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四班班級工作計劃-在線瀏覽

2024-10-21 08:36本頁面
  

【正文】 光點,努力培養(yǎng)他們的上進心。學習教育在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格,成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;又不會驕傲而馬虎。加強衛(wèi)生管理,為學習創(chuàng)造良好的環(huán)境。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。健康教育指導學生學習《健康教育》,掌握基本的健康知識。安全教育嚴格按照學校要求,加強學生的安全教育,使安全教育常抓不懈。健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。抓好班主任的日常工作。⑵檢查本班學生值日生工作。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。做好個別學生的教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。五、班級活動安排:9月份:打掃校園環(huán)境衛(wèi)生暑假小結加強新學期行為規(guī)范教育 10月份:“尊老敬老”主題教育慶祝國慶主題教育校報、班報刊出 11月份:教學質量抽測、反饋寫字教學月評比 12月份:寫字教學月評比四年級語文知識積累競賽 元月份:慶祝元旦校報、班報刊出期末學習檢測各類評比第三篇:初一四班班級工作計劃2009—2010下學期初一四班班級工作計劃一、班級情況本學期我擔任初一四班班主任,經過上學期的教育工作,我們班級的班風正、學風濃,學生在各個方面都有了很大的進步。實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取 長補短。面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。進行班級德育分考評:考評項目為考勤、課堂紀律、值日、課間操、儀表容貌、背誦、文明禮貌、衛(wèi)生意識、遵紀守法等。月月表揚,日日提高。中學生是人生觀形成的重要時期。加強國家人才需求形勢的教育。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙 錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已,一個時代有一個時代對人的要求,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因為生產力水平低下,產品在國際上缺少競爭力,于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔,下崗是為了減員增效,國家要的是高素質的人才,而不是普通的勞動力,適應社會的要求是時代的潮流。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況 對具體科目的學習方法全方位的指導,強科學用腦的思想教育,個人心理調適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學最新成果。調學習時間的投入,基礎差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關系等等問題,以及學生 學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學,平時,早自習,上午上課,下午上 課,晚自習課,以及自習時間多到教室向學生了解班情,觀察學生作習情況,向學生了解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣 才能保持班上始終處于 班主任的有效監(jiān)管中。因為校級干部的選拔,要補充班級干部。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評 教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學校給予處分,對付累教不改的學生在動用 學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。班級活動行事歷第
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