蘇教版思品八下神圣的憲法同步練習(xí)-在線瀏覽

【摘要】八年級(jí)下思想品德校本練習(xí)十五我國(guó)公民的基本義務(wù)______年級(jí)_____班姓名__________等第________一、填空：1．義務(wù)具有____________，拒不履行義務(wù)的行為是______行為，要承擔(dān)相應(yīng)的______責(zé)任2．我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，______是國(guó)家的主人。3．_______

2025-02-07 10:05

蘇教版思品八下面對(duì)誘惑，學(xué)會(huì)說“不”第一框同步練習(xí)-在線瀏覽

【摘要】八年級(jí)下思想品德校本練習(xí)四正確認(rèn)識(shí)從眾心理與好奇心______年級(jí)_____班姓名__________等第________一、填空：1．從眾心理幾乎人人都有它是指_______________________________________________________________________________

2025-02-07 03:20

蘇教版思品八下面對(duì)誘惑，學(xué)會(huì)說“不”第三框同步練習(xí)-在線瀏覽

【摘要】八年級(jí)下思想品德校本練習(xí)六抵制不良誘惑______年級(jí)_____班姓名__________等第________一、判斷題（），我們一定要取之有道，決不能沾染法律禁止的“強(qiáng)行向他人索要財(cái)物”等不良行為習(xí)慣，更不能觸犯刑法。（），會(huì)導(dǎo)致成績(jī)下降、紀(jì)律渙散、以身試

2025-02-08 00:26

蘇教版思品八下多一點(diǎn)情趣多一點(diǎn)高雅第三框同步練習(xí)-在線瀏覽

【摘要】八年級(jí)下思想品德校本練習(xí)九做個(gè)有教養(yǎng)的現(xiàn)代人______年級(jí)_____班姓名__________等第________一、單項(xiàng)選擇題1、有教養(yǎng)的人（）①懂禮節(jié)，有禮貌②有寬廣的胸懷，不盲目自大

2025-02-07 10:05

蘇教版思品八下消費(fèi)者的合法權(quán)益受法律保護(hù)同步練習(xí)-在線瀏覽

【摘要】初二政治教學(xué)案第16課消費(fèi)者的合法權(quán)益受法律保護(hù)班級(jí):________姓名:____________得分:____________一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能（1）知道消費(fèi)者的合法權(quán)益受到保護(hù)，掌握消費(fèi)者享有的合法權(quán)益的內(nèi)容；（2）掌握一些運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)益的有效方法，提高自己的生存能力；（

2025-01-18 18:10

蘇教版思品八上有肩就得挑擔(dān)子第二框同步測(cè)試-在線瀏覽

【摘要】不同身份有不同責(zé)任______年級(jí)_____班姓名__________等第________一、判斷（）1．社會(huì)有組織、有分工，有制度，每個(gè)人都擔(dān)當(dāng)著一定的社會(huì)角色。（）2．一個(gè)人由于具有不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任。

2025-02-07 03:20

蘇教版思品八上積極的生活態(tài)度(第二框)同步測(cè)試-在線瀏覽

【摘要】第二課《積極的生活態(tài)度》第二框《保持樂觀心態(tài)》一、填空理學(xué)角度看，個(gè)人對(duì)社會(huì)的適應(yīng)有兩種方式：_______、_______，知而能容愚，博而能容淺，__________（作者_(dá)______）二、判斷1樂觀的人看待生活，眼中的世界充滿希望，生活中到處是機(jī)遇（）2保持樂觀的心態(tài)，要善于改變周圍的環(huán)境使之更加適合自己的成

2025-02-07 10:06

蘇教版思品八下科教興國(guó)第1框(2)-在線瀏覽

【摘要】第19課科教興國(guó)感受科技創(chuàng)新鎮(zhèn)江六中陳靜請(qǐng)?jiān)诨ヂ?lián)網(wǎng)上查詢并瀏覽“玉樹地震”的相關(guān)報(bào)道及信息。關(guān)注生活玉樹地震前后衛(wèi)星遙感所拍攝的圖救援物資運(yùn)送和救助傷員在這次抗震救災(zāi)的過程中，應(yīng)用了哪些先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)？如果沒有這些科技成果會(huì)出現(xiàn)怎樣的結(jié)果？假如我們能準(zhǔn)確的預(yù)報(bào)這次地震

