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正文內(nèi)容

如何寫研究生開題報告-在線瀏覽

2024-10-21 09:07本頁面
  

【正文】 的數(shù)據(jù)等等??刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。3參考文獻(xiàn)開題報告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄4要求開題報告應(yīng)有封面頁,總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。對于不同的開題,研究方法有很大的差異。這利于我們每一個人提高自己對研究方法的認(rèn)識、理解、選擇與應(yīng)用,并具體實施于自己的論文工作中。立論依據(jù)研究生開題報告模板5碩士論文開題報告主要是給指導(dǎo)委員會闡明你的碩士論文將要寫什么以及為什么要寫和如何寫的問題。其中要包括你選題將要探討的問題。所以,你的碩士論文要寫什么是根據(jù)文獻(xiàn)綜述得出來的,而不是你想寫什么就寫什么。第二,為什么要寫這個這個主要是說明你這個選題的意義。那么你要說清楚你從文獻(xiàn)綜述中選出來的這個題目在整個相關(guān)研究領(lǐng)域占什么地位。然后你還可以從實際價值去談。第三,如何寫在開題報告里你還應(yīng)當(dāng)說清楚你選了這個題目之后如何去解決這個問題。要說一下你大致的思路,同時,重點闡述你要用什么方法去研究。在上述三個方面中間,文獻(xiàn)綜述是重點。當(dāng)然,綜述的目的還是引出你自己的話題,所以不能忘記評述喲。文獻(xiàn)綜述應(yīng)該是報告的重點。一般可以采用由寬到窄的綜述方法?;镜母袷绞牵褐饕^點綜述歸納起來予以介紹之后加以評述,說明有那些研究上的不足和空白點。你的研究就是要解決這其中的某個空白點和不足的?;纠碚摽蚣芎脱芯糠椒阃ㄟ^文獻(xiàn)綜述提出了問題之后,你要設(shè)計如何解決這些問題。如果這個提綱你沒有辦法做,你可以介紹一下你已經(jīng)有的研究準(zhǔn)備和前期研究成果,以及今后的大致時間安排。另外,在做文獻(xiàn)綜述的最常犯的錯誤有:1)不能做到NARROW DOWN。所以是一個NARROW DOWN的過程。2)只有列舉沒有綜述。要根據(jù)所搜集到的研究文獻(xiàn),做出相應(yīng)的歸納。文獻(xiàn)綜述是客觀介紹跟你的研究問題相關(guān)的研究現(xiàn)狀,所以應(yīng)該客觀地展示。研究生開題報告模板6三位老師,上午好:很感謝三位老師能在今天對我的論文進(jìn)行審查并提出意見。之所以確定這個題目,是因為我在中國旅游研究院的網(wǎng)頁上,看到了20xx年第一季度全國游客滿意度調(diào)查研究報告成果,在這篇調(diào)研報告成果中,游客尤其是散客,不滿意以及投訴的重點,在于對旅游合同的履行和旅游合同免責(zé)條款的不認(rèn)同。國家工商行政管理總局令第51號。這就造成了旅游者利益的損害。之前的老師和前輩的論文和課題中,少有涉及旅游合同免責(zé)條款的,對旅游合同的違約責(zé)任,侵權(quán)責(zé)任以及精神損害賠償?shù)奶岢龅故呛芏?,關(guān)于免責(zé)條款的,又是保險合同的免責(zé)條款研究較多。所以,我選擇了這個題目,希望通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題并找出相應(yīng)的有效解決對策。我還預(yù)備對河南省駐馬店市的旅游者發(fā)放300份調(diào)查問卷,雖說僅僅對這一個地級市進(jìn)行旅游者調(diào)研在樣本上過于單一和區(qū)域化,等同于管中窺豹,但是對我所調(diào)研的問題窺見一斑,以我的能力和水平,探討出這問題的對策已是不易了。在這篇文章中,我會努力做到以旅游學(xué)的眼光探討問題,以法律的角度剖析問題,從法律的途徑解決問題。