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小學教師履職考核總結(jié)-初中英語教師履職總結(jié)5篇-在線瀏覽

2024-10-21 09:28本頁面
  

【正文】 精神文明工作先進單位”,同時,中心小學榮獲縣教育局目標管理二等獎。為了使更多的教師受到激勵,每年履職考核我都把該得的“優(yōu)秀”讓給一線的教師。“金無足赤,人無完人”,在教學工作和學校管理工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動,考試成績不穩(wěn)定等。走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。積極完成學校布置的各項任務(wù),回顧這一年,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。一、政治思想及師德我始終堅定不移地堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧**理論。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學習。遵紀守法、教書育人、為人師表。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。二、教育教學能力自履現(xiàn)職以來,工作中我始終以教學質(zhì)量為中心,不管在哪個崗位我都堅持上課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。“金無足赤,人無完人”,在教學工作和學校管理工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動,考試成績不穩(wěn)定等。走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。自覺遵守《教師法》,結(jié)合當前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。現(xiàn)在將我的工作情況總結(jié)匯報如下:一、愛崗敬業(yè),盡職盡責。愛崗敬業(yè),熱愛學生,服從學校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學工作盡職盡責,堅守崗位。二、與學生和睦相處,做學生的知心朋友。所以教師和學生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。首先是深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認識學生的名字,避免弄錯學生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。從中找到制訂幫助學生上進的方法,做到有法可依。由于我常與學生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學生的關(guān)系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學工作。學生的學習成績相差懸殊,統(tǒng)一標準,統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績,每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A(chǔ)標準。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。不能實現(xiàn)目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,直到達標為止。誘導(dǎo)他們明確學習目的,明白個人成績關(guān)乎到整個班集體的榮譽,能否取得先進班,班級的學習成績是最重要的。通過這一活動的開展,學生之間的競爭意識強了,學習成績也提高了,學習成績終于能達到學校的成績指標。為了提高課堂教學的藝術(shù),探索教學的新路子,在一年的學習時間里,我不辭勞苦,主動去聽課學習,研討教學方法,還常常在晚上,通過博客和有經(jīng)驗的同行交流,探索取經(jīng),逐步去掉自己陳舊的教學方法,認識到要激發(fā)學生的學習興趣,要培養(yǎng)學生的學習能力,就必須講究課堂教學的藝術(shù),必須教會學生掌握學習的方法,使學生能在輕松愉快中學習。先了解學生的學習情況,學習態(tài)度,深入挖掘教材,結(jié)合學生的實際情況精心鉆研教材,設(shè)計教學環(huán)節(jié),教學方法,緊扣教研專題,做到因材施教。課堂上,做到教態(tài)自然親切,給學生營造一個和諧平等的氣氛。每一節(jié)課,我都盡量以表揚,鼓勵的方式讓學生在輕松愉快中學習。同時,我注重優(yōu)生和差生的搭配,設(shè)計的問題難易適中,盡量讓差生有機會發(fā)言,讓他們感受成功的喜悅,在教學過程中,注重學法的指導(dǎo)。誘導(dǎo)他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文,啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文,在讀中表情,讀中悟理。班里的學生形成了一股“你追我趕,互相促進”的學習風氣,學習積極性大大提高了。因此,學生都取得了可喜的成績,達到了學校的成績指標。五、家訪工作。我非常注重家訪工作,除了利用電話與家長聯(lián)系,互相溝通教育孩子外,還利用節(jié)假日、晚上親自到學生家中與家長座談。以上是我本學在思想,工作,學習上所下的功夫,取得了一定的成績,課堂教學質(zhì)量有所提高,有待認清形勢,更新觀念,不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,爭取更大的進步。