【摘要】臨沂第四實驗小學(xué)史寶福下雨的時候的景象看葉子下垂的程度聽雨聲大小看水花的大小屋檐滴水的大小要想準(zhǔn)確知道下了多少雨,可以用什么方法測量呢??想一想:雨量器是怎樣一個儀器?雨量器常用的雨量器是由內(nèi)筒和外筒組成,內(nèi)筒上
2025-01-20 02:58
【摘要】猜謎語?千條線,萬條線,落到水里看不見。(雨)降水等級表(12小時范圍內(nèi))等級降水量小雨小于5㎜中雨5~15㎜之間大雨15~30㎜之間暴雨
2025-02-15 11:05
【摘要】我的雨量器【教學(xué)目標(biāo)】,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒進行科學(xué)探究的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新能力及靈活解決問題的能力。,學(xué)生體驗合作與交流的樂趣。,會利用雨量器測量降水量,并在測量降水量的過程中發(fā)現(xiàn)正確使用雨量器的方法?!窘虒W(xué)重點】會制作簡單的雨量器,會利用雨量器測量降水量,并在測量降水量的過程中發(fā)現(xiàn)正確使用雨量器的方法?!窘虒W(xué)
2025-01-21 19:54
【摘要】16今天的天氣?1、我們一般從()、()、()、()、()等方面來描述一天的天氣。?2、我們一般把風(fēng)力分成()級。從()到()級.?3、風(fēng)級歌(要求:背熟)氣溫降水風(fēng)向風(fēng)力云
2025-02-13 15:38
【摘要】環(huán)節(jié)看一看做一做測一測繪一繪降水是天氣的一個重要特征降水形式雨雪冰雹……雨量器:測量降水量的儀器雨量器原理幾種簡易雨量器1、找一個直筒透明杯(或飲料瓶),高15厘米以上。2、用尺子在紙條上畫好刻度,單位毫米。3、將紙條豎直粘到杯外面,使紙條0刻度線和杯內(nèi)底部對齊。簡
2025-02-15 18:40
【摘要】今天的天氣密州路學(xué)校馬強《今天的天氣》是青島版三年級科學(xué)上冊第四單元的第二課。本課在學(xué)生認(rèn)識到天氣與人們的生活密切相關(guān)的基礎(chǔ)上,通過對一天天氣情況的研究,使學(xué)生親自經(jīng)歷科學(xué)探究的過程,并在此過程中認(rèn)識到:天氣可以用一些可測量的量來描述,如溫度、風(fēng)向、風(fēng)力、降水量、云量等。學(xué)生對科學(xué)課,有了一定的基礎(chǔ),也積
2025-02-06 21:40
【摘要】小組討論?一、小組為單位,分享知識。?二、挑選出感興趣的資料,全班分享。關(guān)于太陽?太陽的大小和壽命?太陽的結(jié)構(gòu)?太陽的表面活動關(guān)于太陽?太陽是太陽系的中心天體,它是銀河系的一顆恒星。?太陽距離地球約千米。人步行需要3500年,坐飛機需要20年。?太陽
2025-01-18 04:02
【摘要】?對照作業(yè)本復(fù)習(xí)?___________________?________________有趣的浮沉現(xiàn)象?科學(xué)探究方面:初步學(xué)會運用實驗的方法解決問題;能夠根據(jù)自己觀察到的浮沉現(xiàn)象提出猜想和假設(shè);能通過觀察、實驗驗證假設(shè)是否正確。?科學(xué)知識方面:認(rèn)識水有浮力并知道所有物體在水中都受到水的浮力。?情感態(tài)度價值觀方面
2025-02-06 23:25
【摘要】給文具分類青島版科學(xué)三年級上冊你會選擇去哪一家文具店?教學(xué)目標(biāo)(1)、學(xué)會根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)給文具分類。(2)、了解分類在生活中的應(yīng)用。(3)、運用學(xué)到的分類方法,對生活中的物體,進行分類。給文具分類確定標(biāo)準(zhǔn)?分類時要確定一個標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)不同,分類的結(jié)果就不同。要科學(xué)
2025-02-06 23:21
【摘要】用眼睛看(視覺),可識別物體的大小、形態(tài)、顏色和方位。用鼻子聞(嗅覺),可識別物體的氣味。用舌頭嘗(味覺),可識別物體的味道。用耳朵聽(聽覺),可識別物體的聲音。用手摸(觸覺),可識別物體的冷熱、大小、形狀、光滑和粗糙、質(zhì)感等。在所有的感覺器官中,眼睛從周圍的世界中獲得的信息最多香
【摘要】一天中,太陽下同一物體的影子的長短、方向是怎樣變化的?*一天中,正午時影子最短,早晚影子都比較長。*影子方向與太陽運動的方向相反;*早晨與傍晚太陽是斜射地面的,溫度相對比較低。*中午太陽是直射地面的,溫度相對較高。太陽位置的變化,會發(fā)生斜射和直射的變化。溫度不同,也與直射、斜射有關(guān),直射
2025-01-18 02:34
【摘要】三年級科學(xué)上冊課件學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、科學(xué)探究目標(biāo):通過用溫度計測量,知道使用工具比感官更有效;能利用溫度計對物體進行定量觀察,采集數(shù)據(jù)。?2、知道如何正確使用溫度計測量常見物體的溫度。哪杯水更熱呢?你用什么方法判斷?溫度是指物體的冷熱程度。測量物體的溫度要用溫度計。常用的溫度計是攝氏溫度計,單位是“
【摘要】6、哪杯水熱物體的冷熱程度叫做溫度。溫度計是測量物體溫度的儀器。玻璃管刻度玻璃泡1、測量物體的溫度時,要根據(jù)被測2、被測物體的溫度不能超過溫度計使用溫度計要注意:的測量限度。物體的情況選擇合適的溫度計。我們常用的溫度計是攝氏溫度計,它的單位是“攝氏度”,
【摘要】哪些物品能讓水移動?水會往低處流,還會往其他方向移動嗎??將毛巾的下端浸在水中,一段時間后,為什么毛巾的上端也濕了??水是不是能沿著所有的物品移動呢?抹布錫箔紙報紙塑料繩水中,看看水能不能向上移
2025-02-06 23:24
【摘要】三年級科學(xué)上冊我們的聲明:?同學(xué)要記清,發(fā)言仔細(xì)聽。?實驗輕聲做,科學(xué)動腦筋。?記錄要真實,合作很要緊。?材料保管好,我們最文明。浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上的托力稱為浮力你知道生活中常見的物品中哪些會浮,哪些會沉?物品名稱浮沉