目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進(jìn)行主題,依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成中的規(guī)范詞語。 引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。(2)論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點、論據(jù)、 論證過程和結(jié)論。一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料,列于論文的末尾。中文:標(biāo)題作者出版物信息(版地、版者、版期):作者標(biāo)題出版物信息所列參考文獻(xiàn)的要求是:(1)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物,以便讀者考證。研究生開題報告模板8一、開題報告的目的開題報告是研究生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié),是為闡述、審核、確定研究生畢業(yè)論文選題及內(nèi)容而舉行的報告會,旨在監(jiān)督和保證研究生畢業(yè)論文的質(zhì)量二、開題報告的內(nèi)容研究生畢業(yè)論文開題報告的內(nèi)容包括審核和確定論文選題依據(jù)和研究方案。研究方案包括:研究內(nèi)容、研究中所要突破的難題、擬采取的研究方法,有何特色與創(chuàng)新之處以及與選題有關(guān)的參考文獻(xiàn)等內(nèi)容三、開題報告的時間和步驟脫產(chǎn)研究生在第2學(xué)期末,在職研究生在第3學(xué)期末進(jìn)入畢業(yè)論文開題報告階段。為確保研究生畢業(yè)論文的寫作時間,開題報告會應(yīng)在脫產(chǎn)研究生的第2學(xué)期結(jié)束前、在職研究生的第3學(xué)期結(jié)束前舉行。評審小組的組長由教授或副教授擔(dān)任五、開題報告的方式和成績評定開題報告評審小組的成員在聽取研究生的畢業(yè)論文開題報告后,對選題依據(jù)和研究方案進(jìn)行審查,提出修改或補(bǔ)充意見。論文開題報告成績按合格、不合格兩級評定。研究生畢業(yè)論文開題報告后,需變動論文題目和基本內(nèi)容時,需本人申請,導(dǎo)師批準(zhǔn)并重新填寫《研究生畢業(yè)論文開題報告》表六、開題報告材料的備案和管理研究生畢業(yè)論文開題報告進(jìn)行后,評審小組秘書填寫《研究生畢業(yè)論文開題報告》表,經(jīng)評審小組組長簽字后交研究生部備案。研究生開題報告的有關(guān)材料歸入學(xué)籍檔案。二、開題報告的內(nèi)容研究生畢業(yè)論文開題報告(1)的39。選題依據(jù)包括:選題的學(xué)科性質(zhì)、理論意義及實踐意義。研究方案包括:研究內(nèi)容、研究中所要突破的難題、擬采取的研究方法,有何特色與創(chuàng)新之處以及與選題有關(guān)的參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。可先由教研部提供選題指南,在研究生提交選題意向后,由教研部批準(zhǔn)。四、評審小組的組成研究生畢業(yè)論文開題報告(1)評審小組由本學(xué)科研究生導(dǎo)師和秘書組成。五、開題報告的方式和成績評定開題報告評審小組的成員在聽取研究生的畢業(yè)論文開題報告后,對選題依據(jù)和研究方案進(jìn)行審查,提出修改或補(bǔ)充意見。論文開題報告成績按合格、不合格兩級評定。研究生畢業(yè)論文開題報告(1)后,需變動論文題目和基本內(nèi)容時,需本人申請,導(dǎo)師批準(zhǔn)并重新填寫《研究生畢業(yè)論文開題報告(1)》表?!堆芯可厴I(yè)論文開題報告(1)》表必須用鋼筆填寫,不得打印、剪貼。