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè)。講政治、講正氣、講學習,服從組織的工作安排,與同事團結(jié)協(xié)作。始終恪守“學高為師,身正為范”的原則。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師、好校長。為了上好課,我做了下面的工作:課前準備:備好課。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。課堂上的情況。要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初一學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導(dǎo)中去,還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。三、工作量和工作實績我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。一分耕耘,一分收獲,第三篇:小學教師履職考核總結(jié)履職考核總結(jié)一年來,我在學校的組織領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過自己的努力,較好地完成了各項教學任務(wù)和教育工作。在生活上,團結(jié)同仁,愛護學生,能夠盡自己的力量幫助別人。在教育上,我既把學生看作一個知識的學習者,更把學生看作一個有豐富內(nèi)心世界、有獨立人格尊嚴和巨大生命潛能的個體,尊重他們,關(guān)心他們,愛護他們;能積極創(chuàng)設(shè)有利于學生全面、主動發(fā)展的各種活動,讓學生的潛能和創(chuàng)造精神在豐富多彩的自主活動中得以充分釋放,個性得到充分的發(fā)展。在教學上,我熱愛自己的本職工作,也為之付出大量的心血和汗水。所以,平時的教學,我總是腳踏實地、認認真真地去對待。在教科研上,能積極參加教研組的各項學習、培訓(xùn)活動,以教研計劃為工作重心,以新課程標準的基本理念為指導(dǎo),不斷研究以提高自身的教學水平。其次還要積極主動參與教科研活動,提高自身文學修養(yǎng),豐富文化底蘊。我相信,在總結(jié)本學期工作的基礎(chǔ)上,下學期我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭取在各方面取得更大成績。對此,我充滿信心,爭取為黨的教育事業(yè)作出更大的貢獻。俗語說“一份耕耘、一份收獲”,回顧本學期的工作,我有著幾分充實、幾分感概,現(xiàn)將一學期的工作小結(jié)如下:在思想上,我熱愛祖國,能擁護黨的各項路線、方針、政策;不斷學習理論知識,積極參與學校組織的各項活動,堅決服從組織安排;遵守學校的各項規(guī)章制度,按時出勤,從不遲到早退;對待各項工作,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度,勤勤懇懇,任勞任怨,時刻牢記黨員的責任和義務(wù),嚴格要求自己。在年級組辦公室,能主動為他人服務(wù)做好值日,和同事和睦相處。充分發(fā)揮了學生的主動性,讓學生在競爭中促發(fā)展。因為我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。一直以來我能堅持刻苦鉆研教材,虛心向經(jīng)驗豐富的老教師請教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功;課前能做到熟悉教材,制作好課件,做好充分準備;課堂教學中,堅持教學相長,注重知識拓展,善于聽取和分析學生的思路,并給予各種不同的意見以充分表達的機會。目前在教科研上還存在許多不足,今后努力的方向首先要進一步研讀并落實新課程標準理念,撰寫、發(fā)表更多的教育教學論文,不斷提高自己的素養(yǎng),更好地為學生服務(wù)??傊?,在這一學期里,有付出,也有收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓(xùn)。沿著“學無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。一年來,我在學校的組織領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過自己的努力,較好地完成了各項教學任務(wù)和教育工作。在生活上,團結(jié)同仁,愛護學生,能夠盡自己的力量幫助別人。在教育上,我既把學生看作一個知識的學習者,更把學生看作一個有豐富內(nèi)心世界、有獨立人格尊嚴和巨大生命潛能的個體,尊重他們,關(guān)心他們,愛護他們;能積極創(chuàng)設(shè)有利于學生全面、主動發(fā)展的各種活動,讓學生的潛能和創(chuàng)造精神在豐富多彩的自主活動中得以充分釋放,個性得到充分的發(fā)展。在教學上,我熱愛自己的本職工作,也為之付出大量的心血和汗水。所以,平時的教學,我總是腳踏實地、認認真真地去對待。在教科研上,能積極參加教研組的各項學習、培訓(xùn)活動,以教研計劃為工作重心,以新課程標準的基本理念為指導(dǎo),不斷研究以提高自身的教學水平。其次還要積極主動參與教科研活動,提高自身文學修養(yǎng),豐富文化底蘊。我相信,在總結(jié)本學期工作的基礎(chǔ)上,下學期我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭取在各方面取得更大成績。對此,我充滿信心,爭取為黨的教育事業(yè)作出更大的貢獻。俗語說“一份耕耘、一份收獲”,回顧本學期的工作,我有著幾分充實、幾分感概,
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