【正文】 執(zhí)行處理。，致使設備、校產(chǎn)損壞、報廢、經(jīng)鑒定后，允許申請報廢，由歸口部門填寫《固定資產(chǎn)報廢、報損單》，經(jīng)校長審批，重大設備須報上級主管部門批準后，由總務處核銷相關的固定資產(chǎn)手續(xù)。，應報告分管校長。凡借用上述設備的單位和個人，在借用期內(nèi)損壞和丟失，均應負責全價賠償。積極參加爭先創(chuàng)優(yōu)活動，努力搞高思想政治覺悟，不斷加強道德修養(yǎng)，時刻保持思想理論知識的積極學習。完成對行政辦公類資產(chǎn)的日常管理和調(diào)整的技術(shù)支持。確保資產(chǎn)系統(tǒng)和安全穩(wěn)定運行，不斷推進資產(chǎn)管理規(guī)范化、科學化、信息化建設工作。本年主要完成和協(xié)助完成了“教育部資產(chǎn)數(shù)據(jù)信息管理系統(tǒng)建設情況調(diào)研”、“國家安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察執(zhí)法能力規(guī)劃編制工作設備調(diào)研報告”、“財政部行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)”、“XX年中央行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)決算報告”、“教育部高等學校實驗室信息統(tǒng)計系統(tǒng)”、“教育部高等教育基礎報表”、“教育部人才培養(yǎng)工作水平評估數(shù)據(jù)采集平臺”、“湖南省高職院校 “十二五”基礎能力建設項目”等系統(tǒng)和報表數(shù)據(jù)的填報工作。主動參與積極努力，繼續(xù)完成各教學實驗室、多媒體教室設備清查貼標工作。繼續(xù)保持和發(fā)揚勤儉節(jié)約、愛崗敬業(yè)的奉獻精神和團結(jié)拼搏的奮斗精神，扎實工作、不斷進取，團結(jié)全處同志，完成好我處來年工作計劃。而實際上資產(chǎn)管理的問題是無人專管負責，財務上管理混亂?？梢哉f，體制不順是學校固定資產(chǎn)管理弱化的一個根本問題。于是，學校的財產(chǎn)損失浪費現(xiàn)象嚴重，例如學校對于購買一些材料或者設備沒有一個合理的規(guī)劃與預測，學校缺少什么立刻就去購買，當買回來后發(fā)現(xiàn)多余的，原來學校的倉庫原來還有，導致重復購買，這樣就造成了嚴重浪費。賬實不符，或者是有物無帳、有帳無物?，F(xiàn)在的學校發(fā)展較快，競爭也較大，因為是民營企業(yè)，所以在采購上就省了很多環(huán)節(jié)，大部分是想到購買什么直接問領導，只要領導同意給過錢，就會直接購買，而購買回來也是直接用，并沒有到及時登記入賬，但是在用完后也沒有專人保管，而是隨處丟，久而久之就導致學校沒人知道學校的資產(chǎn)總數(shù)。清查工作未得以落實因為該校這幾年發(fā)展速度也是很快，從一開始只能容納300人學生的校區(qū)發(fā)展到如今能容納3000人的校區(qū)，隨著規(guī)模的增大，固定資產(chǎn)也必然增多，使用也是必然頻繁，正確的來說固定資產(chǎn)的報廢、有償使用必須是嚴格履行報批手續(xù)，是加強固定資產(chǎn)管理的必須環(huán)節(jié)。往往一些價值大而遠還未到使用年限的設備就被提前報廢或者損壞了，更沒有經(jīng)過學校領導的決定就自行處理了。二、固定資產(chǎn)管理規(guī)范的幾點建議強化資產(chǎn)管理意識，樹立依法治校觀念強化固定資產(chǎn)管理意識是加強固定資產(chǎn)管理的前提。學校要加強對資產(chǎn)的管理政策法規(guī)的宣傳、培訓和學習，使全體教師都有主人翁精神和責任感。學校要管理好資產(chǎn)，就必須要有一套完善的管理制度。（1）機構(gòu)設臵：人員配備及各部門、人員的管理職責有負責人同意領導，、明確各部門的職責、分工 明確、各司其職，相互協(xié)作，相互制約，共同做好固定資產(chǎn)管理工作，建立崗位責任制，各部門配備專門負責人。將固定資產(chǎn)的采購、審批、使用管理的權(quán)限交由不同的人員辦理，責任權(quán)在制度上明確，同時必須建立行之有效的獎懲制度，對固定資產(chǎn)管理好，充分發(fā)揮其經(jīng)濟效益的職工給予合理的獎勵。（2）配備專職的實物保管員：負責各類校產(chǎn)驗收、入庫、保管、領發(fā)、分門別類登記固定資產(chǎn)登記等，實物的進出庫、出借登記工作。會計做好固定資產(chǎn)賬務處理工作，帳實核對工作，保證學校固定資產(chǎn)價值真實性。