設(shè)計策劃碩士畢業(yè)論文開題報告范文設(shè)計計劃學(xué)是一門新興的綜合性邊緣學(xué)科,它研究的是如何保證設(shè)計的優(yōu)良度和高效性,以及如何指導(dǎo)設(shè)計的展開。針對我國設(shè)計教育現(xiàn)狀,本書將就該學(xué)科的教學(xué)方面,提出一套科學(xué)的行之有效的設(shè)計計劃方法。1. 選題依據(jù)計劃在今天已逐漸成為一門顯學(xué),大至國家事務(wù),小至個人日常生活,社會各個領(lǐng)域都離不開計劃,各類大大小小的成功項目,很大程度上都自覺或不自覺地導(dǎo)入,實施了相應(yīng)的計劃活動。而反映到藝術(shù)設(shè)計學(xué)的領(lǐng)域,我們可以發(fā)現(xiàn),計劃同樣有極大的發(fā)展空間:如何設(shè)計,如何保證優(yōu)良的設(shè)計,這都需要科學(xué)的調(diào)查研究,需要精準(zhǔn)的分析定位,需要詳實的設(shè)計依據(jù),需要合理的組織安排,這些與我們通常理解的形式,風(fēng)格的賦予層面的 “設(shè)計”相異而相成的工作,就是設(shè)計計劃的內(nèi)容。在學(xué)科間的交叉融合成為當(dāng)前學(xué)術(shù)主流的大環(huán)境下,設(shè)計計劃應(yīng)該可以打通各設(shè)計專業(yè)間的藩籬,為取得成功的設(shè)計提供行之有效的方法上的支持。尤其在設(shè)計方法研究方面,已取得比較成熟的結(jié)果,出現(xiàn)了一些有效的方法,如技術(shù)預(yù)測法,科學(xué)類比法,系統(tǒng)分析設(shè)計法,創(chuàng)造性設(shè)計法,邏輯設(shè)計法,信號分析法,相似設(shè)計法,模擬設(shè)計法,有限元法,優(yōu)化設(shè)計法,可靠性設(shè)計法,動態(tài)分析設(shè)計法,模糊設(shè)計法等。這就需要我們針對計劃自身的學(xué)科特點,從現(xiàn)有的成型的方法群中進(jìn)行提煉,總結(jié)出一套適應(yīng)現(xiàn)在情況的設(shè)計計劃方法來。本文致力于從簡明實效的角度,為設(shè)計計劃人員提供易于操控,而且便于和各個專業(yè)設(shè)計師進(jìn)行溝通、交流的方法。這就需要針對我國設(shè)計現(xiàn)狀,從國內(nèi)外各學(xué)科領(lǐng)域名目眾多的相關(guān)方法中進(jìn)行精心挑選,合理安排,科學(xué)綜合的處理,創(chuàng)造出一套高效的計劃方法來。本文具有一定的難度。接著將在設(shè)計計劃方法論層面的研究上,對設(shè)計計劃及其方法論進(jìn)一步闡述。本文最大的難度在于資料的搜集上,國內(nèi)相關(guān)資料匱乏且本方向的研究缺乏交流的氣候,而由于我院互聯(lián)網(wǎng)情報系統(tǒng)的不完善和出于對技術(shù)保密的考慮,也很難從互聯(lián)網(wǎng)上得到理想的資料。當(dāng)然本研究方向的直接信息是很缺少的,更多是從其它方向的研究成果中搜集所需要的信息資料。而從一個學(xué)科到另一個學(xué)科的跳躍性研究,需要迅速轉(zhuǎn)換思維及反復(fù)調(diào)整視點,這也對作者的思維技能,思考方式,學(xué)術(shù)視野及知識積累等方面的研究素質(zhì)提出了很大的挑戰(zhàn)。經(jīng)初步調(diào)查,當(dāng)前學(xué)界內(nèi)僅有的幾本相關(guān)著作,也僅限于對西方某些設(shè)計方法與程序的簡單的介紹,沒有很專業(yè)地從計劃的層面進(jìn)行系統(tǒng)闡述,而市場上連篇累牘的相關(guān)書籍主要是從市場營銷和工商管理方面著手,對設(shè)計類諸專業(yè)的設(shè)計計劃,并不具備現(xiàn)實指導(dǎo)作用。在某種程度上,本書的出現(xiàn)將對設(shè)計計劃這一門新興學(xué)科,起到填補(bǔ)教學(xué)用書空白的作用。