2025-02-10 05:47

湘教版思品八下第二單元關(guān)注我們的人身權(quán)利同步測(cè)試-在線瀏覽

【摘要】八年級(jí)思想品德（下）單元素質(zhì)檢測(cè)題第二單元關(guān)注我們的人身權(quán)利班級(jí)：________姓名：________得分：________一、請(qǐng)你選擇（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)最符合題意3×12＝36分）1、在公民的人身權(quán)利中，是公民最基本的權(quán)利，是公民享有其他一切權(quán)利的先決條件。(

2025-01-18 05:42

粵教版思品八下我們都是公民同步測(cè)試-在線瀏覽

【摘要】我們都是公民一、單項(xiàng)選擇1、判斷一個(gè)人是否是中國(guó)公民，就看他（）A、是否有中國(guó)人的血統(tǒng)B、是否具有中國(guó)國(guó)籍C、是否擁有合法的財(cái)產(chǎn)D、是否長(zhǎng)期住在中國(guó)2、國(guó)籍是一個(gè)人屬于某個(gè)國(guó)家的一種（）A、道德上的身份B、政治上的身份C、法律上的身份

2025-02-08 00:29

人教版思品八下第二課我們應(yīng)盡的義務(wù)-在線瀏覽

【摘要】第二課我們應(yīng)盡的義務(wù)第1課時(shí)公民的義務(wù)【教學(xué)目標(biāo)】、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：明確履行法定義務(wù)和道德義務(wù)的重要意義，明確忠實(shí)履行應(yīng)盡的義務(wù)的要求；增強(qiáng)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)集體、對(duì)他人的責(zé)任意識(shí)，做負(fù)責(zé)任的公民。：增強(qiáng)對(duì)公民在行使權(quán)利的同時(shí)必須履行義務(wù)這一道理的理解能力，提高對(duì)履行道德義務(wù)重要意義的認(rèn)識(shí)能力，提高踐行法定義務(wù)和

2025-02-10 03:56

蘇教版思品八下保護(hù)我們共有的家園2-在線瀏覽

【摘要】同學(xué)們，我們?cè)谌粘Ｉ钪校刻毂仨氂玫侥男┳匀毁Y源？自然資源總量位次人均占有量位次占世界人均量的比例耕地面積4126不到1/3森林面積61071/6淡水資源655不到1/4礦產(chǎn)資源380不到1/2材料二：我國(guó)的耕地、森林、水資源90%分布在大

2025-02-10 12:35

蘇教版思品八下神圣的憲法第1框1-在線瀏覽

【摘要】看誰知道的法律多法律家族聚會(huì)憲法為什么是國(guó)家的根本大法？公民權(quán)力和義務(wù)國(guó)旗國(guó)徽首都國(guó)家機(jī)構(gòu)討論憲法與普通法律有什么不同？規(guī)定的內(nèi)容不同法律效力不同制訂和修改的程序不同一、憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問題憲法國(guó)家的性質(zhì)國(guó)家的根本制度

2025-02-02 04:24

蘇教版思品八下神圣的憲法-在線瀏覽

【摘要】第十五課神圣的憲法情感、態(tài)度與價(jià)值觀1、樹立憲法意識(shí)，增強(qiáng)憲法觀念，自覺維護(hù)憲法的權(quán)威。2、樹立權(quán)利意識(shí)，能夠正確行使權(quán)利。3、增強(qiáng)責(zé)任感，自覺履行義務(wù)。知識(shí)與能力1、知道憲法是國(guó)家的根本大法，具有最高的法律效力，在國(guó)家法律體系中居于首要地位，自覺宣傳憲法，維護(hù)憲法的權(quán)威。2、了解我國(guó)公民享有的基本權(quán)利，理

2025-02-05 20:47

粵教版思品八下51我們都是公民隨堂練習(xí)-在線瀏覽

【摘要】思想品德《我們都是公民》同步測(cè)試（粵教版八年級(jí)下冊(cè)）【知識(shí)框架】【核心問題】我們都是公民？公民與國(guó)籍有何關(guān)系？？。，做個(gè)合格公民？【單元測(cè)試】我們都是公民一、選擇題（下列各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)將所選答案的字母填入題干后的括號(hào)內(nèi)。）1.2021

2025-02-07 11:13

蘇教版思品八下法律就在我們身邊第二框同步練習(xí)-文庫(kù)吧

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蘇教版思品八下法律就在我們身邊第二框同步練習(xí)(編輯修改稿)