使用人要具有高度的責任感，做到使用登記、小心維護、妥善保管。學校要對資產(chǎn)的保管采取必要的安全措施，要防火、防盜、消除安全隱患。（4）健全固定資產(chǎn)賬冊，加強賬務管理。①建立固定資產(chǎn)總賬：用三欄式帳頁，根據(jù)固定資產(chǎn)總匯表經(jīng)清查小組、校長簽字同意后，按清查結(jié)果匯總表金額登記入賬。賬務處理，借：固定資產(chǎn)貸：固定基金，記入總賬。按固定資產(chǎn)分類設明細賬，分六大類，設六個戶頭，每類固定資產(chǎn)下設若干個分類明細。各保管員按自己的分工設分戶，用數(shù)量金額式帳頁，既要登記數(shù)量又要登記金額賬冊。保管員憑入庫單、出庫單、報廢單、對資產(chǎn)進行數(shù)量、金額登帳。固定資產(chǎn)卡片應載明購入日期，使用期限，保管人員等資料。財務制度規(guī)定，每年在編制財務報告前應當先進行全面盤點，平時也可以進行抽查。在清查過程中，不走過場，無論資產(chǎn)的形態(tài)如何，無論是帳內(nèi)帳外，學校內(nèi)外、出租出借等資產(chǎn)都要全面的，徹底的進行清查。查明盤盈盤虧的情況，對清查結(jié)果要編制資產(chǎn)盤盈盤虧報告表，并查明盤盈盤虧的原因。三、調(diào)查總結(jié)學校雖然在現(xiàn)在的市場上競爭力比較大，有很多管理制度不是很完善，在規(guī)模上還不能和公辦的學校想比較，學校固定資產(chǎn)的管理室一項涉及多個部門的系統(tǒng)工程，許多問題雖然亟待 解決，但仍感覺路途遙遠。理念與手段的相對落后和陳舊，管理基礎工作的不夠規(guī)范，造成了學校固定資產(chǎn)管理控制體系的不完整，一些學校家底不清，帳帳、帳實不符，資產(chǎn)流失的現(xiàn)象依然存在。二、改進措施健全落實固定資產(chǎn)管理制度（1）加強固定資產(chǎn)驗收保管制度。資產(chǎn)采購必須以經(jīng)財政部門批準的綜合預算為依據(jù)，未納入綜合預算的固定資產(chǎn)，一般不得隨意采購，如確實是急需使用的，必須經(jīng)相關部門批準，納入政府采購目錄范圍內(nèi)的資產(chǎn)采購必須經(jīng)采購中心進行政府采購，未納入政府采購目錄范圍內(nèi)的資產(chǎn)采購，學校應組織有關單位采用競標形式采購，以節(jié)約采購費用和防止腐敗的產(chǎn)生。對設備使用、保管人員進行考核和監(jiān)督，并同崗位責任掛鉤，對固定資產(chǎn)使用、管理好的給予獎勵，對責任心不強，工作失誤，管理不善，造成損失和流失的，給予處罰。固定資產(chǎn)的處理、報損應嚴格按規(guī)定程序進行審批；定期做好固定資產(chǎn)的清查、核對工作，明確處罰措施。具體改進核算方法與手段（1）嚴格界定固定資產(chǎn)范圍。對于其他如辦公用電話機等金額較小的物資則作為一項低值易耗品管理；對于實驗、體育用品等本應列入“專用材料費”科目核算而學校會計卻計入固定資產(chǎn)的，應進行糾正。（2）在固定資產(chǎn)的計價方面，引入了工業(yè)企業(yè)會計的做法，新設“累計折舊”科目，作為“固定資產(chǎn)”的一個抵減項目，將固定資產(chǎn)的損耗價值計入“累計折舊”。這樣便于從賬面上隨時反映固定資產(chǎn)的真實價值，便于會計報表使用者實時、全息、多維了解相關動態(tài)信息。建立詳細的固定資產(chǎn)電子檔案便于相關人員隨時了解本單位固定資產(chǎn)的增減狀況，使管理和監(jiān)督工作進一步深化。有關原始資料都要立檔保管，并需編制順序號和目錄，電子檔案上登記順序號，根據(jù)電子檔案就能快速查找到原件。固定資產(chǎn)管理細則還包括固定資產(chǎn)核算細則、固定資產(chǎn)臺帳登記細則等。（4）利用專用軟件加強固定資產(chǎn)核算。使固定資產(chǎn)的管理取得事半功倍的效果。并通過系統(tǒng)嚴格、規(guī)范的管理流程提高資產(chǎn)的利用率，避免了資源的重復浪費。提高財務人員的專業(yè)素質(zhì)隨著教育現(xiàn)代化的不斷深入，為防止國有資產(chǎn)流失，更好地實現(xiàn)資產(chǎn)的保值增值，我們財務人員除做好日常核算工作外，更應適時、適度協(xié)助本單位領導管好、用好固定資產(chǎn)，發(fā)揮出固定資產(chǎn)的最佳效益，這對財務人員的整體素質(zhì)提出了更高的要求。五、固定資產(chǎn)日常管理和維修、使用部門建立使用、維修、保管制度。六、固定資產(chǎn)的報廢、報損與調(diào)撥，須經(jīng)校長批準，并由歸口管理部門填寫《