而分院的教育架構(gòu),亦為這個跨專業(yè)的研究項目做好了充分的人力物力資源上的準(zhǔn)備。所涉及范圍主要包括管理學(xué),決策學(xué),認(rèn)識論,方法論,創(chuàng)造學(xué),心理學(xué),行為組織學(xué),人類學(xué),社會學(xué),設(shè)計學(xué),史學(xué)等諸多學(xué)科領(lǐng)域,最終將完成一本集科學(xué)有效的方法程序,大量生動案例及實際操作指導(dǎo)于一身的,具有教學(xué)指導(dǎo)作用的專業(yè)書籍。研究生開題報告模板10一。在設(shè)計需要科學(xué)計劃這一概念已成為現(xiàn)代設(shè)計界共識的情況下,我國業(yè)界內(nèi)部對設(shè)計計劃學(xué)的認(rèn)識與研究,還沒有跟上設(shè)計發(fā)展需要的步伐。以期為設(shè)計類學(xué)生深入理解設(shè)計,更好地掌握設(shè)計的方法提供必要的指導(dǎo)。學(xué)術(shù)價值分析1。計劃學(xué)的興起是知識經(jīng)濟(jì)時代資源整合化的大勢所趨。而如何正確進(jìn)行設(shè)計計劃,存在著一個方法論的問題。在設(shè)計先進(jìn)國家,對設(shè)計計劃方面已有一定程度的研究。這些方法側(cè)重于不同的專業(yè)設(shè)計方向,而設(shè)計計劃面臨不同設(shè)計專業(yè),更需要的是一種整合的靈活的解決問題的計劃方法。2。本文致力于從簡明實效的角度,為設(shè)計計劃人員提供易于操控,而且便于和各個專業(yè)設(shè)計師進(jìn)行溝通、交流的方法。這就需要針對我國設(shè)計現(xiàn)狀,從國內(nèi)外各學(xué)科領(lǐng)域名目眾多的相關(guān)方法中進(jìn)行精心挑選,合理安排,科學(xué)綜合的處理,創(chuàng)造出一套高效的計劃方法來。本文具有一定的難度。接著將在設(shè)計計劃方法論層面的研究上,對設(shè)計計劃及其方法論進(jìn)一步闡述。本文最大的難度在于資料的搜集上,國內(nèi)相關(guān)資料匱乏且本方向的研究缺乏交流的氣候,而由于我院互聯(lián)網(wǎng)情報系統(tǒng)的不完善和出于對技術(shù)保密的考慮,也很難從互聯(lián)網(wǎng)上得到理想的資料。當(dāng)然本研究方向的直接信息是很缺少的,更多是從其它方向的研究成果中搜集所需要的信息資料。而從一個學(xué)科到另一個學(xué)科的跳躍性研究,需要迅速轉(zhuǎn)換思維及反復(fù)調(diào)整視點,這也對作者的思維技能,思考方式,學(xué)術(shù)視野及知識積累等方面的研究素質(zhì)提出了很大的挑戰(zhàn)。 研究方案的可行性和合理性由于國際設(shè)計交流間的局限和我國設(shè)計界的特殊情況,尤其是國內(nèi)設(shè)計教育上的某種封閉性和滯后性,我國業(yè)界對設(shè)計計劃方法的認(rèn)知尚不夠深入,還缺乏一套完整的,在教學(xué)和實踐中簡明且易于操作的設(shè)計計劃方法。所以亟待有這么一套專業(yè)性較強(qiáng)的設(shè)計計劃方法及其論著出現(xiàn)。而從技術(shù)的角度而言,本書的完成也有相當(dāng)?shù)目尚行?,在分院近幾年來的設(shè)計策劃課程的教學(xué)中,已為之積累了大量新鮮的實踐性,經(jīng)驗性資料。4。所涉及范圍主要包括管理學(xué),決策學(xué),認(rèn)識論,方法論,創(chuàng)造學(xué),心理學(xué),行為組織學(xué),人類學(xué),社會學(xué),設(shè)計學(xué),史學(xué)等諸多學(xué)科領(lǐng)域,最終將完成一本集科學(xué)有效的方法程序,大量生動案例及實際操作指導(dǎo)于一身的,具有教學(xué)指導(dǎo)作用的專業(yè)書籍。