歌《馬蘭花》。三、活動過程（一）隊列練習。”幼兒跟著老師做棒操（自編）：①伸展運動； ②下蹲運動（下蹲時要蹲下去）；③踢腿運動（腿要伸直）；④腹背運動（膝蓋不能彎曲）；⑤跳躍運動；⑥整理運動。”（教師注意觀察發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)新的玩法，讓大家練習。①練習跳過60cm的寬
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