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小學(xué)“五五”普法實(shí)施規(guī)劃-在線瀏覽

2024-10-21 08:31本頁(yè)面
  

【正文】 (一)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展五年法制宣傳教育,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)知法先行,守法垂范,提高依法治校的水平。家長(zhǎng)秉公守法,優(yōu)教優(yōu)育,依法教子。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和宣傳鄧小平、江澤民等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)民主法制理論和黨的依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的基本方略,學(xué)習(xí)和宣傳憲法和國(guó)家基本法律法規(guī),提高校領(lǐng)導(dǎo)、教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生的社會(huì)主義法制理論水平。圍繞黨的教育方針和政策以及教育中心工作,繼續(xù)深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》及相關(guān)法律法規(guī)。強(qiáng)化關(guān)于“八榮八恥”的宣傳教育。貫依法治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合的思想,把法制宣傳教育和公民道德教育緊密結(jié)合起來(lái),積極宣傳弘揚(yáng)社會(huì)主義道德規(guī)范,使民主法制建設(shè)與精神文明建設(shè)相互促進(jìn),共同進(jìn)步。三、主要措施本規(guī)劃從2008年開(kāi)始實(shí)施,2010年結(jié)束。2008年到2009年2月為準(zhǔn)備階段,主要任務(wù)是:(1)制定?!拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃。(2)建立健全?!拔逦濉逼辗I(lǐng)導(dǎo)組和普法教育課題組。由校保衛(wèi)科和政教處共同負(fù)責(zé)。要把“五五”普法宣傳教育落到實(shí)處,必須充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。普法教育師資培訓(xùn)要把上崗培訓(xùn)與提高培訓(xùn)有機(jī)銜接,不斷提高普法教育教師的專業(yè)水平。2009年2月至2009年底,為全面實(shí)施階段。(2)學(xué)習(xí)憲法和十六大精神,進(jìn)一步明確我國(guó)依法治國(guó)的基本方略。2010年為考核驗(yàn)收階段。(二)方法確定校領(lǐng)導(dǎo)、教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生為普法的基本對(duì)象。根據(jù)各普法對(duì)象年齡特征和心理特點(diǎn),選擇普法教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、切入點(diǎn)。學(xué)科課程:政治課、語(yǔ)文課、歷史課、地理課等活動(dòng)課程:班會(huì)、校會(huì)、團(tuán)校、講座、輔導(dǎo)、咨詢、演講、個(gè)案處理、軍訓(xùn)、新生入學(xué)訓(xùn)練、文藝演出等。驗(yàn)收辦法:初一年級(jí)口答,初二年級(jí)手抄報(bào),初三年級(jí)測(cè)驗(yàn),校領(lǐng)導(dǎo)、教職工、家長(zhǎng)考試。并與評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)、福利等掛鉤。每學(xué)期不少于2000元,用于購(gòu)置資料教材、開(kāi)展活動(dòng)等,由分管校長(zhǎng)批準(zhǔn)使用?!拔逦濉逼辗▽W(xué)習(xí)的重點(diǎn)是:鄧小平、胡錦濤同志的民主法制理論和黨的依法治國(guó)基本方略、憲法,以及與實(shí)際工作相關(guān)的法律法規(guī)等。結(jié)合胡錦濤同志提出的“八榮八恥”的要求,在師生中形成廣泛影響和自覺(jué)履行的氛圍。在抓好法制宣傳教育的基礎(chǔ)上,不斷完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。四、組織領(lǐng)導(dǎo) :學(xué)校成立普法教育領(lǐng)導(dǎo)組和普法教育課題組:普法教育領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng):劉守亭(校長(zhǎng),負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排和監(jiān)督)副組長(zhǎng):李天軍(政教主任,負(fù)責(zé)指導(dǎo)具體工作的開(kāi)展)李偉(辦公室主任,負(fù)責(zé)普法教育的后勤保障)和法律(聘請(qǐng)為我校法制副校長(zhǎng)))普法教育課題組組長(zhǎng):(副校長(zhǎng),統(tǒng)籌安排)副組長(zhǎng):亭(具體負(fù)責(zé)課題組的成立及工作的開(kāi)展)成員: 政治組全體教師、聘請(qǐng)部分教師擔(dān)任。現(xiàn)就我校近年來(lái)的普法工作匯報(bào)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),總體規(guī)劃根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的部署,2006年成立了“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全?!拔逦濉逼辗üぷ鞯膶?shí)施,聘請(qǐng)鄉(xiāng)派出所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)。學(xué)校由一名副校長(zhǎng)、負(fù)責(zé)抓“五五”普法工作的具體落實(shí)。在學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)?!拔逦濉逼辗üぷ髟鷮?shí)、有效地開(kāi)展。近年來(lái),學(xué)校師生無(wú)一違紀(jì)、違法事件發(fā)生,發(fā)案率為0。二、加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)和宣傳工作,增強(qiáng)師生學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)征訂教材 合理安排 強(qiáng)化學(xué)習(xí)為了滿足教師的法律學(xué)習(xí)需求,學(xué)校先后為教師購(gòu)買(mǎi)了《“五五普法”常用法律知識(shí)學(xué)習(xí)讀本》、《“五五”普法青少年常用法律知識(shí)學(xué)習(xí)讀本》,做到了教師人手一本,還購(gòu)訂了《普法宣傳手冊(cè)》等材料,方便了教師的法律學(xué)習(xí),充實(shí)了法律知識(shí)的宣傳內(nèi)容。學(xué)校定期檢查、考核,將考核結(jié)果納入師德考核評(píng)優(yōu)、晉級(jí)之中。學(xué)校的宣傳櫥窗,每期都有法律知識(shí)的宣傳和違法、禁毒圖片展。教導(dǎo)處、年級(jí)組定期檢查,作為班級(jí)考核、評(píng)優(yōu)的主要條件。各類活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,提高了全校師生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和主動(dòng)性。以案講法 提升普法工作深度在加強(qiáng)全校師生學(xué)法、用法、守法的宣傳教育的同時(shí),我們每學(xué)期都要請(qǐng)上級(jí)司法部門(mén)和法制副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行以案說(shuō)法的法制講座、禁毒宣傳和圖片展,收到了良好的法律教育效果。三、突出“五個(gè)”結(jié)合,全方位對(duì)教師進(jìn)行法律教育在“五五”普法工作中,我們突出“五個(gè)”結(jié)合,即將“五五”普法工作同學(xué)校德育工作相結(jié)合、同創(chuàng)建安全文明校園相結(jié)合、同學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合、同學(xué)校常規(guī)管理工作相結(jié)合,同教育教學(xué)相結(jié)合,不擺花架子,使“五五”普法工作融入到學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)整體工作中。四、利用重大節(jié)日,對(duì)師生進(jìn)行相關(guān)的法律知識(shí)教育我們?cè)诮M織師生學(xué)好專業(yè)法規(guī)的同時(shí),還組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)的行政法規(guī),如《憲法》、《刑法》等,利用世界環(huán)保日,組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)的環(huán)境保護(hù)方面的法律法規(guī),并進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽和征文活動(dòng);利用禁毒日,我們請(qǐng)相關(guān)部門(mén)來(lái)校進(jìn)行禁毒知識(shí)圖片展。總之,近年來(lái),我校在“五五”普法工作中,做了大量有益的工作,開(kāi)展了豐富多采的法律教育活動(dòng),廣大師生積極參與,收到了良好的法制教育效果。第四篇:小學(xué)2009—2010學(xué)“五五”
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