研究生開題報告模板11為規(guī)范我校研究生學(xué)位論文編寫格式,根據(jù)《科學(xué)技術(shù)報告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式》(GB/T 77131987)和《學(xué)位論文編寫規(guī)則》(GB/T —20xx審批版),制定本研究生學(xué)位論文編寫規(guī)則。 前臵部份包括:(1) 封面(2) 題名頁(3) 英文題名頁(碩士可省略)(4) 獨創(chuàng)性聲明(知識產(chǎn)權(quán)聲明?)(5) 勘誤頁(可根據(jù)需要)(6) 致謝(7) 序言或前言(可根據(jù)需要)(8) 摘要頁(9) 目次頁(10) 插圖和附表清單((可根據(jù)需要))(11) 縮寫、符號清單、術(shù)語表((可根據(jù)需要)):(1) 引言(緒論)(2) 正文(3) 結(jié)論 結(jié)尾部分:(1) 參考文獻(xiàn)(2) 附錄(可根據(jù)需要)(3) 索引(根據(jù)需要)(4) 作者簡歷及在學(xué)期間所取得的科研成果(5) 封底2 編寫規(guī)范與要求 前臵部份 封面:封面包括分類號、密級、單位代碼、作者學(xué)號、校名、學(xué)?;諛?biāo)、學(xué)位論文中文題目、英文題目、作者姓名、導(dǎo)師姓名、學(xué)科和專業(yè)名稱、提交時間等內(nèi)容(見附件1:學(xué)位論文封面樣式)。密級:僅限于涉密學(xué)位論文(論文課題來源于國防軍工項目)填寫,密級應(yīng)根據(jù)涉密學(xué)位論文確定,分絕密、機(jī)密和秘密三級,并注明保密期限。單位代碼:10335。論文題目:應(yīng)準(zhǔn)確概括整個論文的核心內(nèi)容,簡明扼要,一般不能超過25個漢字,英文題目翻譯應(yīng)簡短準(zhǔn)確,一般不應(yīng)超過150個字母,必要時可以加副標(biāo)題。 題名頁:題名頁應(yīng)包括:學(xué)位論文中英文題目,學(xué)位論文導(dǎo)師及作者本人簽名,學(xué)位論文評閱人姓名、職稱和單位等信息(隱名評閱除外),學(xué)位論文答辯委員會主席及成員姓名、職稱和單位,學(xué)位論文答辯日期等(詳見附件2題名頁樣式)。 獨創(chuàng)性聲明:(見附件3浙江大學(xué)研究生學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明)。 序言或前言:學(xué)位論文的序言或前言,一般是作者對本篇論文基本特征的簡介,如說明研究工作緣起、背景、主旨、目的、意義、編寫體例,以及資助、支持、協(xié)作經(jīng)過等。 摘要:包括中文摘要和英文摘要兩部份。不宜使用公式、圖表,不標(biāo)注引用文獻(xiàn)。英文摘要應(yīng)與中文摘要內(nèi)容相對應(yīng)。關(guān)鍵詞應(yīng)體現(xiàn)論文特色,具有語義性,在論文中有明確的出處。 目次頁:論文中內(nèi)容標(biāo)題的集合。 插圖和附表清單:論文中如圖表較多,可以分別列出清單臵于目次頁之后。表的清單應(yīng)有序號、表題和頁碼。 主體部份包括引言(緒論)、正文和結(jié)論。 一般要求 引言(緒論):應(yīng)包括論文的研究目的,流程和方法等。:主體部分由于涉及不同的學(xué)科,在選題、研究方法、結(jié)果表達(dá)方式等有很大的差異,不能作統(tǒng)一的規(guī)定。論文中如出現(xiàn)非通用性的新名詞、新術(shù)語、新概念,應(yīng)作相應(yīng)解釋。圖包括曲線圖、構(gòu)造圖、示意圖、框圖、流程圖、記錄圖、地圖、照片等,應(yīng)鮮明清晰。圖的編號和圖題規(guī)范,并應(yīng)臵于圖下方。表的編號和表題規(guī)范,并臵于表上方。 表的編排,一般是內(nèi)容和測試項目由左至右橫讀,數(shù)據(jù)依序豎讀
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